2019期八年级生物上册第六单元试卷

1、.2019年秋学期八年级生物上册第六单元试卷考生只要在全面复习的根底上，抓住重点、难点、易错点，各个击破，夯实根底，标准答题，一定会稳中求进，获得优异的成绩。查字典生物网初中频道为大家整理了秋学期八年级生物上册第六单元试卷。一、选择题此题共20小题,每题2分,共40分1.2019淄博模拟千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物那么没有。在以下生物中,全属于无脊椎动物的一组是A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼2.2019南京学业考以下具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物是A.银杏 B.珙桐 C.海带 D.蕨3.以下哪一种植

2、物既有果皮包被的种子,叶脉又是网状脉A.玉米B.向日葵C.油松D.银杏4.蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这说明了A .蝗虫属于多种动物类群B.蝗虫在不同分类等级中的位置C.说明了生物的多样性D.这种分类方法是错误的5.许多既有兴趣性又富含哲理的歇后语都与动物有关,如地里的蚯蚓能屈能伸长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长春蚕结茧一丝不苟蚂蚁搬家大家动口瓮中捉鳖十拿九稳等。老师将这些动物分成了两大类,其归类的根据最可能的是A.生活习性的不同B.体内有无脊柱C.运动方式的不同D.呼吸方式的不同6.生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是A.属B.门C.纲D.目7.以下各生物分类单位所包含的

3、生物中,蛋 白质分子相似程度最高的是A.种B.目C.门D.纲8.以下图是豆目部分植物分类图解,图中 哪两种植物彼此间的共同特征最多A.合欢与紫檀B.紫檀与绿豆C.合欢与菜豆D.绿豆与菜豆9.生物小组的同学对调查的校园植物进展了分类。他们将油松 、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的A.按照植物的经济价值B.按照植物的欣赏价值C.按照植物的生活环境D.按照植物的形态构造10.生物的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种,在这7个分类等级中,哪个等级中的生物共同特征最少A.界B.纲C.科D.种11.2019岳阳学业考科学家用易患萎黄病的大豆与野

4、生大豆杂交,培育出了抗萎黄病的大豆新品种,这一成就的获得,充分利用了A.生物特征的多样性B.生物种类的多样性C.基因的多样性D.生态环境的多样性12.2019菏泽学业考难忘的2019年5月12日汶川大地震,给汶川人民带来了沉重的灾难,同时也严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是A.自然流放到森林中B.转移到农家保护C.转入其他大熊猫基地D.移入动物园13.2019青岛学业考花红柳绿,鸟鸣猿啼,生物界如此多姿多彩的根本原因是A.自然环境的多样性B.外来物种入侵C.基因的多样性D.以上都不是14.以下对基因的多样性的各种理解中,正确的一项为哪一项A.基因的多样性本质上是由生物

5、种类的多样性决定的B.基因的多样性决定了生物的多样性C.基因的多样性与生物种类的多样性无关D.多种生物的基因组成一个基因库15.2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园。以下不属于湿地生态系统特点的是A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统D.沼泽是最典型的湿地生态系统16.以下除哪项外,都是我国特有的珍稀动植物A.牡丹B.扬子鳄C.银杉D.金丝猴17.如今生物多样性面临威胁的主要原因是A.人口剧增和经济开展B.偷猎和过度放牧C.栖息地的丧失或破坏D.自然条件的恶化18.2019滨州 学业考 以下关于生物多样性

6、的说法错误的选项是A.保护生物多样性并不意味着制止开发和利用生物资源B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁19.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的选项是A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法B.乙说:俗话说靠山吃山,靠水吃水,我们可以随意利用周围的自然资源C.丙说:要保护生物多样性,必须制止对一切生物资源的开发和利用D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性20.关于生物多样性的保护表达错误的选项是A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保

7、护生物多样性主要是指保 护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传 资源二、非选择题此题共3小题,共60分21.8分将以下动物与其生活的生态系统用线连在一起。丹顶鹤A.沙漠生态系统蝗虫B.森林生态系统骆驼C.湿地生态系统金丝猴D.草原生态系统人E.农田生态系统藏羚羊F.河流湖泊生态系统白鳍豚G.海洋生态系统大白鲨H.城市生态系统22.10分暑假,某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学解决如下问题:1在植物分类图解的横线上,填写上对应植物的字母。2水绵、葫芦藓、肾蕨都不能产生种子,它们用_繁殖

8、后代。3上述六类植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是_填字母。4B类植物的花因为没有_,不能形成果皮。因此,我们把这类种子无果皮包被的植物叫_。23.7分阅读材料,答复有关问题:野生动植物资源与人类的生活和消费有着亲密的关系。许多野生动植物可以用作药材,如植物中的人参、刺五加、三七,动物中的蝎和蜈蚣等。某些野生动植物能提供大量的工业原料,如从田菁的种子中提取出的田菁胶,在造纸、纺织、石油和冶矿等工业中有着重要的用处;鲸类油脂在工业上被用作高级光滑油。某些野生动植物可以为人类提供食品,如猕猴桃的肉质细嫩、酸甜可口,维生素含量比柑橘高得多。野生动植物还具有重要的科学研究价值,每一种生物都有有用的基因,这对于基因工程的研究具有重