北京四中高中数学 平面向量的线性运算提高巩固练习 新人教A版必修1_第1页
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文档简介

1、北京四中高中数学 平面向量的线性运算提高巩固练习 新人教A版必修1【巩固练习】1下列等式不成立的是( )A+= B+=+ C D2若是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是( )A. B.C.D.3化简等于( )A0 B C D4在矩形ABCD中,则向量的长度等于( )A B C D5已知P是ABC所在平面内的一点,若,则点P一定在( )AABC的内部 BAC边所在的直线上CAB边所在的直线上 DBC边所在的直线上6.已知向量,若与共线,则( )A. B. C. D.或7已知四边形ABCD是菱形,点P在对角线AC上(不包括端点A、C),则等于( )A, B,C D,8.若非零向量、满足-=,则

2、()A.2-2 B.2-2C.22- D.22-9(1)与非零向量共线的单位向量为 ;(2)已知向量与方向相反,则 10已知,不共线,有两个不等向量、且=k+,=+k,当实数k=_时,、共线11在矩形ABCD中,O为AC、BC的交点,若,则=_12在ABCD中,E、F分别在DC和AB上,且,则与的关系是_DOCABE13.已知OAB中,点C是以A为中心的B的对称点,D是将分成2:1的一个内分点,DC与OA交于E,设.(1)用与表示;(2)若,求实数的值.14如图,已知向量,DAB=120°,且|=|=3,求|+|和|15已知非零向量,不共线 (1)如果,求证:A、B、D三点共线 (2

3、)欲使k+和+k共线,试确定实数k的值16已知平面中不同的四点和非零向量,且,(1)证明:三点共线;(2)若与共线,证明四点共线【答案与解析】1【答案】C 【解析】 ,而不是数02. 【答案】B 【解析】向量的加、减法法则.3【答案】B 【解析】4【答案】B 【解析】,5【答案】B 【解析】易得,即,从而,又,有一个公共点P,所以C、P、A三点共线,又,所以点P在直线AC上6. 【答案】D【解析】非零向量与共线的充要条件是当且仅当有唯一一个非零实数,使=;与任一向量共线.7【答案】A 【解析】 由向量加法运算法则可知,及点P在对角线AC上,故与同向,且,故,(0,1)8. 【答案】A【解析】若

4、两向量共线,则由于是非零向量,且,则必有;代入可知只有A、C满足;若两向量不共线,注意到向量模的几何意义,故可以构造如图所示的三角形,使其满足OB=AB=BC;令, ,则,且;又BA+BC>AC ,选A.9【答案】(1)(2)10【答案】1 【解析】 =k+=(+k)(k)=(k1) ,k=±1当k=1时,a=+=b=+,k=111【答案】 【解析】12【答案】 【解析】设,13. 【解析】(1)A是BC中点2,而(2)设共线存在实数k,使,.14【解析】以AB、AD为邻作平行四边形ABCD,由于,故此四边形为菱形由向量的加减法知,故,因为DAB=120°,所以DAC=60°,所以ADC是正三角形,则,由于菱形对角线互相垂直平分,所以AOD是直角三角形,即15【解析】(1),共线,且有公共点B,A、B、D三点共线(2)k+与+k共线,存在,使k+=(+k),则(k)=(k1) ,由于与不共线,只能有,k=±116(1)证明:,,

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