中考语文总复习第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第17篇爱莲说练习册

1、小学+初中+高中专题二2018文言文阅读猜押训练猜押训练15爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。一、（2017重庆一中一模）阅读爱莲说，完成14题。（15分）1. 解释下面加点的词语。（4分）（ 1）可爱者甚蕃（草木）茂盛。这里指繁多（多）（ 2）不蔓不枝（生枝蔓）（ 3）香远益清（更（更加）（ 4）可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重）2.

2、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（ 1）予谓菊，花之隐逸者也。我认为，菊是花中的隐士。（ 2）牡丹之爱，宜乎众矣。对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了。3. 下面对文章理解与分析不正确的一项是（3分）（C）A. 这是一篇托物言志的文章，作者把莲比作君子，表达了自己愿意像莲一样保持清白的操守和正直的品质。B. “濯清涟而不妖”象征了君子的庄重、质朴、不哗众取宠，不炫耀自己的品质。C. “菊之爱，陶后鲜有闻”这句话表达了作者对世风的遗憾，朗读时要重音慢读，读出对爱菊者的讽刺意味。D. 文章章法严密，从始至终以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，文虽短小学+初中+高中小学+初中+高中而意

3、蕴无穷。4.周敦颐说“出淤泥而不染”。孟子说“近朱者赤，近墨者黑”。（4分）（1）这两句话都谈到了个人与环境的关系。（2分）（2）从这两句话的思想内涵中你获得了怎样的启示？（2分）启示：我们要努力向好的环境靠拢，尽量受到好的环境影响（1分），如果我们面对污浊的环境，那么一定要洁身自好，尽力地保持自己的操守（1分）。（意合即可）二、（2018预测）阅读爱莲说一文，完成14题。（15分）1.解释下列加点的词语。（4分）（1）不蔓不枝（长枝节）（2）亭亭净植（立（树立）（3）陶后鲜有闻（少）（4）宜乎众矣（应当）2 .用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我则

4、唯独喜爱莲一一莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。（2）莲之爱，同予者何人？对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？3 .下列对文章内容分析不当的一项是（3分）（A）A. “水陆草木之花，可爱者甚蕃”包罗群芳，以喜爱花草的人众多托物寄兴，为突出自己对莲的独特喜爱作铺垫。B. “中通外直，不蔓不枝，香远益清”从体态、香气方面，表现出莲的通达正直，行为端正，美名远扬。C. “亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”从风度方面，表现出莲的志洁行廉，体态端庄，令人敬重而不敢轻侮。小学+初中+高中中考必刷知识点及题库最新中考语文总复习D. “莲之爱，同予者何人”表现了对与世俗同流合污的人、世风日下的社会现实的深深慨叹，他不从众附和、只求纯净内心的心态难能可贵。4全国多地举办了以“清风莲韵”为主题的反腐倡廉宣传活动，请结合本文内容，说说为什么反腐倡廉宣传中常会用到“莲”的形