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文档简介

1、课题：文言文阅读（一）任务：1明确文言试题的命题特点。2掌握古代文化常识。设计：1课时安排：一课时。2教法：以教师讲述为主，练习为辅。3进程：一文言文命题特点1 体裁都是人物传记。从体裁上看，我们明白，写人物传记不可能事无巨细，而必须精心选择人物的典型事例。2 主要人物大都是官员。因此，掌握古代官制的变化非常重要。3 给官员作传记，大都把握人物的主要性格或品质。有的文段只表现主要人物的一个特点，有的则表现其两三个特点，因此在阅读时注重对中心句、事件材料进行把握。二文化常识简介1 官职的变化升官：拜（授官）、除（除去原有官职，重新授予级别更高的官）、迁（此词前如无限制，则为升迁。如“左迁”，则为

2、贬官，远调。韩愈左迁蓝关示侄孙湘白居易“予左迁江州司马”贬官：谪（贬官）、出（京官外放，也指放逐流放）、黜（chù，罢官）、免（免官）辞官：乞骸骨（避讳，告老还乡的委婉说法，辞官）2 征辟（bì）制在科举制度诞生之前，选拔人才的方法有征辟制和九品中正制。征：朝廷征召，让某人做官。辟：地方推荐，朝廷任命相结合。一旦征辟，官府会派自己的车子（公车）接送新官到所任职的地方。下车：指官员刚刚到任。3 古代对年龄的表述襁褓：两三岁总角、垂髫：七八岁豆蔻：女子十三四岁及笄（j）：女子15岁，表成年。弱冠：男子20岁，成年。束发：成年前，指15岁左右。而立：30岁不惑：40岁知天命：50

3、岁花甲、耳顺：60岁古稀：70岁耄耋（màodié）：八九十岁。耄：八九十岁。耋：七八十岁。期颐（jyí）：100岁。4 古代称谓古代称呼别人，一般称呼字、号、官职、籍贯、谥号、书斋、排行等。康南海（籍贯）、曹孟德（字）、范文正（谥号）、欧阳文忠（谥号）韩昌黎（郡望）饮冰室主人（书斋）、随园老人（书斋）、少陵野老（号）忌讳连名带姓一起叫。只有在自称、对上级、表蔑视、为他人作传时，才可以。敬称、谦称常用词：话说“左右”古人一般以右为尊。“豪右”（权贵居住在道路的右边），“闾左”（穷苦人一般居住在道路的左侧）。例证：征闾左戍渔阳九百人。以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。在车上的位置：平时出行，车上三位置：左尊右卑。左尊位，中御者，右警卫。战斗时，战车三位置：主帅居中，御者居左，警卫居右。小儿生下三月后取名。成年时取字。名与字的含义或同或反。如苏轼，字子瞻（扶轼可瞻望）赵云，字子龙（有云必有龙）唐寅，字伯虎（寅即虎）朱熹，字元晦（熹为光，晦为黑暗，取反义。古人字中多“子”，这其实是因为“子”是男子的美称。苏辙，字子由。陆机，字子衡。（机衡为北斗二星名）曾巩，字子固。司马迁，字

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