中学生教师节演讲稿

1、中学生教师节演讲稿摘要：35更多顶部学生教师节演讲稿二0年学生教师节演讲稿三教师节学生演讲稿四学生教师节诗朗诵教师节献词五教师节献词学生教师节诗朗诵更多相关学生教师节演讲稿“学高师身正，五教师节献词学生教师节诗朗诵教师节献词学生教师节诗朗诵年春风秋雨我们又迎了教师节，推荐其他0年学生教师节征学生教师节贺卡祝福语教师节演讲稿0年教师节演讲稿教师节演讲稿/35更多顶部学生教师节演讲稿二0年学生教师节演讲稿三教师节学生演讲稿四学生教师节诗朗诵教师节献词五教师节献词学生教师节诗朗诵更多相关学生教师节演讲稿“学高师身正”多么朴实八却是对教师道德示作用评价父母爱让我们感受到养育艰辛；朋友爱让我们体会到助温

2、暖；教师爱让我们享受到了不回报无私关爱博教师是爱传播者教师什么令我们难忘是因我们心田里倾了教师爱教师什么令我们感动是因我们灵魂深处凝结了教师真情“捧着颗心不带半根草”这是教育陶行知真挚感言教师爱是种无私爱他们对学生爱从不回报工作无论遇到什么样不理智和被误事情他们不因而影响到对学生教诲和关爱他们不会把对学生爱与己人目和利益系起日师终生父教师爱是种高尚爱教师爱不仅是出他们职业身责任和义教师们更是把学生看作是他们己儿女倾全部心血教师爱更肩着祖国和民族希望肩着振兴华重任教师爱是种理智爱教师思考是学生长远发展他们从不因眼前不理而放任迁就教师理智是超人他们对芸芸众生能够区别对待因人施教做到对学生不溺爱对差

3、学生不操急、循循善诱教师爱包含母爱且胜母爱这种爱是严格要和精心施教完美结合它突破了母亲那种味溺爱有人说“疼爱己孩子是能而热爱别人孩子是神圣”我们教师所给予爱恰恰就是这种神圣“教育没有爱就成了无水池”教师用己汗水辛勤耕耘不断浇开朵朵美丽心灵花对教师爱学生感触是真切你给了我整片星空让我由地你给了我盏知识明灯我照亮了前方道路我知道我享有是份博宽广爱报效国是我们华民族传统化要义对报国人们首先想到是冲锋陷阵战斗英雄对报国人们还会想到维护国名誉和地位政治、外交然而教师却用另外种方式担当起了教育报国重任不彰显只尽责教师是赤心报国者人才是国发展栋梁人才是民族强盛坚力量人才成长良教育教育繁荣要靠教师辛勤劳动靠教

4、师赤子报国情深从我国古代著名教育孔子开始国命运刻牵挂着众多教师心孔老夫子了诸侯各国发展与民众利益他奔走讲学、传播德政孔子政治、教育思想不仅影响了当国和民族命运而且形成了影响国数千年社会发展主流思想近代国处民族危机康有、梁启超等批甘愿肩国重任有识士开办学堂传授救国思想新国成立废待兴急批建设人才这包括华罗庚等批有着当学术领域先进水平教授们他们看到新国建设要毅然放弃国外优厚生活和工作条件回国投入到培养祖国急人才行列美国加州理工学院深造毕业博士唐有祺可以留校任教但听到新国成立消息立刻表现出了难以抑制兴奋想到民族历磨难他心情又变得十分沉重迫切地想承担起代赋予重任当他接到清华学回国任教邀请毅然放弃国外优厚

