中考数学第一章数与式第三节分式要题检测_第1页
中考数学第一章数与式第三节分式要题检测_第2页
中考数学第一章数与式第三节分式要题检测_第3页
中考数学第一章数与式第三节分式要题检测_第4页
中考数学第一章数与式第三节分式要题检测_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学+初中+高中小学+初中+高中姓名:第三节分式班级:用时:分钟基础训练一.x21一一一一(2019易错题)若分式一-的值为零,那么x的值为()x+1A.x= 1 或 x= 1 B. x= 1C.D.x=02.2x+32x(2018天津中考)计算Rm的结果为()A.B. 33C.- x+ 1x+3 D.x+ 13.(2018 临淄模拟)一项工作,甲独做需要a天完成,乙独做需要 b天完成.则甲、乙合作一天的工作量为()A. a + bb+aB.-abC.a+ b21 D.- a+ b4.(2018-盐城中考)要使分式义有意义,则x的取值范围是x25.(2018 自贡中考)化简一 +曰的结果是6.

2、(2018 长沙中考改编)当m= 2 019时,mi 1nn- 17.(2018-宜宾中考)化简:(12 x3x- 1) x2 18.(2018-成都中考)化简:(11x+ 1)x丁 x2 19.(2018南充中考)已知x1-=3,则代数式y2x+3xy2yx-xy-y的值是()7A211B.一万3D.-410.(2018河北中考)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示.接力中,自己负责的一步出现错误的是()老师甲乙B.甲和丁A.只有乙C.乙和丙D.乙和丁(2019-易错题)使得代数式有

3、意义的x的取值范围是一仪一312.(2018-攀枝花中考)如果a+b=2,那么代数式(a)+丈小的值是aa13.(2018眉山中考)先化简,再求值:x1x22x2xx+1),x2+2x+1,其中x满足x2-2x-2=0.14.(2019原创题)先化简,再求值:2x+y4x2y2xzjr2+6xy;9y2,其中1,V的值是方程组x+y=5,g的2xy=1解.培优训练15.(2019改编题)设A=3a1+2a+a2+(不(1)化简A(2)当a=1时,记此时A的值为f(1);当a=2时,记此时A的值为f(2);;求f+f(2)+f(3)+f(2019)的值.【基础训练】1. B2.C3.B4.x25

4、.16.2020x-17.解:原式=x- 3(x+1) (x1)x- 1=x+ 1.8.解:xx+ 1(x+ 1) ( x 1)(x+1)(x1)=x-1.【拔高训练】9.D10.D11.x312.213.解:原式=x21x22x2x1_x(x+1)xx(x+1)x(x+1),、2(x+1)x+1x(2x1)(x+1)2-T=2(2x1)x.x2-2x-2=0,x+1原式:2(x+1)12.2x+y14.解:原式=二(x+3y)(2xy)(2x+y)x+3y312x-y5x6y2xy.x, y的值是方程组尸片5的解, |2x - y = 1解方程组得.x=2,1018,原式=ari=-8.y=3,4-3【培优训练】15.解:(1)Aa23a1+2a+a2(aa+1)a2a(a+1)3aT-2.(a+1)a+1a-2a+1a-2a+1=(a+1)2.a2-2a=(a+1)2a(a2)11-a(a+1)a2+a.111时,f(1)=;11a=2时,f(2)=22+2=2X3;11a=3时,f(3)=不=37a=2019时,f(2 019)-f(1) +111-20192+20192019X2020,f(2)+f(3)+f(2019)11X22X3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论