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文档简介

1、阅读鉴赏小短文复习漳州一中 陈晓淑考纲点击:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。鉴赏评价 E级湖南省考试大纲补充说明第21题:21、从下列题目中任选一个,写一篇 300字左右的赏析短文。试析报秋的主题思想及其 表现;报秋的艺术手法赏析; 谈谈报秋的构思技巧。 答题方法 : (注意点) “硬伤”留少一点; “架子”搭好一点; “口子”开小一点;“例子”举多一点; 赏 析 到位一点; 条 理 清楚一点; 书 写 工整一点。“硬伤”留少一点;如:“写一篇300字左右的赏析短文。”题目、正文开头展开评论结尾文学小评论评论而非读后感“架子”搭好一点;开头宜简明扼要,托

2、出观点;述评结合,分析鉴赏;简单结尾,收束全文。“口子”开小一点;面对宽题、大题怎么办?“宽题窄做”,“大题小作”! “例子”举多一点; 赏 析 到位一点; 复述:对作品情节、结构、 内容的概括介绍 引用:引用原文片段和语句分析:思想内容、艺术特色评价:赏析的中心论点述 评 结 合 条 理 清楚一点;简洁、深刻、优美,条理清楚,逻辑性强,一目了然 书 写 工整一点。注意答题空间,避免错别字、病句交流讲评:21、从下列题目中任选一个,写一篇 300字左右的赏析短文。试析报秋的主题思想及其 表现;报秋的艺术手法赏析; 谈谈报秋的构思技巧。 试析试析报秋报秋的主题思想及其表现的主题思想及其表现 报秋

3、以其质朴的语言、耐人寻味的哲理将作者对人生的深刻感悟表现得淋漓尽致。作者通过对院子里玉簪花开花的描写,对玉簪花生活习性、功效的介绍,寄寓了一种品质,一种精神。后文由花到诗,将主题升华为领取生活这一层面。 报秋不得不让我们去思考生活的点点滴滴。时光的飞逝容不得我们驻足,而生活也不停地向前赶着,拥有一份谦让,拥的一份奉献,就像玉簪花一样,有着一种玉簪花的精神,我们就能在飞逝的时间里获得充实,在悠然自得的境界里获得逍遥,也就能领取生活。 报秋的艺术手法赏析 报秋是一篇文质兼美的散文。对比的运用是这篇文章突出的艺术表现手法。(议) 太阳花又名“死不了”,但“死不了”都“种死了”;而玉簪花却不同,“从不

4、要人照料,只管自己蓬勃生长”。(叙)这是第一比。这层对比反衬出玉簪花生命力之强。(议) 报秋的玉簪花不择环境,具的极强的生命力,总是保持洁净,秋季来临,花开灿烂,芳香浓烈,坦然“报秋”;而“我”却总处在“懒洋洋”的精神状态中,在人生的“收获”之秋“两手空空”,只有“不安和焦虑”。(叙)这是第二比。这一层对比既是对时光易逝而自己一事无成的惋惜,又是对人生该有所作为的期待。(议) 朱敦儒对生活的态度是“日日深杯酒满,朝朝小圃花开”,(叙)是一种消极的人生态度;(议)而作者却从玉簪花的身上悟出“不必深杯酒满,不必小圃花开”,要主动地“领取生活”,(叙)这是一种积极的人生态度。(议)这是第三比。这一比揭示了文章的主题,指出了处在完全不同于朱敦儒所

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