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文档简介

1、论语十那么 同步练习第一局部:1给以下加点字注音:6分论语不亦说乎不愠三省 罔殆2填空:5分论语是记录的一部书。是家经典著作之一。孔子,时期鲁国人,我国古代伟大的、。3解释以下词语的意思:8分学而时习之,不亦说乎说:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎三省:与朋友交而不信乎信:温故而知新,可以为师矣新:学而不思那么罔,思而不学那么殆罔:殆:不知为不知,是知也知:见贤思齐焉齐:士不可以不弘毅弘毅:4翻译以下句子:4分士不可以不弘毅,任重而道 远,仁以为已任,不亦重乎?岁寒,然后知松柏之后凋也。有一言而可以终身行之者乎?其恕乎!已所不欲,勿施于人。5所选10章,有三个方面的内容:关于学习的态度和方法;关于

2、思想品德修养;关于孔子思想体系的核心:“仁的概念。请分别就三个方面各举一那么。5分第一方面:第二方面:第三方面:6试将本文中的成语举出三例,并加以解释。3分7宋开国丞相赵普曾说:“半部论语治天下。这句话是什么意思?有什么目的?5分8在关于学习方法和学习态度方面,你还积累了哪些名言警句,请举出两例。4分第二局部:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?不习乎?学而子曰:“温故而知新,可以为师矣。为政子曰:“学而不思那么罔,思而不学那么殆。为政 子曰 :“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是

3、知也。为政子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。里仁子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。述而曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道 远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?泰伯子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。子罕子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。卫灵公9“而的用法有:表并列、表转折、表承接,请解释以下句子中“而的意思:6分学而时习之,不亦说乎人不知而不愠,不亦君子乎与朋友交而不信乎温故而知新学而不思那么罔择其善者而从之10论语十那么告诉我们,学习必须。3分11第一那么讲了三个方面的内容,即、。3分12曾子经常反思的一些事是什么

4、?5分13“温故和“知新是不是两件并列的事?该如何理解?5分14课文中强调学习与思考必须结合起来的一那么是。4分15“知之为知之,不知为不知,是知也。这一那么是为了告诫弟子。4分16孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资资:这里有借鉴的意思。用课文中的话说就是。4分17“岁寒,然后知松柏之后凋也。这是借松柏之后凋比喻什么社会现象?5分18翻译以下句子:4分人不知而不愠,不亦君子乎?学而不思那么罔,思而不学那么殆。知之为知之,不知为不知,是知也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。19、“士不可以不弘毅的原因是。用原文句子填写5分20、第八那么中“重和“远分别表现在哪些地方?4分21、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是。4分22、以下句子中词语运

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