2022年新学期中学教科研工作计划

1、高品质文档2022年新学期中学教科研工作计划学校要充分熟悉基础训练课程改革的重要性和艰难性，增加实施课程改革的使命感和责任感，深化开展教学讨论活动和课题组讨论活动，提高老师训练科研水平，促进学生全面、和谐、持续进展，大力推动素养训练。以下是为你细心整理的关于20xx年新学期中学教科研工作方案的内容，盼望你喜爱。20xx年新学期中学教科研工作方案(一)一、指导思想以科学进展观引领学校教科研工作的全局，仔细学习和贯彻全国训练工作会议和区委工作会议精神，进一步落实科学进展观，围绕“创新课堂”教学工作目标，依托全校老师，以抓集体备课、实现高效课堂为抓手，以课题讨论为载体，切实有效地进行有效教学讨论，以

2、此提高学校的教学质量和教科研力量，充分发挥教科研先导、服务功能，为学校进展奠定坚实的基础。二、工作目标1、“创新课堂讨论进教研组，把老师的训练教学和课题讨论进行有效整合。2、做好校级xx课题“提高老师课堂教学过程管理力量的讨论”结题工作。3、建设一支科研型老师队伍，提高训练科研的水平。4、力争辩文的获奖在数量与质量上均有突破。三、主要工作及其措施(一)抓理论学习，强化科研意识。连续仔细贯彻落实中学校管理规范，进一步规范学校训练秩序，连续深化推动课程改革，改革课堂教学的结构和模式,转变师生课堂生存的状态.乐观推动素养训练。“不进是退、慢进也是退”。我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导

3、学、自学、互学”等形式，连续加强老师的理论学习，组织老师学习教科研理论，有关有效教学理论的研读，促进老师转变训练理念。1、专家引领学习。学校将邀请市县教研员作讲座，学习先进的训练教学理念;组织老师外出参观学习，拓宽视野;组织老师参与市教科室组织的课题、科研等业务培训，的确提高教科讨论的水平。2、老师平常自学。只有不断地吸取，才能提高自身的理论修养和业务水平。学校鼓舞老师多读书，多参与一些读书活动，并能撰写一些读书笔记。本学期要求课题组老师每人至少能学习一本专著，并撰写读书笔记。3、老师沟通互学。学习的个体是独立的，但集体的才智经常能碰撞出理性的火花。以主题沙龙活动为载体，为每位老师供应切磋沟通

4、的平台、思维碰撞的空间，采纳大综合与分学科、人人沟通与指名发言相结合、网络沟通和面对面沟通相结合的方式组织开展活动，通过主题争论，激发才智，制造有活力的科研氛围，培育老师的科研力量。本学期主要围绕“创新课堂”讨论开展各项活动。4、骨干辐射。我们还将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课，并进行专题讲座或说课反思，切实发挥了骨干老师的示范作用。5、青蓝工程。以学校各学科的薄弱老师个人为帮教对象，为他们聘请师傅，为他们供应关心，架设桥梁，使他们尽快成长，站稳讲台。6、校本研讨。我们将连续健全教研组一周一次的学习、研讨例会制度，开展“打造引动多馈式高效课堂”的系列研讨活动。老

5、师的研讨课必需与学校课题及创新课堂相结合，全力打造属于自己的三品课堂。(二)抓队伍建设，提高讨论水平学校教科研要向纵深进展，要提高讨论的层次，必需依靠-支乐观性高的老师来完成，这里，老师的素养显得尤为重要，在新学期中要连续抓好以下几项工作。1、每位老师每学期读一些专著，至少撰写十五张教学资料卡片及一篇训练教学论文。2、加强训练科研理论和训练科研方法的培训，进一步提高学校领导和老师的科研素养。|(四)规范资料管理对于课题实施的方案、方案以及课题实施的教案、记录、评价，将有专人负责，对于老师上交的心得、论文等，也将妥当保存。总之，原始资料的积累是教科研不行缺少的。每月工作要点：九月份1、制订学校教

