2015年度述职、述廉、述学报告

1、2015年度述职、述廉、述学报告信息工程学院郑国强2015年，紧紧围绕学校党委、行政的工作中心及目标要求，按照学院 的年度工作计划安排扎实推进各项具体工作的开展，不断加强思想政治业 务学习，提升个人综合能力。在学院全体老师的共同努力和大力支持及学 院班子成员的帮助和支持下，圆满完成了学院的各项工作计划。下面就我2015年的主要思想学习、工作开展、廉洁自律及作风建设 等方面进行总结汇报。一、政治思想学习方面坚持政治理论学习，能严格按照学校、学院党委下发的年度政治理论 学习计划开展学习，能严格按照上级“三严三实”专题教育的学习研讨方 案参加组织学习，自觉完成各专题的自学任务和研讨内容、撰写学习体会

2、 与认识，认真学习了十八届四中、五中全会的精神。通过学习，提髙了自 身的政治修养和素质，更加坚决拥护十八大以来制定的各项方针政策，进 一步解放了思想，创新意识更加开放。具体工作实践中，能认真贯彻落实 学校制定的各项发展决议，学习学校的有关文件精神，严格按照“三严三 实”要求自己，始终坚持为人民服务的宗旨，忠实地为学院全体师生服务, 各项工作坚持公平、公正、公开，在组织开展的各项活动中能积极发挥党 员领导干部的先锋模范作用，踏实努力开展学院的各项工作。二、教学管理主要工作1. 组织开展了计算机科学与技术专业认证的国家申请工作。主要做的 工作有：到相关学校如西安电子科技大学、北京邮电大学、北京工业

3、大学 等开展专业认证学习调研；对照工程教育专业认证标准，完成了专业培养 方案的修改完善工作、自评报告的初稿撰写工作等。2015年9月20日完 成了向国家工程教育专业认证中心的申请提交工作。2. 积极组织开展了多个大学生学科竞赛，主要组织参加的竞赛有： 全国大学生电子设计竞赛、河南省大学生机器人竞赛、第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup公开赛等，2015 年，我院在大学生学科竞赛中，共获得省级一等奖8项，省级二等奖14 项，省级三等奖5项。3. 信息技术大学生创新平台的建设工作。主要组织完成了信息技术校 级大学生创新实验平台2014年度和2015年度各10万

4、元的仪器设备采购 与验收，并组织学生利用本创新平台参加了多个学科竞赛的实践培训、 SRTP项目开展等。4. 组织完成了自动化卓越工程师班企业培养方案的落实工作。主要落 实了企业培养环节的课程实施过程和细节、企业导师的聘任、企业课程的 教学安排及2015年下半年度的课程具体计划。5. 组织开展了本科教学质量工程的建设与申报工作。本年度，自动化 专业获批为省级专业综合改革试点专业，组织数据库原理、高级程序 设计语言省级精品课程开展了申报省级精品资源共享课程的准备工作。 对学院获得的计算机科学与技术国家级特色专业、信息技术省级教学团 队、自动化省级教学团队及数据库原理、高级程序设计语言省级精 品课程

5、等本科质量工程项目开展了进一步的建设工作，落实了年度的建设 规划和具体目标；组织相关教师开展了校内外质量工程建设的学习与资料 准备等，其中参加校外学习12人次。6. 积极推进教育教学改革研究工作。主要做了以下工作：组织开展 了我院校级教育教学改革项目的申报和结题鉴定工作以及教学成果奖的 申报工作；开展了学院教学督导团成员对青年教师的个别指导，尤其对学 生反映问题较多的教师上课进行了跟踪督导，帮助老师改进教学方法；组 织教师参加全国性教学改革、技能培训等会议学习5批次共20余人。通 过这些活动的开展，提髙了我院青年教师的教学研究与改革能力。7. 组织开展了 2014年度立项的14项SRTP项目的

6、结题验收和2015 年度SRTP项目的立项申报和中期检查工作。8. 组织开展了学院教学工作量计算办法的修改。根据2014年分配过 程中反映的教学工作量计算办法存在的问题，广泛征求各系、教研室意见, 对理论课教学、研究生教学、毕业设计、实习、实验环节的教学工作量计 算办法进行了修改，经过学院职工代表大会讨论通过。9. 组织开展了多项教学技能竞赛，促进了教师教学技能的提升。具 体主要开展了以下几项工作：吴桂芳教师参加了第一届全国高等院校工程 应用技术教师大赛，并荣获三等奖；组织我院教师参加河南省省教学技能 竞中，我院4位老师获奖，其中张明川、张兵利、赵海霞等3位教师获一 等奖，同时被省教育厅、省教

