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文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_关于新学期个人计划幼儿园三篇 本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。 二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人

2、际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼

3、儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。三、保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心” 去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工

4、作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。6、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。四、家长工作开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下, 幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。 新学期个人计划幼儿园 篇2 一:从身边的小事做起,严格的遵守幼儿园的各项规章制度,热爱工作,认真完成各项工作。用教师的职业道德规范要求自己,以身作

5、则,细心,耐心,爱心地公平对待每一个幼儿,并协助教师做好班级工作。二:做好每天的晨午检工作,利用入园和离园多与家长沟通,了解幼儿在家的表现,幼儿的行为习惯,做好每一天的保育工作。同家长配合做好幼儿的教育。三:做好每天的卫生工作,做到班级无死角。四:做好班级与寝室的消毒工作,预防各种疾病与传染病的发生。五:合理的安排幼儿的户外活动时间,指导幼儿户外活动时,增减衣物,遵守活动秩序,并能帮助教师整理活动器具。六:协助教师重点培养幼儿良好的行为习惯。1遇到老师主动问好,打招呼。离园时主动说“再见”。在幼儿园里与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢东西,不打架,做错事要道歉,主动说“对不起”。勇敢的承认错误,

6、说实话,做个诚实的孩子。2遵守课堂纪律,上课时,要“脚踏实地,弓平正直,小手放到膝盖上”不随便离开座位,指导幼儿积极动脑,举手回答问题,尊敬师长。爱护班内桌椅,不推着小椅子跑,轻拿轻放,不随便动教师的东西。3教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成好的作息习惯。4养成幼儿饭前便后,活动后及手脏时洗手的习惯。指导幼儿学会自己卷衣袖,用肥皂洗手,不玩水,不在洗手时打闹。有些幼儿喜欢玩水,节约用水这方面还需要进一步教育,并组织一些小游戏来教育幼儿节约用水。5指导幼儿学会穿*物,爱护自己的书本,整理自己的东西,学会做些力所能及的事。6进餐时,坐姿正确,正确使用餐具(左手扶碗,右手拿勺)养成细嚼慢咽

7、,不挑食,不浪费,不边吃边玩,不玩弄勺子,不把饭菜弄到地上,桌上,吃完将碗勺放好,不奔跑。在幼儿进餐时不大声训斥幼儿,不大声说话,不在幼儿进餐时解决问题。学会食谱介绍,提高幼儿食欲。7午休时,提前大小便,进入寝室后不说话,安静就寝,右侧睡,不蒙头睡,学会独立,*前鞋袜摆放整齐。七:继续保持以前的好习惯,利用晨读,餐后用指读的方式读经典传统。如三字经、*规、千字文还有一些简单的唐诗,让幼儿多学习一些传统优美的语言,促进口语的发展。通过指读可以培养幼儿的注意力,还可以培养幼儿心眼口的协调能力。八:利用传统节日,组织小互动游戏,在游戏中让幼儿学会感恩,懂得节日的意义和来历。在游戏运动中增强幼儿的合作

8、精神和协作能力。幼儿不仅可以强身健体,还可以拉近我们与幼儿之间的距离。九:结合教学及游戏课,做幼儿感兴趣的活动,培养幼儿“愿意学”“主动学”让幼儿在游戏总学到知识,使幼儿健康快乐的成长。 新学期个人计划幼儿园 篇3 新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润

9、每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长

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