6、科研方案，召开学校教科研会议，传达本学期教科研的主要工作。2、召开各课题组组长和成员会议。各子课题制订好子课题讨论方案。3、制订各课题组活动支配，并开头正常活动。4、召开教科研例会。5、老师参与县级作品评比。6、乐观参与县级论文投稿十月份1、进行老师培训，加强理论学习。2、课题组正常开展活动，进一步完善资料并撰写结题报告。3、数学、英语学科创新课堂讨论现场会4、训练沙龙活动。5、老师参与各级各类的征文评比。6、召开教科研例会。十一月份：1、连续开展“打造创新课堂”的研讨活动。2、课题结题汇报活动。3、教科研讲座。4、语文组创新课堂讨论现场会。5、教科研例会。十二月份1、校级“创新课堂”教学研讨

7、沙龙活动。2、理化生创新课堂现场会。一月份1、“创新”课堂成果展现，各考研组长论坛。2、总结教科研工作，召开期末教科会议。3、做好资料归档工作。20xx年新学期中学教科研工作方案(二)一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习贯彻科学进展观，根据推动训练事业科学进展、和谐进展的要求，坚持素养训练，提高训练教学质量，促进训练公正，推动各级各类训练协调进展，齐心协力，克难攻坚，为书写试验训练新篇章而奋斗，让和谐的试验训练共性飞扬。二、工作目标和重点：1、以“老师教学风采展现”为主题，让教研活动以课堂教学为依托，为提高课堂教学效果服务，开展校内老师相互听课、相互评课活动，取长补

8、短，鼓舞老师尤其是青年老师依据自身特点，尽快形成让学生喜爱、对训练教学有益的教学风格。2、仔细组织参与基本课型展现大赛，以赛促沟通，促提高。3、要面对全体学生，促进学生全面进展，但绝不能忽视有独特力量的特长生培育。要连续开展科技创新活动，计算机奥赛活动，发觉人才，培育人才，输送人才。鼓舞学生素养进展，弘扬学生独特力量。4、强化老师综合素养，扎实推动学校规范管理，狠抓常规建设，落实教学“六仔细”，进一步提升办学质量，夯实学生终身进展的基础。5、做好科研指导和服务工作，着力组织老师乐观参与各级各类的征文、论文竞赛。三、教学工作：连续抓住老师队伍建设和学生群体的培育两个重点，科学素养与人文素养的培育

9、相结合，文化素养与身心健康并重，使学生基础学问、创新精神以及实践力量齐头并进。(一)教学常规管理：1.老师要深化钻研教材，仔细备课。新老师，要有具体教案。2.老师要擅长利用现代训练技术和手段进行教学。3.老师必需仔细参与本校和本教研组的教研活动。(二)乐观推动课堂教学改革：1.老师讲授学问，要联系学生实际，深化浅出，要让学生在每个45分钟里有所得。2.重基础，求进展。重视基础，强调基础，已经是近年的进展趋势，只有把学生的基础学问打牢了，而后才谈得上进展和创新，也才能使学生的进展消失质的飞跃。3.多形式，多沟通，多渠道，多反馈。课堂教学要面对每一个学生，要承认学生间的个体差异，要尝试进行常态编班

10、下的分层教学，多与学生沟通，使每一个学生都有所得，有所进步。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新课标要求把课堂教学改革引向深化。4.从实际动身，实事求是，老师不片面追求教学进度和课堂容量，要改善教学手段，激发学生的制造思维，充分挖掘学生的学习潜能。四、教研工作要点：1.加强教科研工作,充分发挥教科研工作对训练教学引领作用。2.组织好老师乐观参与训练部门举办的各种训练教研竞赛及教学案例、教研成果评比活动。3.抓好新课的学习讨论与培训工作。4.以集体备课组为单位，完成本册教科书的教案、课件及单元测试题的编排，并上传到学校网上去。20xx年新学期中学教科研工作方案

