2022年一中“做一个有道德的人”活动方案

1、2022年一中“做一个有道德的人”活动方案目标要求认真贯彻落实_年全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，以_核心价值体系建设为根本，以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，围绕“在家庭孝顺父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，按照简便易行、贴近实际、力所能及的原则，创新活动方式，丰富活动内容，动员和_全市中小学生广泛参与，通过行之有效的道德实践活动，让中小学生在潜移默化中增强道德意识、养成良好行为习惯，成为一个有道德的人。活动对象海珠一中全体学生活动内容开展“洒扫应对”主题教育活动“洒扫应对”是引导未成年人从洒扫庭除开始体验劳动、从生活礼仪开始学会谦恭待人，养成良好品德行为

2、，培养爱劳动有礼貌的好习惯。具体内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。我校要结合海珠一中学生礼_范以及贯穿我校高中品德培养过程中的修身行动，即凝聚着中华传统美德的“礼仪、尊重、诚信、仁爱、自强、责任”六大主题开展活动，强化未成年人待人接物和基本生活能力培养训练措施，突出重点，循序渐进，稳步发展。在_年_月至_月集中开展主题教育活动，并把主题教育活动与学校德育课、国旗下讲话、班会、团日活动、学雷锋实践活动和社会志愿服务活动紧密结合起来，建立常态化活动机制，让学生在形式多样的活动中逐步养

3、成自理自立的生活能力和文明礼貌的行为习惯。（二）开展美德少年星级评选活动为深入推进未成年人思想道德建设，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，促进未成年人向上向善、见贤思齐、健康快乐成长，_年_月至_月,由市文明办和市教育局、团市委、市妇联等主办单位成立活动组委会，在全市中小学校和中等职业学校将评选表彰“百名美德少年”。为此，我校将结合“学雷锋，争做青年志愿者”活动，以及“每周一星”“感动一中人物”评选活动，广泛宣传，_推荐，评选出校级美德青年，并_开展市级美德少年推荐工作。（三）开展“日行一善”教育实践活动，引导学生从身边做起、从点滴做起，在体验习善、行善、扬善的快乐中，逐步实现由“日行

4、一善”到“日行多善”，再到“天天行善”，最终达到“行善一生”。我校要把“日行一善”教育实践活动和“学雷锋，青年志愿者服务队”活动有机结合起来，以善待自己、善待他人、善待环境为主要内容，_开展生动活泼、形式多样的行善活动，通过习善、积善、扬善的渐进过程，引导学生树立正确的道德观和监督观，形成良好的行为习惯。及时总结学校开展“日行一善”活动的经验成果，将活动逐步引入家庭、走向社会，提高教育实践活动的实效。（四）开展“文明小博客”道德实践活动以“文明小博客”为载体，积极探索利用互联网加强未成年人思想道德教育的途径，主动占领网络阵地，引导学生健康上网、文明上网。由市文明办、市教育局统一部署，制定活动方

5、案，选择可靠网站作为全市“文明小博客”的开博平台，我校要制定学生参与“文明小博客”活动的具体方案、措施，_教师指导学生开博写博，建立长效活动的机制；组建网络志愿者，配合学校教师加强对学生博文的点评引导；动员家长和社会热心人士共同开展“文明小博客”活动，形成学校、家庭和社会的密切配合，共同_和推进未成年人网络德育工作。（五）_中小学生自办“节日小报”活动把开展“节日小报”活动作为未成年人参与“我们的节日”主题活动的重要载体，在春节、清明、元宵、端午、中秋、重阳等重要民族传统节日期间，_中小学生通过校刊校报、手抄报、黑板报、_、博客、网页等形式，创造性地编辑各具特色的小报，_“节日小报”评选活动并

6、对成果进行汇编。引导未成年人在中华民族重要传统节日中认知民族优秀文化、感悟民族精神、培育道德情感。要利用校园网、校园广播站、校刊、年级报、校园宣传栏等阵地，展示学生“节日小报”创作成果，为学生创作“节日小报”搭建交流、沟通的平台。（六）继续开展“同心向党、经典诵读”活动在“五一”期间，以“同心向党”歌咏活动为载体，采用参与、体验、互动等形式，在全校学生中唱响爱党、爱国、爱校的主旋律，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声；_开展“经典诵读”“书香社区”“书香校园”活动，把“经典诵读”活动纳入校园文化建设，制度化、经常化，激发兴趣，创新形式，推动文化传承，体验传统美德，引导广大学生

7、在传唱中滋养心灵、陶冶情操、健康成长。（七）开展未成年人网上签名寄语活动在_月学雷锋活动月中，开展“学习雷锋、做美德青年”网上签名寄语活动，引导学生大力弘扬雷锋精神，积极参加学雷锋志愿服务活动。在清明节期间开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动，_全体学生登录网络平台，进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达对英烈的感恩和敬仰。十一期间开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，抒发爱国情怀。在规定的时间，学校要_和发动学生登录相关网站参与签名寄语活动，抒发感言、表达心声。同时，发挥“小手牵大手”的作用，吸引和动员广大家长共同参与。工作要求加强领导，

8、精心_开展“做一个有道德的人”主题实践活动，是全国文明城市测评体系和未成年人思想道德建设工作考核的重要内容，是提高城市文明程度和提升未成年人文明素质的有效举措。各部门要高度重视，切实加强领导，精心_，周密部署，制定详细的活动方案，把各项工作明确到具体单位，责任落实到个人，确保“做一个有道德的人”主题实践活动扎实有效深入开展。加大宣传力度，营造浓厚氛围要利用社会新闻媒体和校园网、广播站、宣传栏、QQ群、校讯通宣传阵地，加大对“做一个有道德的人”主题活动的宣传力度。通过新闻报道、专题专栏、公益广告等形式，大力宣传报道活动的进展情况、特色做法和工作成效，营造浓厚的社会舆论氛围，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛动员吸引广大未成年人积极参与“做一个有道德的人”主题实践活动。完善活动资料，积极报送活动情况为做好我校全国文明城市