2016年中考英语最后阶段的复习建议_第1页
2016年中考英语最后阶段的复习建议_第2页
2016年中考英语最后阶段的复习建议_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2016年中考英语复习建议距离中考还有90天的时间，对于最后一段时间的复习我有以下粗浅的建议：1、抓住教材，夯实基础。由于新课教学已接近尾声，应该转入第一轮复习了，第一轮复习要抓住教材，夯实基础。教材是学生复习和考试命题的依据，舍“本”求利，会得不偿失。复习教材时，七、八年级教材可以复习快一点，一节课可以复习两个单元；九年级教材一节课复习一个单元。在复习时，以词汇（尤其是7个字母以下的必须要求学生四会）、语法、单元内的短语、固定搭配、交际用语、句型及本单元的话题为主。课后多翻看以前做过的笔记、错题本，分析原因，理清思路，整理归纳，把知识点串成一条线，相比临考前大量“题海战术”耗时又耗精力的做法

2、，更能取得事半功倍的效果。2、认真研究课标和中考纲要。尤其是中考纲要。出题人去出题时，只允许带一本中考纲要。2016年中考纲要尽管还未下来，但它与2015年中考纲要无太大变化，先研究2015年中考纲要。在词汇方面，需要结合考试纲要和课标上中考词汇表对未涉及到的内容进行清查，注意中考纲要新增词汇的用法以及使用频率较高词汇的用法。对于教材上出现而中考纲要上没有罗列的，就不要让学生浪费时间去记了。比如：2015年中考纲要有，而教材上没有的常用词汇death dentist breathe final improve rather等。二是时态，考一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行

3、时、现在完成时六大时态，像过去完成时、过去将来时都不需要再花费时间去讲了。句子像反意疑问句也不属于中考范围。语态也只考一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态。定语从句也不要讲的太复杂，主要掌握先行词指人的用who或that,指物的用which或that就足够了。3、确保训练时间，提高复习效率由于中考时间紧张，有的把第二、三轮复习合在一起了那就是做综合练习、讲练习是主流课型。学生做过试题，教师要及时进行讲评，否则，停时间过长再讲效果就差了。4、要养成常听、多听的习惯。进入九年级下学期就要多做听力试题。可以让学生每人买本中考听力通，每周抽出一节课，固定在哪一节进行听力训练，每天还要在早读时听

4、20分钟。在听的过程中做到一看、二听、三做、四查。听前要浏览听力试题，做到心中有数，听时要沉着、冷静，要精力集中、精神放松。学会抓住材料大意、侧重关键词，通篇考虑、合理推断。听力做得好，学生在后面笔试部分的答题过程中会更兴奋、更有信心，甚至发挥出超常水平。5、加强解题技巧的指导，培养解题策略，确保答题得分比如：单词拼写是学生得分较低的一题，在做这一题时，让学生做到三点：1、根据汉语正确地写出这个单词。2、判断出该单词的词性。3、根据词性如果是名词，看是用名词单数还是复数；是动词，是用动词原形、三单形式、过去式还是过去分词；是形容词或副词，是用原级、比较级还是最高级。注意到这几点基本上就没问题了。再比如：再做听力信息转换题时，我的做法是让学生听录音时不写答案，认真听过两边之后再填写单词，以防边听边写漏掉信息，只要能够听出

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论