5、生活条件定回国95年朝鲜半岛上战火越烧越旺美国政府对他正常回国途径进行种种阻塞也没有挡住他报效祖国步伐克重重困难、种种阻挠95年唐有祺教授绕道欧洲历三月回到祖国长期担任教学工作程他物理、化学和结构化学领域国培育了批优秀人才他夫人张丽珠女士则被称“神州试管婴儿母”像这样教师数不胜数他们把祖国召唤当作己前进命令他们把民族当作义不容辞责任现随着西部开发对人才又有批批年轻教师们到西部贫困边远地区教育线默默地奉献着他们青春报效国是我们教师又高尚品格根火柴力量是微不足道但它可以堆熊熊烈火教师工作是普通但却可以唤起无数学子渴知识激情我们教师就是这样不己壮丽人生只平凡让学生们步步长二0年学生教师节演讲稿徜徉丹

6、徒县高桥学林道上鲜花盛开绿草如茵杨柳依依荷叶田田不由让人从心发出声赞叹桥真美驻足高桥学校化长廊“十佳校”“花学校”“绿色学校”闪着金光奖牌张张飘着墨香奖状又不由让人从心发出声赞叹桥真棒然而有谁会想道以前高桥学只是所极普通乡镇学交通不便信息不畅师薄弱条件简陋是什么原因使这所学校短短几年产生了如翻天覆地变化呢？高桥学全体师生会告诉你答案因徐立芬校长997年春天徐立芬校长上任了她心里暗暗下了心作名共产党员我定不辜组织期望要短让高桥学变样了优化校育人环境她跑遍了校每角落构思出幅又幅美丽图画她克种种困难想尽切办法开节流精心安排切金了少花钱多办事她亲和总主任南下北上买建材购花草有回买材了节省运费他们搭了工

7、厂顺路车等人货卸完送他们回校卸货已是晚上十钟了就这样四年原先垃圾场变成了柳树成荫绿化带原先臭水塘变成了荷花盛开清水池原先坑坑洼洼荒地变成了绿草萋萋足球场人们常说“人和万事兴”“天不如地利地利不如人和”徐校长深深懂得教育管理要以人她努力营造优良人环境激发教师工作热情高桥地处江北要让青年教师尤其是外地教师安心留高桥工作谈何容易徐校长觉得只有留住了心才能真正留住人是她尽切可能给教师提供施展才华机会努力改善教职工生活条件他们实际困难青年教师朱彩云是丹徒县从陕西引进外语教师她爱人原港学教英语到了婚龄却苦没有房子结婚两口非常着急徐校长了了这情况毅然定让出两办公室并亲出面他们装修这对青年夫妇感动得不知说什么

8、是二年男方主动申请从港学调到了高桥学工作998年徐校长多方努力下桥教师安居工程楼建成了又批教师了住房问题人心齐泰山移面对学校和党组织关心面对高桥人民期望面对莘莘学子知热情徐校长奋斗精神鼓舞下高桥学教师开始奋发了样教师样生当年考高桥学就打了漂亮翻身仗举进入了丹徒县上游学校行列望着考成绩统计表徐校长流下了幸福热泪滔滔长江水滚滚向东流徐校长没有陶醉次成功她清醒地认识到高桥这江北沙洲济发展落根就人才匮乏要改变乡贫穷落面貌必须要加快教育发展不断提高学校教育教学质量她带领批青年教师到“洋思学”参观考察又带领批青年教师到邗江县实地感受教育现代化回青年教师们坐不住了他们觉地探教育科研方法徐校长因势利导又连续请

9、了几位行专到学校做报告组织教师观看特级教师教学录像全校掀起了股“科研兴教”热潮眼年了桥“分层教学”这朵教改花结出了累累硕看江苏省青少年“金钥匙”科技竞赛摘得名全国学生英语能力竞赛囊括县前0名化学竞赛包揽县前名华罗庚杯数学竞赛又获全县这四年多了工作徐校长没有睡安稳觉；了工作她没顾及己庭常常是先生把午饭做了送到学校；了工作她没问己唯女儿当年她送走届（请明届学生她己女儿却没能考上所如愿学如今女儿即将毕业作母亲她又无暇女儿落实工作每当谈起这些徐校长总是觉得十分疚她欠庭欠女儿太多太多了有人说教师是蜡烛烧己照亮别人是啊徐立芬校长不正是支烈烈烧红烛吗？“把热心献给教师把爱心献给学生把忠心献给事业”这就是名优

