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文档简介

1、北师大版二年级数学上册期末考试试卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1看图写数。217里面有(_)个十和(_)个一;20里面有(_)个十。31个十和7个一合起来是(_);10个一是(_)。415的个位是(_),十位是(_),再添加(_)个一就是20。5和19相邻的两个数是(_)和(_)。6在括号里填上“”“”或“”。9(_)11 62(_)8104(_)4 98(_)167如果表示12,照样子表示14(_)。8按顺序填数。_1918_1679_15_9最高的画“”,最矮的画“”。10多的画“”,少的画“”

2、。11长的画“”,短的画“”。12谁最重,谁最轻,最重的画“”,最轻的画“”。13数一数。有_个,有_个,有_个,有_个。14树上原来有_只鸟,又飞来了_只,现在一共有_只鸟。15括号里最大能填几?(_)8(_)106(_)4(_)16在括号里填上合适的数,使等式成立。34(_)59(_)61105(_)3(_)(_)(_)3217在下面的括号里填上合适的数。 5(_)12(_)9199(_)314(_)103(_)3(_)6918想一想。14,1012,(_),(_)。评卷人得分二、解答题19数一数,填一填。(1)一共有( )种水果。(2)从左数在第( );从右数在第( )。 (3)的左边有

3、( )个水果,右边有( )个水果。(4)请把右边的3个水果圈起来。20一共有多少朵花?21有16本本子,已经发了10本,还剩多少本?22一共19棵白菜,菜篮子里有多少棵?23车上原来有10人,到站后有1人下车,5人上车,现在车上有多少人?评卷人得分三、其他计算24从4、5、8、9中选3个数,写四道有联系的算式。 评卷人得分四、口算和估算25算一算。74 27 155 127 6957 186 76 49 9865 015 194 68 77 1445 936 1554 1883评卷人得分五、作图题26把同类的圈起来。评卷人得分六、连线题27连一连。参考答案15,13,16,20【分析】数清楚每

4、幅图的数量,写出数字即可。【详解】21 7 2 【分析】整数17里面可以分为10和7,即17里面有1个十和7个一;整数20可以分为10和10,即20里面有2个十。【解答】解:整数17,从高位到低位为1个十,个位数7为7个一;整数20,从高位到低位为2,即2个十,个位0不用读出来;故答案为:1,7,2。【点评】本题主要考查整数的组成。317 10 【分析】根据整数的各个数位的上数的意义可知:哪个数位上的数是几,就表示几个这样的计数单位,据此解答即可。【解答】解:1个十是10,7个一是7,10717,所以1个十和7个一合起来是17;10个一是10。故答案为:17,10。【点评】本题主要考查整数的认

5、识,关键是根据整数的各计数单位上数的意义做题。45 1 5 【分析】15是个两位数,最高位是十位,十位上的数字是1,个位上的数字是5,15是15个一,20是20个一,20个一减15个一是5个一,由此填空即可。【解答】解:15的个位是5,十位是1,再添加5个一就是20。故答案为:5,1,5。【点评】本题是考查整数组成,关键是弄清每个数位上的数字,数字在什么数位上,它就表示几个该数位的计数单位。51820【详解】略6【分析】根据20以内数的加减法直接计算出结果,然后再根据大小比较的方法进行比较即可。【详解】911 6281044 98167【详解】略820 17 11 13 17 【分析】(1)后

6、一个数等于前一个数减1,据此填空。(2)后一个数等于前一个数加2,据此解答。【解答】解:(1)1912018117这组数为:2019181716(2)92111121315217这组数是:7911131517【点评】9见详解【分析】直接根据图形判断三人的高低,判断出哪个人最高,就在最高的下面画,右边小朋友是最矮的,画。【详解】10见详解【分析】上面有8个桃子,下面有5个苹果,85,所以桃子多,苹果少。【详解】11见详解【分析】根据生活经验,结合图示直接比较长短即可。【详解】12【分析】从天平看,2只猫的重量和1只狗的重量相同,3只狗的重量和1只熊重量相同,所以最重的是熊,最轻的是猫。【解答】解

7、:【点评】培养学生直观的观察物体的轻重比较。134235【分析】抓住长方体、正方体、球和圆柱的特点即可在图形中找出所有符合题意的立体图形,由此即可解决问题。【详解】长方体有4个;正方体有2个;球有3个;圆柱有5个。147613【分析】通过观察图片可知树上原来有7只鸟,又飞来了6只,求现在一共有多少只鸟,根据加法的意义,用加法解答。【详解】7613(只)157 9 5 3 【分析】根据10以内数的大小比较方法,可以根据10以内数的排列顺序进行比较,排列在后面的数大于排列是前面的数。据此解答。【解答】解:78(答案不唯一) 910(答案不唯一) 65(答啊不唯一) 43(答案不唯一)故答案为:(答

8、案不唯一)7;9;6;3。【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的大小比较方法及应用。162 4 2 1 1 5 【分析】根据整数加减法的运算法则先算出一侧的结果,再进行计算即可解答。注意最后一题答案不唯一。【解答】解:3425 946110523 11532故答案为:2、4、2、1、1、5。(答案不唯一)【点评】本题考查了20以内的加减法,熟练是解决本题的关键。177 10 6 4 6 15 【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算。【解答】解:5712 10919963 14410363 1569故答案为:7、10、6、4、6、15。【点评】本题考查了20以内的加减法,熟练是解决本题的

9、关键。1812 2 【分析】先由第二个算式求出表示的数,再由第一个算式求出表示的数即可。【解答】解:因为1012,所以2;因为14,所以12。故答案为:12;2【点评】先由第二个算式求出表示的数,是解答此题的关键。19(1)7(2)5;4(3)2;4(4)【详解】略2012朵【分析】通过观察图片可知,左边有4朵花,右边有8朵花,求一共有多少朵花,根据加法的意义,用加法解答。【详解】4812(朵)答:一共有12朵花。216本【分析】根据题意,用原来本子的数量减去已经发的数量,由此列式解答即可。【详解】16106(本)答:还剩6本。2217棵【分析】一共有19棵白菜,菜篮子外面有2棵,求菜篮子里面有多少棵,根据减法的意义,用减法解答。【详解】19217(棵)答:菜篮子里面有17棵白菜。2314人【分析】首先根据减法的意义,用减法求出到站1人下车后,车上还有多少人,再根据加法的意义,用加法求出车上还有的人数加上又上车的人数就是现在车上的人数。【详解】10159514(人)答:现在车上有14人。24459;549945;954【分析】根据所给数据的特点,有:459,利用整数加减法运算中各部分的关系写出四个算式即可。【解答】解:459549954945【点评】本题主要考查整数加减法的运算,关键根

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