二年级第五单元测试

1、二年级语文第五单元测试卷班级： 姓名：一、我会拼，我会写。bànfdzixunbùyhòuxiomièwáwáxiochújngchángfij二、选择正确的读音，在括号里画“ü”。举起jq（）展品zhnpn（）祖父zfù（）jq（）znpn（）zfù（）要求yoqiú（）郑重zèngzhòng（）那时nèshí（）yàoqiú（）zhèngzhòng（）nàshí（）三、填恰

2、当的词语。消（ ）被（ ）赶（ ）纷（ ）悄（ ）破（ ）起（ ） 粉（ ）狼（ ）铅（ ）情（ ） 蜂（ ）娘（ ）沿（ ）精（ ） 峰（ ）四、查字典。 “除”是（）结构，部首是（）。“丑”是（）结构，音序是（）。“梦”是（）结构，共（）画。“闹”是（）结构，部首是（），组词：（）。五、在没有错别字的那组后面打ü”。1.陈列郑重介绍观众（）2.佩服玩具调皮秘蜜（）3.翅膀淘汽奇怪著名（）4.办法干静远航愿意（）六、读句子，填上标点符号。.喜欢从小诺贝尔就一些实验小做.我国著名是郑和明朝的航海家.空中在翩翩起舞雪花.摇摆在寒风中树枝七、词语接龙。笔直à（）à（）

3、à（）前面à（）à（）à（）黑亮à（）à（）à（）光明à（）à（）à（）八、根据课文填空。.我听到一阵阵美丽的歌声。.我发明这道题的答案是错误的。.他多么愿望自己也能驾着船去远航啊！.我最喜欢的水果有梨、苹果和西红柿九、写出句中的带点字的反义词。弟弟又白又胖。（）（）他一个人做这件事很困难。（）火箭飞得很快。（）没有成熟的杨梅是硬的。（）十、给句子排队。（）到了海边，我看见海滩。（）游了一会儿，我走上海滩。（）我穿上泳衣，跳下水游了起来。（）我们躺在海滩上看着蓝蓝的天，多舒服啊！（）暑假里的一天

4、，我和妈妈来到大海边。十一、词语巧搭配。清凉的火掰桃子冬天的风摘玉米遮雨的河追月亮明净的伞捞小兔十二、给句子加标点符号。1 北京真美啊c我真想去北京旅游c2 窗外的雪好大啊c你还出去吗c3 “六一”那天c我们看到了一场精彩的马戏c4 老师经常说c做人要诚实c十三、选词填空。阻碍阻挡一辆卡车在公路上停着，（）了交通。谁也（）不了我们进行“四化”建设的步伐。渐渐慢慢他不慌不忙（）地走了过来。过了清明，天气（）暖和了起来。秀丽美丽雨过天晴，天空中出现了一道（）的彩虹。你去过风景（）的杭州西湖吗？十四、阅读短文，回答问题。放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉

5、到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑（niè）手蹑（niè）脚地挪(nuó)动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀。”没等舅舅的话说完，要是给短文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“ü”把它挑出来。小青蛙“游泳健将”青蛙是益虫我和小青蛙用“”画出文中描写小青蛙外形的句子。跟小青蛙玩得高兴，舅舅教育了我。我听