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文档简介

1、大学生支教实习体会：有意义的一次失败昨天是我第一次监考，所以很多事情， 可能该注意到的，却没有注意到，因此发生了以下的事情：在第一场监考时，我拿好试卷就往考场指定的课室去，发试卷时，将试卷页数看错了，三张以为两张了，发错之后，自己很慌，因为自己没有这种经历，觉得好糟糕，但是发现一定要面对，立刻提醒学生，前面的一位男生还提醒我说：“老师别慌！ ”。听到之后，感觉自己的情绪一下子就有点缓和。幸好学生之间有调节能力，他们很快就将自己两张相同的一张和别人有两张相同不一样的试卷中一张换过来了，大概2 分钟之后，确定大家都拿准确、信息填写准确之后，等待铃响，准备开始答卷。这件事情发生后，我有一点内疚，毕竟

2、可能会影响到学生的情绪，我当时就立即反思，想一下自己下一场流程，怎么样才能更好的完成监考，并且将其写了下来。第二场，将自己想好的流程走。因为有了前车之鉴，发卷之前，我很认真确认之后，才发卷。提前 10 分钟发卷流程为：发答题卡答题纸我下讲台逐个检查学生是否填写准确! 确认无误之后，接着发草稿纸先第二张试卷再第一张试卷然后将黑板上的信息填写完毕，确认学生都拿到试卷之后，等待答题 !铃响开始答题之后，站在讲台上，我开始全场盯睄 ! 发现下面的学生有睡觉，或玩魔方的，我都会前去提醒，进行阻止。为了不影响答卷，我保持安静监考。在剩下 5 分钟就收卷的时候，我提醒学生记将答案写在涂答题卡上，不要忘记将答

3、案写在答题卷上。铃响后收卷，我说： “各位同学，做好等待收卷，收完卷，清点完毕再离场。且将答题卡放在桌角边缘，请第一排同学将答题卷按座位号从小到大收上来。 ”然后我快速收答题卡，我花差不多一分钟收答题卡，学生也很快将答题卷收好了。这个流程虽然很顺畅，但是其实这个过程很普通，很平常 ! 但是在我整理好试卷，走出教室后。就听到三位男生对话第一位 : 这是我见过最能监考的老师第二位 : 就是，连作弊都难。第三位 : 喂、喂、她就在后面。 。这时我已经走过他们，只听到: 对、对、没错，就是她。听到学生的调侃之后，我开始觉得自己的反思很有意义的。同时我心理也开始调侃学生，很想对他们说，其实老师只是想说，老师也很无奈，连本书都不能带进去。那就只能认真监考了。其实监考不难，但是也不是说轻松，因为你在考场时刻要注意不能影响考生答卷，注意考场的动向。这件事情也

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