7、科文卫体工会授予“河南省教学标兵称号， 俞卫华老师获得二等奖；组织开展了 2015年度信息工程学院青年教师课 堂教学讲课比赛及参加学校比赛的教师选拔工作，选拔4人参加了学校组 织的比赛，其中2人获2015年度河南科技大学青年教师课堂教学讲课比 赛二等奖。10. 组织开展了 2014-2015学年学校教师教学优秀奖评选。我院教师 彭勃、刘珊中教师获得校级一等奖，张兵利、赵海霞、张茉莉、张倩茜、 髙宏峰、俞卫华等6名教师获得校级二等奖。11. 组织开展了 2015年河南科技大学大学生英语四、六级的分考点考 务工作，所在考点无发生违纪、作弊等问题。12. 开展了两年一度的校内学院教学评估和实验室评估

8、工作，对2014 年到2015年学院的教学工作进行了全面总结，在总结成绩的基础上，重 点分析了不足和改进措施。本次教学评估，我院取得良好的成绩，在全校 排名第10o13. 组织开展了本年度的实验室建设。完成2014年度学校专业基础实验室建设项目95万元仪器设备的采购 与验收；完成信息技术校级大学生创新实验平台2014年度和2015年度各 10万元的仪器设备采购与验收；完成2015年校实验室建设项目的申报工 作，获批建设经费90万元。另完成了中央财政支持地方高校发展专项资 金20132015年项目建设规划中需采购仪器设备的申报工作，开展了学 院的固定资产清查工作。三、个人教学科研主讲2015级电

9、子信息类专业导论（16学时）等本科生课程，指导 本科毕业设计8人，1人获校优秀论文；主讲无线传感器网络原理（40 学时）、随机信号处理（40学时）、信息与通信工程新技术讲座、现代 信号处理四门研究生课程；获校级重大教改项目1项，完成校级教改研 究项目鉴定1项；指导11名研究生，毕业6人，1人获校优秀研究生论文, 并推荐为省优秀论文；发表1篇学术论文，获授权发明专利2项，申报发 明专利3项，主持和参加科研课题5项，完成鉴定项目1项，获省部级科 技进步三等奖1项。四、廉洁自律及作风建设工作中能够履行“一岗双责，坚持认真贯彻落实中央的“八项规定， 充分发扬民主，虚心征求群众意见，坚持民主集中制原则，

10、积极带头以身 作则，遵纪守法，严于律己，勤俭节约，能严格执行中央有关廉洁自律的 各项规定，坚决抵制各种不良风气，加强作风建设，对照四风问题严格要 求自己；没有收受学生、老师及外来相关人员的现金、有价证券、礼品以 及宴请等现象发生，坚持自觉接受广大师生的监督。对工作执行中的各项 事项坚持公开、公正、公平，如教学管理主要工作开展中，把各工作开展 的过程、原则、要求都全面公开，具体如教学工作量计算办法、教改项目 评选，开展过程完全向教师、学生透明，时刻处于大家的监督下，及时听 取意见和建议，不断改进问题和完善制度，切实做好为大家的服务工作。五、存在的问题1. 主管的教学工作在国家级、省级本科质量工程

11、建设方面推进力度不 够，如省级精品课程的转型迟迟未能开展；2. 本院开展教育教学改革研究的氛围不浓厚，省级教育教学改革研究 项目没有突破；3. 作为学科骨干和学院领导，在学科团队建设、发挥带头作用方面做 的不够，具体体现在：国家级项目申报没有突破、学科科研开展零散；4. 思想不够解放，创新意识不强；5. 个人教学科研业务开展方面，缺乏突出成绩和亮点。六、改进措施针对以上存在的问题，对应釆取以下措施：、1. 对学院在建的本科质量项目加强建设过程管理和组织实施，及时解 决建设中存在的问题，对照国家级、省级质量工程项目的建设标准，从政 策上给予支持，首先争取实现省级质量工程建设的获批，然后力争实现国

12、 家级申报；2. 对学院现有的校级教育教学改革研究项目实施跟踪管理，鼓励外出 参加教学研讨、交流及教育信息技术技能培训会议，在教改论文发表上给 予经费支持，争取实现省级教育教学改革项目突破；3. 加强信息与通信工程学科的团队建设组织，具体从国家级、省级项 目的申报方面，加强研讨和交流，从科研开展上对年轻教师加强引导，提 供帮助和支持。4. 加强对十八届四中、五中全会精神的学习，深刻领会会议精神实质, 彻底清楚思想上的老想法、老观念，树立创新意识，具体体现在工作的开 展上，与时俱进，踏实肯干，务实创新。5. 积极开展教学质量工程建设，开展教育教学改革研究，以工程教育 专业认证为契机，研究适应大学生创新人才培养的机制和方法；科研业务 方面，在高水平论文的撰写上多下功夫，积极组织科研项目的总结和鉴定, 为申报髙水平成果打下