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文档简介

1、 知识点 信源编码一、教学目标：掌握信源编码的分类理解信源编码的要求 了解信源编码的概念二、教学重点、难点：重点掌握信源编码的分类和要求 三、教学过程设计：1.知识点说明1）信源编码的分类：波形编码、参量编码、混合编码。2）信源编码的要求：编码速率要低，话音质量要高；有较强的抗噪声干扰和抗误码性能；编译码时延应在几十毫秒之内；编译吗复杂度要低，便于大规模集成化；功耗要小，以适应手持机。2.知识点内容1） 信源编码的分类：波形编码、参量编码、混合编码。2） 波形编码：波形编码是在时域上对模拟话音的电压波形按一定的速率抽样 ，将幅度量化，对每个量化点用代码表示。波形编码提供很好的话音质量，但编码的

2、信号速率较高，一般应用在信号带宽要求不高的通信中。 3） 参量编码：参量编码的基础是语音信号特征参量的提取与语音信号的恢复，这涉及语音产生的物理模型。 4） 混合编码：混合编码是将波形编码和参量编码结合起来，在这种编码信号中，既含有语音特征参量信息，又含有部分波形编码信息，故其有波形编码的高质量优点又有参量编码的低速率优点。 5） 信源编码的要求：编码速率要低，话音质量要高；有较强的抗噪声干扰和抗误码性能；编译码时延应在几十毫秒之内；编译吗复杂度要低，便于大规模集成化；功耗要小，以适应手持机。 3.知识点讲解1） 对比一般移动通信技术，讲解信源编码的分类重点方式。利用动画演示各个动信源编码方式

3、的优点。2） 从学生较熟悉的一般通信技术入手，讲解信源编码的原理。每部分分别从功能、组成、实例等方面展开讲解，通过各种实物图片的展示，使得学生加深印象。3） 归纳总结信源编码的优缺点，重点熟悉信源编码方式。4） 通过与一般信源编码的特点进行对比，总结动信源编码的应用及优缺点。5） 本知识点总结。四、课后作业或思考题：1、纠错编码中，下列哪种措施不能减小差错概率（）。A、增大信道容量B、增大码长C、减小码率D、减小带宽答案：D2、率失真函数的下限为（ ）。 A、H(U) B、0 C、I(U; V) D、没有下限 答案：B3、为提高通信系统传输消息有效性，信源编码采用的方法是（ ）。A、压缩信源的

4、冗余度B、在信息比特中适当加入冗余比特C、研究码的生成矩阵D、对多组信息进行交织处理答案：A4、信道剩余度与下列哪个变量无关 （ ） A、信道容量CB、信源通过信道实际传输的平均信息量I(x;yC、信源的熵H(X) D、以上都不对答案：C6、适合在信道传输的传输码结构的主要特征有哪些？答：（1）能从其相应的基带信号中获取定时信息； （2）相应的基带信号无直流成分和只有很小的低频成分； （3）不受信源统计特征的影响； （4）尽可能的提高传输码型的传输效率。五、本节小结：1）信源编码的要求：编码速率要低，话音质量要高有较强的抗噪声干扰和抗误码性能编译码时延应在几十毫秒之内编译吗复杂度要低，便于大规模集成化；功耗要小，以适应手持机。2）信源编码的分类：波形编码、参量编码、混合编码。3）波形编码的优点：

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