11、(三)一、构建具有鲜亮职教特色的校内文化新校区有漂亮的校舍、高标准的运动场以及配置优良的实习实训室。这些物质的文化载体，还需要深层次的文化内涵使其灵动，令其丰富。需要突出职业学校的特点，彰显职教的固有文化因素。(一)打造职教气息深厚校内引导良好和谐奋进氛围在校内中设置能彰显职业学校特色的名言警句、文化展板和温馨提示，让老师和学生置身其中能感受到职教的气息扑面而来。同时也能让师生对学校有种归属感和亲近感。(二)组织开展教学讨论活动提升新学校的文化品尝科研处将会同(或建议)相关部门建设连云港中等专业学校校史馆，延长学校职教进展的眼界;组织师生教学评比、教学展现;开展共性化阅读、沟通等，建设具有明显

12、职教特征的校内文化。(三)提倡开发特色校本教材，促进学校师生共同提高组织相关老师围绕衣、食、住、行、职业爱好，开发符合学生年龄特点、学历层次、专业类别的各种校本教材，通过校本教材培育学生道德素养，良好生活习惯和敬业精神、专业力量。(四)邀请省内职教专家讲座发挥学校的领头羊作用“请进来，走出去”是从事教科研工作的必要途径，可以关心老师拓宽视野，打开思路。本学期方案邀请省内职教专家就职业训练的内涵进展开设讲座。届时将与市职社处联合组织实施，发挥学校在本市的辐射功能。二、引导老师开展课堂教学有效性的讨论原来的三校均存在课堂教学效益低下的逆境，恰是这种逆境极大地影响着学校的高质量进展，为此，推动有效性

13、课堂教学将成为当前训练、科研工作的重点内容。(一)推动理实一体化教学改革专业课教学专业课重在培育学生的专业素养和岗位适应力量，我们提倡专业课应坚持项目任务引领、市场导向和典型教学兼具、典型的企业任务与适当虚拟教学方式并举，使学生在实践学习中学习理论，体现“做中教，做中学”的理念。(二)提倡学生自主学习促进文化课教学文化课旨在培育学生基本的文化素养和人文素养，我们要强调以学生为主体，老师主导，提倡“自主、合作、探究”的课堂教学模式，培育学生主动学习，克服厌学心情，提高课堂效益。(三)以创建示范校为契机营造教学讨论氛围学校即将面临国家示范校的验收和品牌专业、特色专业的创建。借此契机，通过在相关专业

14、进行课程改革讨论试点，对一个或几个专业的课程设置切实进行行业化对接讨论，并打造一至两门精品课程。(四)开展教学评价讨论关注学生共性进展传统的统一测试方法已经不能满意本校多层次、多专业的现状，敏捷的评价方式正成为各所职业学校共同探讨的热点和难点问题。本学期拟通过教研组对各学科进行教学评价讨论。三、依靠科研管理网络，推动学校科研内涵进展完善的网络管理平台是科研工作走向深化的基本保证，有效地发挥网络的功能是实现教科研事业进展的前提。学校拟建二维三级科研管理网络：二维：学术管理委员会和校级科研管理机构，三级：校长室科研处专业部、教研组。(一)建立畅通教科研信息沟通平台本学期一是方案建立教科研信息群，通

15、过群可以有效地进行科研信息的发布和收集;二是方案与学校信息中心合作开发科研网络管理平台，向全体老师发布教科研信息，展现科研成果，便利老师查询资料，为老师供应文献资料下载链接。(二)制定学校教科研管理制度通过出台科研成果考核方案，激励老师主动参加科研活动，定期总结个人科研成果。转变目前科研成果只有论文这种形式的单一性，鼓舞老师进行技术创新和创业讨论，增加老师的科研成就感，提高职业幸福感，变“功利型”科研为“爱好型”科研。 (三)抓实科研常规工作1.明确科研工作职责不仅要明确本处室及各成员的工作职责，也要明确专业部、教研组的科研工作职责。2.做好各级各类征文评比工作根据上级部门的要求，准时、高质地完成各级各类论文的征集、审核、指导和上报工作。3.以课题为抓手营造学术氛