专业本科培养方案

1、谢谢观赏谢谢观赏*专业本科培养方案（本文档为师范模板，文本请采用本格式，标题黑体小4号字，正文宋体5号字，单倍行距）制定人：审核人：一、专业名称和代码专业名称：（代码：）（注：以附件3:温州大学专业设置与学位授予一览表为准，正式稿删除）二、培养目标学校本科教育人才培养目标总定位：符合区域经济社会发展的具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。专业培养目标要根据学校人才培养的目标定位，在对本专业的社会需求状况、专业的学科支撑情况等进行深入调研和论证的基础上，参考专业教学指导委员会制定的专业人才培养规范或专业教学质量国家标准制定。专业培养目标要描述精准，明确本专业毕业生就业领域与性质以

2、及社会竞争优势。三、培养标准对培养目标进行解读和细化描述，是衡量毕业要求达成的重要观测点，参照专业教学指导委员会制定的专业人才培养标准制定，包括知识、能力与素质三大方面，要求细化到三级目录。四、主干学科五、核心课程六、特色课程列举专业课程中在内容、方法及组织实施方面具有特色的课程或课程群。七、实践教学体系设计（不包括选修课）类别课程学时学分学期备注课内实践教学例：大学计算机基础A3211人文类专业实践（实验）总学分（学时）应小少于人才培养方案总学分（学时）的20%理工类专业实践（实验）总学分不少于人才培赤方案总学分（学时）的30%其中独立设置的实践（实验）课程独立设置实践课程例：大学物理实验3

3、212实践专业认知徽学经济调查学分，人文类专业应立周不少于总学分（学设时）的18%理工类置毕业专业不少于总学分实（专（学时）的20%工践业）实科类专业原则上不教习少一年的校外实学毕业设计（论文）践教学时间，其他专业两者总计不少于18周合计填写说明：1 .课内实践教学：课程内实验，如大学计算机基础A（102119901M），学时为48=16（理论）+32（实验），其中的实验部分，即32学时，1学分。2 .独立设置实践教学：含独立设置实践课程、实践教学周、毕业（专业）实习和毕业设计（论文）。3 .独立设置实践课程：独立开设的实验课程，不含实践教学周课程、毕业（专业）实习、毕业设计（论文）。4 .实

4、践教学周：实验教学周相关课程，即在2-7学期，每学期设置两周独立开设的实践课程，主要内容为专业认识实习、生产实习、金工实习、课程设计、独立实验类课程、艺术采风、野外考察和社会调查等实践课程。5 .培养方案定稿后请删除备注内容。/I、修业年限与授予学位基本学制四年，弹性学制三至六年，学士。九、毕业最低学分要求毕业最低学分172学分，其中课内160学分，课外项目12学分。十、课程体系的结构比例课程类别修读性质学分占课内学分比例实践教学学分实践教学学分占比独立设置实践教学学分通识课公共基础课必选课公共选修课公选课基础课学科平台课（学位课）必选课专业基础课（学位课）必选课专专业核心课必选课业课（学位课

5、）专业选修课任选课实践课必选课课内学分合计160课外教育项目必选课12总计：172填写说明：1 .实践教学学分：课内实践教学及独立设置实践教学总学分，按32学时=1学分计算。2 .实践教学学分占比：实践教学学分/学分。3 .独立设置实践教学学分：含独立设置实践课程、实践教学周、毕业（专业）实习和毕业设计（论文）。十一、课程设置与教学进程安排表（注：该表请从系统导出，选择输出格式“全部输出4”Word,再做适当的修改，如：增加公共选修课部分，课外教育项目单列为十二，总计里减去课外教育项目学时学分，当前备注内容为方便专业修订培养方案用，定稿后请给予删除）课程类引课程性质课程代码课程名称学分周学时总

6、学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注公共g甜果必k课102119901M大学计算机基础A22.0-2.04816321一般理工科类专业（不含电气信息类专业），第2学期可选C语言或VB或JAVA102185401M悭序设计基础43.0-2.08(48322102120001M大学计算机基础B32.0-2.06432321文科类专业（含音体美专业）102000801M多媒体技术应用32.0-2.06432322062136801L大学外语（一）44.0-0.0646401ABC类必选全校所有学生分ABC三类教学（国际化专业除外）062136901L大学外语（二）44.0-0.064640206

7、2137001L大学外语（三）33.0-0.0484803除音体美的C类学生外，其他学生必选192001601L大学生创业基础12.0-0.0161601;2全校所有专业南1;北2果隹类即一课程性质课程代码课程名称学分周学时总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注172000101L直德、法律与心理教育33.0-0.0484801;2全校所有专业（不含思政教育专业）南1;北2172000201L马克思主义基本原理概论33.0-0.0484801;2全校所有专业（不含思政教育专业）北1;南2182000201L中国近现代史纲要22.0-0.0323203;4全校所有专业（不含历史学专业）南3;

