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文档简介

1、 您的孩子就是我们的孩子! 一对一课外辅导专家龙文教育学科导学案教师: 鲁俊 学生: 曹歆 日期: 2014-01-14 星期: 三 时段: 15:00-17:00 课 题 牛顿运动定律学习目标与考点分析1. 牛顿第一第二定律2. 牛顿第三定律3. 牛顿运动定律解决问题学习重点1. 探究加速度与力、质量的关系,验证牛顿第二运动定律2. 熟练理解并运动牛顿运动定律解决问题学习方法 探究法、分析、对比、归纳总结学习内容与过程回顾所学,巩固旧知1如图所示,用传送带在空地上堆小钢片,允许堆放的场地直径是20m,问堆起的最大高度是多少?(钢与钢之间动摩擦因数0.10.25) 师生互动、夯实基础1下列说法

2、中,正确的是( )A某人推原来静止的小车没有推动是因为这辆车的惯性太大B运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大C竖直上抛的物体抛出后能继续上升,是因为物体受到一个向上的推力D物体的惯性与物体的质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小2关于牛顿第二定律,正确的说法是( )A合外力跟物体的质量成正比,跟加速度成正比 B加速度的方向不一定与合外力的方向一致C加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比;加速度方向与合外力方向相同D由于加速度跟合外力成正比,整块砖自由下落时加速度一定是半块砖自由下落时加速度的2倍3关于力和物体运动的关系,下列说法正确的是( )A一个物体受到

3、的合外力越大,它的速度就越大B一个物体受到的合外力越大,它的速度的变化量就越大C一个物体受到的合外力越大,它的速度的变化就越快D一个物体受到的外力越大,它的加速度就越大4在水平地面上做匀加速直线运动的物体,在水平方向上受到拉力和阻力的作用,如果要使物体的加速度变为原来的2倍,下列方法中可以实现的是( )A将拉力增大到原来的2倍 B阻力减小到原来的C将物体的质量增大到原来的2倍D将物体的拉力和阻力都增大原来的2倍 5竖直起飞的火箭在推力F的作用下产生10 m/s2 的加速度,若推动力增大到2F,则火箭的加速度将达到(g取10 m/s2,不计空气阻力)( )A20 m/s2B25 m/s2C30

4、m/s2D40 m/s26向东的力F1单独作用在物体上,产生的加速度为a1;向北的力F2 单独作用在同一个物体上,产生的加速度为a2。则F1和F2同时作用在该物体上,产生的加速度( )A大小为a1a2B大小为C方向为东偏北arctan D方向为与较大的力同向7物体从某一高处自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,如图所示。在A点物体开始与弹簧接触,到B点物体的速度为0,然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是( )ABA物体从A下落到B的过程中,加速度不断减小B物体从B上升到A的过程中,加速度不断减小C物体从A下落到B的过程中,加速度先减小后增大D物体从B上升到A的过程中,加速度先增大后减小8物体在几个

5、力作用下保持静止,现只有一个力逐渐减小到零又逐渐增大到原值,则在力变化的整个过程中,物体速度大小变化的情况是( )A由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到零B由零逐渐增大到某一数值后,又逐渐减小到某一数值C由零逐渐增大到某一数值D以上说法都不对9如图所示,一个矿泉水瓶底部有一小孔。静止时用手指堵住小孔不让它漏水,假设水瓶在下述几种运动过程中没有转动且忽略空气阻力,则( )A水瓶自由下落时,小孔向下漏水B将水瓶竖直向上抛出,水瓶向上运动时,小孔向下漏水;水瓶向下运动时,小孔不向下漏水C将水瓶水平抛出,水瓶在运动中小孔不向下漏水D将水瓶斜向上抛出,水瓶在运动中小孔不向下漏水 10如图所示,在倾角为

6、的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫质量的2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为( )Asin aBg sin aCg sin aD2g sin a二、填空题11质量为2 kg的物体受到40 N、30 N和50 N三个恒力的作用,刚好处于静止状态,现突然将其中30 N的外力撤去,其余两力不变,物体将获得 m/s2 的加速度。12某物体沿倾角为30° 的斜面可以匀速下滑,将斜面倾角增大到53°,让该物体以5 m/s的初速度冲上斜面,它上滑的最大距离是_m。(sin 53&

7、#176; = 0.8,cos 53° = 0.6)131966年曾在地球上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验时,用双子星号宇宙飞船m1,去接触正在轨道上运行的火箭组m2(发动机已熄灭)。接触以后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭组共同加速。推进器的推力等于895 N,测出飞船和火箭组的加速度为0.13 m/s2。双子星号宇宙飞船的质量为3 400 kg,则火箭的质量为 。14如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时,上面小球A的加速度是 ,下面小球B的加速度是 。am15如图所示,小车沿水平面以加速度a向

8、右做匀加速直线运动车的右端固定一根铁杆,铁杆始终保持与水平面成 q 角,杆的顶端固定着一只质量为m的小球此时杆对小球的作用力为_。ABF16如图所示,质量为2 m的物块A与质量为m的物块B置于水平面上,在已知水平推力F的作用下,A、B做加速运动,若水平面光滑,则A对B的作用力的大小为 。若水平面不光滑,且A、B与地面的动摩擦因数相等,则A对B的作用力的大小为 。 17一个弹簧测力计最多只能挂上60 kg的物体,在以5 m/s2 的加速度下降的电梯中,则它最多能挂上_kg的物体。如果在电梯内,弹簧测力计最多只能挂上40 kg的物体,则加速度大小为_ m/s2。电梯的运行方式为 (指明加速或减速以

9、及运动方向)。(g取10 m/s2)三、实验题18在验证牛顿第二定律的实验中,测量长度的工具是 ,精度是 mm;测量时间的工具是 ;测量质量的工具是 。实验中砂和桶的总质量m和车与砝码的总质量M间必须满足的条件是 。实验中打出的纸带如图所示,相邻计数点间的时间是0.1 s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2。归结所学,巩固提高19如图是某同学做引体向上时身体的速度时间图象。此同学身体(除胳膊外)的质量为60 kg。在0.25 s时刻,该同学的胳膊给身体的力量是多大?(g取9.8 m/s2)20如图所示,质量M =1 kg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向成 = 30° 角,球与杆间的动摩擦因数为,小球受到竖直向上的拉力F = 20 N,则小球沿杆上滑的加速度大小为多少?(g取10 m/s2)21如图所示,一平直的传送带以速率v = 2 m/s匀速运行,把一工件从A处运送到B处,A、B相距d = 10 m,工件与传送带间的动摩擦因数 = 0.1。若从A处把工件轻

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