冬阳童年骆驼队

1、作者简介 林海音，台湾著名女作家，小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京，在北京度过了难忘的童年、少年、青年时光。作者简介及写作背景：作者简介及写作背景：“冬阳下的骆驼队冬阳下的骆驼队”是作者林海音在童年记是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面林海音是台湾著名女作忆里最深刻的一个画面林海音是台湾著名女作家她原籍台湾，家她原籍台湾，1918年出生于日本，童年时随年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，父母回国住在北京城南，1948年举家迁回台年举家迁回台湾林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成湾林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了了城南旧事城南旧事一书，深受读者喜一书，深受读者喜爱爱冬阳

2、冬阳童年童年骆驼队骆驼队一文正是一文正是城南城南旧事旧事这本书的序言这本书的序言骆驼哺乳纲，骆驼科。反刍家畜。骆驼哺乳纲，骆驼科。反刍家畜。头小，颈长，体大，毛褐色。眼头小，颈长，体大，毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。尾细长，尾端有丛毛。背有一或尾细长，尾端有丛毛。背有一或两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生第一胃附生20203030个水脬，作贮个水脬，作贮水用，故善耐饥渴。性温驯而执水用，故善耐饥渴。性温驯而执拗，食粗草及灌木。能负重远行，拗，食粗草及灌木。能负

3、重远行，号称号称“沙漠之舟沙漠之舟”。寿命约。寿命约3030年。年。单峰驼饲养于阿拉伯、印度及非单峰驼饲养于阿拉伯、印度及非洲北部；双峰驼产于我国及中亚洲北部；双峰驼产于我国及中亚细亚，还有野生的，体较大，四细亚，还有野生的，体较大，四肢较短。肢较短。 自学提示：自学提示：、借助文中的注音和工具书把课文读正确、读流利画出、借助文中的注音和工具书把课文读正确、读流利画出不不理解的词语理解的词语、思考：、思考：作者回忆了童年生活中的哪几个片段，这些片段作者回忆了童年生活中的哪几个片段，这些片段分别在课文中的哪些自然段中？分别在课文中的哪些自然段中？毡毡 卸卸 咀咀 嚼嚼漠漠 寞寞 袄袄 袍袍 傻傻

4、zhnxijjummaposh反穿大羊皮：过去人们穿的羊毛朝 外的一种皮袄。重临：重新到来。 冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆驼夏日不见骆驼学骆驼咀嚼：学骆驼咀嚼： 我站在骆驼的面前，看它们吃草我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也

5、动起来。自己的牙齿也动起来。 （从骆驼咀嚼的样子中体会作者观察仔细、描从骆驼咀嚼的样子中体会作者观察仔细、描述生动。）抓住最后一句从作者学骆驼咀嚼，述生动。）抓住最后一句从作者学骆驼咀嚼，体会童真童趣、体会体会童真童趣、体会“我我”的傻样）的傻样）想骆驼为何系铃：想骆驼为何系铃：、老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。、骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。C、不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上增加一些行路的情趣。（从（从“想象铃铛用处想

6、象铃铛用处”片断中体会片断中体会“我我”大胆丰富的大胆丰富的想象力及童心的天真、幼稚和爸爸的认同）想象力及童心的天真、幼稚和爸爸的认同）感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖 冬天快过完了，春天就要来，太阳特别地暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么？骆驼也脱掉它的绒袍子啦！它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的小峰上。麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。 品读：品读：夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了时光匆匆，一

7、去不复返，每个人都得时光匆匆，一去不复返，每个人都得长大，童年也就一去不还了。长大，童年也就一去不还了。童年可以有漫无边际的想法，可以做童年可以有漫无边际的想法，可以做自己喜欢的事情。长大后却离我们渐行渐自己喜欢的事情。长大后却离我们渐行渐远。远。那些童年往事仅管傻，仅管幼稚，却那些童年往事仅管傻，仅管幼稚，却都是我们最美好的回忆。都是我们最美好的回忆。 “我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。”（当“我”又看到冬阳下的骆驼队，触景生情，就又想起了那段难忘的童年生活。）对童年生活无限念对童年生活无限念不由自主地嘴动不由自主地嘴动想到在寂寞

8、的旅途中增加情趣想到在寂寞的旅途中增加情趣想替骆驼剪毛想替骆驼剪毛追问骆驼去处追问骆驼去处冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆驼夏日不见骆驼 作业：作业： 、背诵自己喜欢的段落。抄写喜欢的句子。、写一段自己的童年中最有情趣的事情。、推荐阅读小说城南旧事。 拓展练习拓展练习 选择正确的解释：选择正确的解释：幼稚：、年纪小、形容缺乏经验或头脑简单幼稚：、年纪小、形容缺乏经验或头脑简单寂寞：、孤独冷清、清静无声寂寞：、孤独冷清、清静无声咀嚼：、用牙齿磨碎食物、比喻对事物反复体会玩咀嚼：、用牙齿磨碎食物、比喻对事物反复体会玩味味我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（）的样子：那我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度我的幼稚（）心灵中却充满了和大人不同的想法，我的幼稚（）心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：我对爸爸说：“不是的不是的情趣情趣”一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞（）的旅一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞（）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣1 1 、读一读，写一写、读一读，写一写：毡帽、装卸、咀嚼、沙漠、毡帽、装卸、咀嚼、沙漠、 寂寞、棉袄