小学2022年度下学期教学工作计划

1、高品质文档小学2022年度下学期教学工作计划指导思想：本学期我校的教学工作以中心校会议精神为指导，依据学校工作方案，重点抓好常态课堂，促进老师专业进展，进一步规范训练教学行为，促进学生学习习惯的养成训练，做好质量监督工作。通过组织老师教学研讨活动，引导老师乐观参加课改，提升课堂教学质量；进一步加强校本课程的开发和讨论。主要工作：一、老师业务学习与培训组织老师深化学习讨论新课程下的课堂教学，重点是正确把握教学目标、加强对教材的理解和讨论，注意优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。老师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学：1、组织老师学习

2、学校工作方案，学校教学工作方案，教学教研工作方案，明确本期业务学习培训内容、目标、任务。2、依据上级要求，准时组织老师参与各级教学研讨。3、做好老师连续训练工作，仔细组织校内培训和学习工作。制定XX年学校老师连续训练工作方案，按方案仔细开展活动，引领老师加强学习，不断促进老师的自身进展。二、制度管理与建设1、严格抓好教学常规。各学科教研组每月做好一次常规检查，教育处将加大常规检查力度，开展随机检查，不定期抽查，对教学常规中有违规现象的老师实行跟踪抽查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位老师都重视常规，增加自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。2、严格执行课程方案，按方案开齐、开足各个学科

3、课程。加强课堂讨论，从而切实减轻学生过重的课业负担，努力提高教学质量，促进学生全面进展。3、优化课堂教学，憧憬40分钟要质量，要效益。加强校内视导工作，全体行政人员参与视导，形成检查报告，在全体老师会议上进行通报，对发觉的问题准时进行跟踪，限期整改。4、连续加强学困生的辅导工作。优化作业内容，实行分层教学，改革批改作业的形式和方法，杜绝题海战术。要求作业内容细心设计，题量适当，批改准时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，老师要准时总结，准时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要详细、有目的、有对

4、象、有效果、有记录，在解题能力上，要特殊重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生把握举一反三、敏捷转换的学习方法。对学困生单元考核进行二次考核，确保单元过关。5、抓好平常课。课堂上要关注全体学生，抓课堂四非常钟的质量，优化课堂教学过程，从而提高教学质量。6、上好示范课。各学科组按方案上好校级示范课。让各学科老师熟悉到新课改的课应当怎样上，什么样的课才是好课。7、精选好作业。老师要对作业量进行合理掌握，要对作业布置进行自主筛选和精当取舍。作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”。各科作业都要严格执行规范，统一作业格式，作业量要适中，避开大量抄写或重复性作业，多布置思

5、索、练习型作业。三、教学讨论与训练科研1、加强教研组、备课组建设。教研组依据学校工作方案，按期开展教学研讨活动，教育处组织相关人员进入教研组进行随堂听课。2、推动名师工程。协作学校做好名师工作室的建设工作，供应学习机会，规范老师梯队建设，加快青年老师培育步伐，促进青年老师尽快成长。充分发挥教学带头人及骨干老师的示范、引领作用，着力发觉与培育优秀青年老师，扩大带头人和骨干老师的影响，努力完成学校名师建设任务。3、通过个人课题的讨论，促进老师专业进展，引导老师将教科研与教学相结合，提升学校教学质量。乐观组织老师参与省、市、区各学科的论文、案例、课件等各种竞赛，使老师在参与竞赛的过程中有所收获，得到

6、提高。4、开展同课异构教研活动，通过同课异构教研活动，引领老师加强对课堂教学讨论，促进老师提升课堂教学效益。5、连续开展信息技术与学科整合的研讨活动，进一步加快信息技术在教学中的帮助讨论，促进老师信息技术讨论与使用力量的提升。四、相关活动与全面进展1、德育工作（1）老师要树立爱岗敬业的精神，领先垂范。（2）老师仔细贯彻学习新老师职业道德，提高思想熟悉，强化道德观念。（3）常常对学生进行思想道德训练，培育学生具有良好的思想品质。组织学生学习学校生守则和日常行为规范，渐渐培育学生良好的行为习惯。（4）训练学生学会树立爱护环境的意识，注意校内清洁卫生，熬炼学生吃苦耐劳的精神。（5）以班主任为工作主线

7、，抓好德育常规管理。通过日常教学活动向学生进行学习习惯的养成训练，尤其是规范课前预习、课后复习、仔细作业、乐观发言等学习习惯，协作做好文明班级、优秀学生的评比工作。2、开展读书活动。协作学校充分发挥图书室的育人功能，培育学生读书习惯，开展各种读书征文、朗读竞赛、故事演讲等活动，倾力打造书香校内。组织开展班内“读书沟通展现”活动，摘抄内容可以是名人名言、好词佳句、优秀作文、启迪故事、读书心得等，通过活动培育学生读书习惯。3、强化学生思想训练工作。协作德育处理好学生的思想训练工作，在学科教学中渗透思想训练内容，结合传统节日和重大活动开展相关主题训练活动，培育德、智、体全面进展的学生。4、开展十一庆

8、祝活动。协作少先队做好十一庆祝活动，结合十一庆祝，培育学生爱国、爱家乡、爱校内的情感，组织相关有意义的活动，营造良好的育人氛围。5、加强心理健康训练，培育学生健康人格。6、强化体卫艺训练，突出办学特色。加强对体卫艺训练工作的引导，加大对体卫艺教学的管理力度，定人定地点定期训练.7、规范幼儿办学，提高幼教水平。乐观制造条件，加大办学投入，不断改善办园条件。督促幼儿老师参与各级各类培训，提高幼儿老师素养。详细工作支配：9月：1、开学预备工作。2、开学报名，发教科书。3、制定教学方案，课程支配、时间表等。4、学生转入转出学籍管理手续。5、总结上学期的教学得失。10月：1、教学研讨活动。2、教学常规检查。3、“十一