纺织操作工教学计划与大纲

1、.纺织操作工技师培训实施方案一、指导思想1、以国家职业标准为依据，培养合格的技师。2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练。3、紧密结合行业、 企业生产实际需求， 注意学员素质的全面提高。4、体现现代科学技术的发展，突出教学的科学性、先进性和实用性。二、培养目标培养具有一定的综合素质，能适应现代企业需要，掌握纺织操作工基础知识和操作技能以及纺织安全操作规程的技师。具体要求是：1、综合素质：具有高尚的道德情操，良好的团队意识、创新意识和公德意识，以及良好的敬业精神；熟悉劳动法知识；懂得国家安全生产法律与法规；熟悉企业文化，了解企业用工制度。2、专业知识：（ 1）熟悉和使用纺织工操作工具和设备。

2、（ 2）了解纺织生产工艺流程， 熟悉纱线代号、 品种、性能、用途。（ 3）熟悉安全生操作规程和安全消防知识。（ 4）熟练掌握纺织工操作技术。三、培训方法1、灵活多样的教学模式，采用多媒体教学，形象化的知识有利于学生接受。2、结合设备运用现场教学，即边操作边讲解的教法；3、学生首先进行手动操作练习，掌握操作规律，然后进行机动操作练习。.即先手动后机动的操作练习法；4、实训指导老师要检查考核学生的操作情况并及时指导；5、织机操作中，哪些方面会造成织机安全事故? 学生回答，实训指导老师进行指导等。四、培训时间分配职业道德： 18 课时；理论教学：145 课时；技能训练：100 课时。五、培训教材纺织

3、操作工作者张勇重大大学出版社纺织材料学作者姜怀中国纺织出版社六、培训内容及教学安排类别主要内容学时讲练企业文化22企业用工制度22综合素养安全生产法规22课安全用电常识22职业道德88公共礼仪22纺织材料学20164专业基础纺纱原理20164课棉纺质量控制20164现代纺织新技术20155专业课纺织操作工艺与技能653035生产实习纺织操作训练100100.考试办证应知应会复习、考试、办证1818总学时301七、课程设置与要求：1、纺织材料学：本课程纺织工程专业的专业基础课程，本书重点介绍了纤维（天然纤维如棉、麻、丝、毛和化学纤维）、纱线（纯纺和混纺纱线）、织物（机织物和针织物）的基本结构和形

4、态，以及它们的吸湿性能、热学、光学、电学等性能和织物的服用性能，各种性能的测试原理、测试方法、基本指标和影响因素，并根据国家、部颁标准介绍了纤维、纱线、织物的品质评定方法。2、纺纱原理： 本教材从突出纺纱基本原理出发，归结到在生产工艺的应用，同时考虑了新工艺和新概念的注入，在结构上和写法上以原理为主而不以工序为主，而把各工序中有关均匀与混合的内容集中起来进行系统阐述，引入自由开松、自由梳理和握持开松新概念，并从广深意义上论述了加捻与成纱的关系。3、织造原理： 本课程系统介绍了纺织各工序的工艺原理、工艺技术及产品质量，内容贯彻以工艺为主的原则，紧密联系生产实践。主要包括络筒、整经、浆液配方与调制

5、方法、浆纱、穿经与纬纱准备、织机运动与分析、织造工艺及织造工序工艺路线、工艺参数的确定与产品质量控制。4、纺织质量控制： 本课程主要介绍了纱线生产全过程中的质量控制问题，影响质量的因素及相应的措施，包括纱线不匀的结构特性，不匀指标及测定，纱线不匀的分析与控制、减少成纱结杂及毛羽、分.析了影响因素及提高纱线强力的措施，纱疵分析方法，常见纱疵的特征及其产生的原因和防治方法，突发性的措施纱疵的特征及其产生的原因和防治方法。4、现代纺织新技术： 该教材主要介绍了现代纺纱的各种纺纱方法及发展趋势，包括转杯纺纱、喷气纺纱、自捻纺纱、涡流纺纱（尘笼纺）和静电纺等纺纱方法，并对其原理和工艺过程及机构作用作了详细阐述，加强了从理论和实践上对新型纺纱的消化和吸收。八、纺织操作工艺与技能培训教学大纲章节内容课时第一章安全文明生纺织工安全操作规程6产第一节 从纱线到布的生产过程4第二章基础知识第二节 纱线的验收4第三节 织物的分类2第四节 织部的生产过程8第一节络筒的任务和要求4第三章络筒第二节络筒疵点及防止方法6第三节机械故障与修理6第四节络筒新工艺、新设备4第一节整经的任务和要求2第二节整经方法6第四章整经第三节 1452A 型整经机主要机构及6作用第四节整经新工艺、新设备6第五章浆纱第一节浆纱的任务和要求2第二节浆液的准备4.第六章穿经与