中考数学一模试卷(含答案)

1、.2019中考数学一模试卷含答案科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的进步，为了复习工作可以科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了2019中考数学一模试卷。一、填空题1.2019徐州请写出一个是中心对称图形的几何图形的名称： .1.平行四边形2.2019钦州请写出一个图形经过一、三象限的正比例函数的解析式 .2.y=x答案不唯一.3.2019连云港假设正比例函数y=kxk为常数，且k0的函数值y随着x的增大而减小，那么k的值可以是 .写出一个即可3.-24.2019连云港假设正比例函数y=kxk为常数，且k0的函数值y随着x的增大而减小，那

2、么k的值可以是 .写出一个即可4.-25.2019北京请写出一个开口向上，并且与y轴交于点0，1的抛物线的解析式，y= .5.x2+1答案不唯一6. 2019莆田如图，点B、E、C、F在一条直线上，ABDE，BE=CF，请添加一个条件 ，使ABCDEF.6.AB=DE7.2019绥化如图，A，B，C三点在同一条直线上，C=90，AB=CD，请添加一个适当的条件 ，使得EABBCD.7.AE=CB8.2019义乌市如图，C，添加一个条件使ABDACE不标注新的字母，不添加新的线段，你添加的条件是 .8.AC=AB9.2019齐齐哈尔如图，要使ABC 与DBA相似，那么只需添加一个适当的条件是 填

3、一个即可9.BAD10.2019邵阳如下图，弦AB、CD相交于点O，连结AD、BC，在不添加辅助线的情况下，请在图中找出一对相等的角，它们是 .10.A与C答案不唯一11.2019吉林如图，AB是O的弦，OCAB于点C，连接OA、OB.点P是半径OB上任意一点，连接AP.假设OA=5cm，OC=3cm，那么AP的长度可能 是 cm写出一个符合条件的数值即可11.612.2019昭通如图，AB是O的直径，弦BC=4cm，F是弦BC的中点，ABC=60.假设动点E以1cm/s的速度从A点出发在AB上沿着ABA运动，设运动时间为ts016，连接EF，当BEF是直角三角形时，ts的值为 .填出一个正确

4、的即 可12.4s三、解答题13.2019 杭州1先求解以下两题：如图，点B，D在射线AM上，点C，E在射线AN上，且AB=BC=CD=DE，EDM= 84，求A的度数;如图，在直角坐标系中，点A 在 y轴正半轴上，ACx轴，点B，C的横坐标都是3，且BC=2，点D在AC上，且横坐标为1，假设反比例函数 x0的图象经过点B，D，求k的值.2解题后，你发现以上两小题有什么共同点?请简单地写出.13.解：1AB=BC=CD=DE，BCA，CBD=BDC，ECD=CED，根据三角形的外角性质，BCA=CBD，CDB=ECD，CED=E DM，又EDM=84，A+3A=84，解得，A=21点B在反比例

5、函数y= 图象上，点B，C的横坐标都是3，点B3， ，BC=2，点C3， +2，ACx轴 ，点D在AC上，且横坐标为1，A 1， +2，点A也在反比例函数图象上，+2=k，解得，k=3;2用的量通过关系去表达未知的量，使用转换的思维和方法.开放题14.2019盐城市交警支队对某校学生进展交通平安知识宣传，事先以无记名的方式随机调查了该校部分学生闯红灯的情况，并绘制成如下图的统计图.请根据图中的信息答复以下问题：1本次共调查了多少名学生?2假如该校共有1500名学生，请你估计该校经常闯红灯的学生大约有多少人;3针对图中反映的信息谈谈你的认识.不超过30个字单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为

6、“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。14.解：1调查的总人数是：55+30+15=100人;这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观