六年级科学下册 第三单元 宇宙 2月相变化课件 教科版

1、3.2月相变化这段歌中你听出了什么？ 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 但愿人长久，千里共婵娟。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 说出你映像中的月亮月相 刚刚形容的各种各样的月亮我们给它一个统称叫做月相。 我们把月亮在圆缺变化过程中出现的我们把月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相各种形状叫作月相。月相成因 观察月相变化,总结月相变化的原因1、月球不会发光，是反射太阳光;2、月球绕地公转过程中，月球、地球、太阳三者之间 相对位置不断变化。 导致地球上所看到月球被太阳照亮的部分也在不断的发生变化。 我们来画月相。在几张大小相同的圆纸片上画出我们观察到的几种不同的月

2、相，然后把它们剪下来。给月相排序 我们一起来贴“月相”。按时间的先后排排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的圆纸片里。 我们认为月相的变化是否有规律？有什么规律？ 我们认为下半月的月相将如何变化？ 1、在教室黑板上贴上太阳，一名同学站在中间代表地球上的观察者地球上的观察者；然后举一个乒乓球，代表月球月球，转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。乒乓球，代表月球乒乓球，代表月球黑板上代表太阳黑板上代表太阳代表地球上的观察者代表地球上的观察者月相变化新月（朔）新月（朔）蛾眉月蛾眉月上弦月上弦月凸月凸月满月（望）满月（望）凸月凸月下弦月下弦月蛾眉月（残月）蛾眉月（残月）月相变化周期月相变化周期=29.5日

3、日(朔望月朔望月) 在18的位置，我们观察到的“月球”的亮面大小一样吗？亮面朝向一样吗？ 对比一下，我们前面排序时所贴的月相，哪些是正确的，哪些是错误的？动手画月相残月残月下弦月下弦月二十二、三二十二、三凸月凸月凸月凸月满月（望）满月（望）十五十五上弦月上弦月初七、八初七、八娥眉月娥眉月 新月（朔）新月（朔）初一初一新月（朔）新月（朔）初一初一娥眉月娥眉月上弦月上弦月初七、八初七、八凸月凸月满月（望）满月（望）十五十五凸月凸月下弦月下弦月二十二、三二十二、三残月残月（东）（东）（西）（西）（西）（西）（东）（东）月相课外拓展月相新月(朔)上弦月满月(望)下弦月图像农历出没时间初一初七、八十五二

4、十二、二十三日出-日落正午-子夜日落-日出子夜-正午月相变化月相新月(朔)上弦月满月(望)下弦月图像农历出没时间初一初七、八十五二十二、二十三日出-日落正午-子夜日落-日出子夜-正午判定月相：1、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠； 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。2、半个月亮爬上来。上弦月下弦月3、月上柳梢头，人约黄昏后。满月或凸月4、杨柳岸，晓风残月。残月给月相排序 月相是变化的，它的变化是有规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。 小诀窍：残月。残字字音C。谁是小侦探？ 大年初一晚上，小A家遭盗贼偷窃，警察抓住两名嫌疑犯B和C。 B说，他在月光中看到了C偷偷摸摸的进了小A家。 C说，他没有偷东西。 请问谁是盗贼？B观察白天的月相 在白天，我们上午上学或者下午放学时，有时会发现天空中有月亮。让我们对白天的月相进行一个月的持续观察，并记录有关月相的情况。连线连线农历初三农历初三农历十五农历十五农历初八农历初八农历二十七农历二十七农历二十二农历二十