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文档简介

1、学生发展中心工作总结报告本学期，我校德育工作在校领导的带领下，紧紧围绕“以星光文化为引领，致力于创建人人闪光的智慧乐园”的办学理念，以“奠定人生基石，构筑发展平台”为指导，以行为规范养成教育为抓手，以丰富多彩的活动为载体，遵循学校整体工作思路，开展了一些工作，现总结如下：1 、经验交流、取长补短我校有一支年富力强的班主任队伍。 她们工作热情高，创造性强，是对学生进行德育工作的主力军。 本学期我们每月召开了班级管理经验交流会 , 在布置任务的同时，老师们交流了班级管理经验，一些老教师有效的管理经验和生动的教学案例， 深深打动了在坐的每一位老师，大家都感觉受益匪浅。2 、团结协作、不断提高为了全面

2、实施素质教育，实现全员德育的局面，今年，我们学校实行了德育小组模式，在这种模式下，班级教师成为一个团体，每个人都担负着组织学生日常生活活动、思想教育等，提高了德育实效。3 、上级文件、认真落实学期初，认真学习上级发放的材料，严禁对学生进行体罚和变相体罚。范文按照上级布置的任务，认真执行，及时上交材料。良好的习惯是学生做人的根本，学习的保障。为了使学生养成良好的习惯，我校采取了一系列措施：1 、走好路、排好队、吃好饭利用国旗下讲话和主题班会课，对学生常规进行教育。德育处进行不定期的抽查，检查结果纳入班主任和德育小组考核。2 、爱国主义教育结合重大节日开展活动。国庆、 12.9 运动、公祭日等开展

3、学生默哀、唱国歌比赛、手抄报比赛等，在活动中对学生进行爱国教育。3 、星童评比促发展为了树立少年儿童先进典型，提升我校少年儿童的各方面素质，我校开展了星童评比活动，通过评比，促进学生的自省和自律，让学生在评比中不断进步。4 、公平竞争大队委为完善少先队组织，促进我校少先队工作， 加强对学生养成教育，培养学生的组织能力、 管理能力。我校在 10 月份进行了大队委竞选，通过班级推荐、海报的制作、演讲，公平选出了新一届大队委。5 、关心爱困难儿童学期末，按照教育局的布置。我们德育处开展了困难学生走访慰问活动，把一份份温暖送到困难学生家庭，鼓励他们要好好学习。1 、升旗校训、历练品质学校坚持每周一升国

4、旗仪式和教师国旗下的讲话，学生演讲结合节日和每月工作为主要内容。 让学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的行成。 丰富德育活动，促进养成教育。全校学生中认真学习落实小学生守则、最全面的范文参考写作网站小学生日常行为规范，深入开展文明礼仪教育、安全教育等活动。2 、阳光体育、贵在坚持为了丰富学校课余生活，推动我校阳光体育运动，增强学生健康意识，培养学生争先创优的团队精神。 11 月份进行了全校师生跑操、团体操比赛，此次活动的开展拉近了学生之间的距离， 展现了摄小人阳光积极的精神风貌。3 、元旦汇演，展示才艺12 月 31 日，我校开展了“迎新年、 庆元旦”的活动，在活动中，我校学生展示了一台精彩的节目， 最后在区级评比中获得一等

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