8、北4172000401L中国化马克思主义概论44.0-0.0646403;4全校所有专业（不含思政教育专业）北3;南4172000301s怎政社会实践2+20007全校所有专业（不含思政教育专业）042140801s大学体育（一）0.752.0-0.0323201全校所有专业（不含体育专业）042140901s大学体育（二）0.752.0-0.032!3202042141001S大学体育（三）0.752.0-0.032!3203042141101S大学体育（四）0.752.0-0.032!3204042150601s建身与体能（一）0.50.0-1.0320325042150701S建身与体能

9、（二）0.50.0-1.0320326必选小计学分类别小计学分公共选修果公k课艺术类2若有需要，学院可以自行决定其他类别要求其他类别6必修小计学分8学F斗平台果（必选课092000101L高等数学A（一）44.0-0.0646401物理、信息、计算机等专业092000201L高等数学A（二）66.0-0.0969602092000301L高等数学B（一）44.0-0.0646401一般理工类专业092000401L高等数学B（二）44.0-0.0646402092000501L高等数学C（一）33.0-0.0484801一般文科类专业092000601L高等数学C（二）22.0-0.03232

10、02092140601L高等数学D（一）44.0-0.0646401电子信息工程（两岸课程类”课程性质课程代码课程名称学分周学时总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注学立果）092141001L高等数学D（二）66.0-0.0969602合作）092148701L高等数学E（一）44.0-0.06464001网络工程专业092148801L高等数学E（二）55.0-0.08080002092000701L经济数学（一）44.0-0.0646401经济、管理类专业092000801L经济数学（二）44.0-0.0646402102000101L大学物理44.0-00646402或3理工科类专

11、业（不含电子信息类专业）102000201S大学物理实验10.0-2.032032032107101L效育学基础22.0-0.032320北校区专业3;南校区专业4师范类专业032181801M发展与教育心理学33.0-0.048408北校区专业3;南校区专业4032123901s亚主任工作实务11.0-0.016160北校区专业4;南校区专业5032202101M现代教育技术应用22.0-1.0402416北校区专业4;南校区专业5032201801L致育研究方法12.0-0.016160北校区专业5;南校区专业6032129001L牧师语言技能10.0-2.024816南校区专业3;北校区

12、专业4必选小计学分类别小计学分甘Ikg甜果（学立必k课果隹类即一课程性质课程代码课程名称学分周学时总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注果)必选小计学分类别小计学分甘Ik核*果（学立果）必k课学科教学法（专业自定）3师范类专业微格教学（建议改为课堂教学技能训练）1学科课程标准与教材分析1必选小计学分5类别小计学分甘Ik选修果（致而致育类果隹必选6学分）任选课032182501L课程设计与评价11.0-0.016160北校区专业5;南校区专业6032182401L教育政策与法规11.0-0.016160北校区专业4;南校区专业5032182601L4理学基础22.0-0.0323202032

13、182701L学生心理辅导11.0-0.0161605032182301L教师专业发展11.0-0.016160北校区专业5;南校区专业6032201901L中外教育史11.0-0.016160北校区专业5;南校区专业6032202001L普通话测试与训练11.0-0.016160南校区专业2;北校区专业3082000201M教师书写艺术10.0-2.032824032116801L综合实践活动11.0-0.016160建议5、6课程类”课，呈性质课程代码课程名称学分周学时总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注各专业自设教师教育类的1-3门课程自定任选小计学分类别小计学分买必蜕选果课必选小

14、计学分类别小计学分总计学分十二、课外教育项目设置安排表课程类别课程性质课程代码课程名称学分周学时总学时讲课学时开课（录入）学期备注002001001Q军事训练1+11（开课）002001201Q社会实践1+17（录入）002000901Q创新创业实践21.0-0.07（录入）002001101Q形势与政策20.0-0.08（录入）课002000701Q体能测试1+18（录入）外教育项目必002000601L大学生职业生涯发展与就业指导（一）11.0-0.016161（开课）选002000701L大学生职业生涯发展与就业指导（二）11.0-0.016166（开课）182000801L大学生心理健康教育12.0-0.01616北1;南2（开课）002000904Q教师职业技能考核1+16（录入）002001401Q素质拓展17（录入）合计12学分十三、培养标准的实现培养标准的课程达成培养标准达成（课程+贡献度）1级2级3级1.知识标准1.1基础知识1.1.1掌握数学知识、方法与思想用于抽象思维和逻辑分析。高等数学N,工程数学S；或高等数学（0.2）,工程数学（0.4）1.22.能力标准2.1基本能力2.23.素质标准3.1职业精神3.2课程对培养标准达成的支撑教学活动/课程支撑（培养标准+贡献度）高等数学