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文档简介

1、高品质文档2022-2023学年度下学期信息技术教研组工作计划范文仔细贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新力量、合作力量、进取力量为重点，更新老师训练理念，乐观抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位。连续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组乐观合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学讨论，落实到平常的训练教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。本教研组共有组员3人，全体组员能够仔细备课，乐观参与教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍旧存在讨论不

2、够深化，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的缘由之一。教学工作:1、严格根据上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。2、引导全体组员深化讨论教材，组织进行“同课异构”教学研讨活动，并乐观写出反思总结。3、聚焦课堂教学，提倡多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行讨论，努力促进课堂教学质量的提高。4、乐观尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中去。5、连续完善信息技术教学资源库。每个班级以课为单位，老师上课中用到的各类教学资

3、源，最终形成全组共享的资源宝库。6、连续探究信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。学生辅导1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。连续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。2、协作科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习爱好。连续组织三班级的电脑绘画竞赛，三至六班级的打字竞赛。老师培训1、依据全校老师的信息技术应用力量水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科老师的信息技术应用力量。2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训，依据实际需要乐观组织各类训练教学技术培训。19

4、.3-9.9开学预备工作制定教研方案和教学方案29.109.16质量分析会39.179.23回顾总结上学期教研活动49.249.29校本项目培训510.3010.7国庆放假610.810.14科技节相关项目预备工作710.1510.21课件竞赛预备工作810.2210.28集体备课教研活动(一)910.2911.4组内公开课(执教:董燕仲)1011.511.11县优质课评比1111.1211.18集体备课教研活动(二)1211.1911.25县学校信息技术学科素养竞赛1311.2612.2县教研活动1412.312.9参与市学科素养竞赛1512.1012.16组内公开课(执教:张晓和)1612.1712.23校本项目培

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