10、秀女共产党员、位优秀女校长、支默默烧“红烛”情怀三教师节学生演讲稿各位老师学金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚得不敢寻觅词汇,因"老师"这两身就是世上崇高敬词支粉笔,拨知识王国迷津;块黑板,记下了老师无限深情;讲台,映射着老师艰辛7教师节到际我们96班全体学生敬祝老师节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如有人说老师像蜡烛烧了己照亮了别人；有人说老师如明灯我们迷茫候给我们指引了前进方向；有人说老师似支强心针当我们遇到挫折与困难给以我们前进动力和勇气是啊我们敬爱老师付出无私心血期待便是我们莘莘学子取得优异成绩做对社会有贡献人老师虽有子女却更多把精力放我们身上每天回子女都已入睡每天上班孩子

11、还睡梦谈起每位老师历都会让人心动办公室里老师辛苦备课力把教案做得更灯光下老师丝不苟批改作业黑发夹杂银白灯光下发出耀眼光讲课是那样丰富多采每节都仿佛我面前打开了扇窗户让我看到了斑斓新世界啊有了花才这般艳丽地才充满春老师是我们心暖太阳是我们心明亮太阳还记得我刚学校候,妈妈拉着我手说了很多话,看到了,抚摩着我头对妈妈说"放心吧,我学习上会鼓励她,生活上也会照顾她你就回吧"细致呵护着我们,用辛勤汗水滋润着我们健康成长还记得有次,有位学生病了,让他座位上休息,可是,了段,病情加重了,就背起他跑到了医院天天跟我们起当我们生病会特别关心我们像是对待己儿女；当我们遇到学习上难题会耐心教导我

12、们就如把钥匙打开我们知识门；当我们犯错会语重心长地开导我们让我们认识到己错误；当我们遇到生活烦恼会与我们沟通我们排忧难老师爱太阳般温暖春风般和煦清泉般甘甜老师爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁老师爱是“超凡脱俗”是无私这种爱给了我们温暖和力量促使每学子不断地实现己追到达理想彼岸“游子依恋故土,学人难忘恩师”老师们全心育人,无私奉献敬业精神给了我们极感染与激励我们赠送老师副对支粉笔积淀千秋智慧；三尺讲台寄托万世明谢谢四学生教师节诗朗诵教师节献词学生教师节诗朗诵教师节献词年春风秋雨我们又迎了教师节刻亲爱老师们你们想些什么？也许你们还思考明天那堂课怎样才能讲透彻明白；也许你们还盘算班里计划怎样才

13、能订得全面周详呵也许你们什么都没有想教育人是你们天职埋头苦干早已是便饭常我们不能献上份厚礼亲爱老师就请接受我们这诚挚诗我们是营学生我们深深地感受到这里是座铸造人才课堂只因这里有团结能干教师集体你们成绩早已受到社会颂扬清晨当校门前还浸润晨雾我们老师身影已出现校路上；傍晚当晚霞映满这条曲折乡村路我们老师才骑上车子准备回天天年年你们皱纹伸展你们鬓发添霜可是你们心还是那样年轻活泼永远不知疲倦扬帆远航再几年十几年当我们已建功立业手捧着证、金牌、奖状我们定不会忘记是谁我们付出辛勤汗水引导我们追理想光到那候我们定回到营母校向亲爱老师们献上更新更美诗五教师节献词学生教师节诗朗诵教师节献词学生教师节诗朗诵年春风秋雨我们又迎了教师节刻亲爱老师们你们想些什么？我们老师身影已出现校长廊；深夜当尖峰山停息了声鸟鸣我们老师身影还伴随着淡淡灯光也许你们还思考明天那堂课天天年年怎样才能讲透彻明白；也许你们还盘算班里计划怎样才能订得全面周详呵也许你们什么都没有想教育人是你们天职埋头苦干早已是便饭常我们不能献上份厚礼亲爱老师就请接受我们这诚挚诗