小学三年级家长会1(5)

1、一切为了孩子我们的努力我们的努力+你的关爱你的关爱=孩子的成功孩子的成功 感谢你们能从百忙之中抽出感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持！对我们工作的支持！语文检测分两大块：语文检测分两大块：（一）识字写字（一）识字写字 主要检测孩子的语主要检测孩子的语文基础知识。文基础知识。语文试卷分析：（二（二) )阅读与写作阅读与写作 主要检测孩子们对于主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由短文阅语言文字的理解和书面表达能力。由短文阅读、看图写话两大题组成。其实，这一板块读、看图写话两大题组成。其实，这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外

2、阅读情况。检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。的课外阅读上要赶紧加强了。编辑ppt语文语文 张然张然 孙玺淳孙玺淳

3、 邱晨邱晨 郑子昊郑子昊 张文轩张文轩编辑ppt 邱晨邱晨 郑子昊郑子昊 刘铭航刘铭航 吕晓迪吕晓迪 张文轩张文轩编辑ppt期末测试英语成绩： 吕晓迪吕晓迪 赵育行赵育行 杜彧杜彧 邱晨邱晨 王梦剪王梦剪编辑ppt教学理念： 关注班上每一个学生关注班上每一个学生 要做事，先做人要做事，先做人 换位思考换位思考 没有最好，只有更好没有最好，只有更好本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流一下，也希望家长配合从以下方面培养学友交流一下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：生良好的习惯： （1）孩子的礼仪教育孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定

4、要尊重长。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。较，发现情况，应及时与老师联系。（一）纪律方面（一）纪律方面（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教育。育。三年级的学生家长们要培养他们的自理

5、三年级的学生家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。用电知识等。玩危险的游戏或者玩具。用电知识等。 (二二)卫生方面卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带

6、到学校，也不要让孩子带学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。钱，要让他们懂得节约。 2、孩子着装要干净整洁。、孩子着装要干净整洁。编辑ppt (三三)学习方面学习方面 编辑ppt第一，让孩子从写好每个字开始第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。学好语文。第二，要重视孩子语文基础知识第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。的掌握情况。第三，帮助孩子提高阅读和写作第三，帮助孩子提高阅读和写作水平。水平。编辑ppt 认识三年级认识三年级l 三年级是一个爬坡的年级。l 三年级的学生由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至。l 只要留心看一下孩子们

7、的作业就会发现：三年级的试卷上除保留了一、二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。 学生良好学习习惯的培养。学生良好学习习惯的培养。 如，按时完成作如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用 品；品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、放学

8、后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等，为孩子准备几本有益的课听广播、看课外书等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。大有益处。 1、准备必要的学习用品准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。品，每天整理好书包。爱惜学习用品爱惜学习用

9、品。（钢笔、书、本）。（钢笔、书、本） 2、做孩子学习榜样做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习辅导孩子的学习 有的孩子有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿业的时候，家长要注意

10、孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。多了就无法按时完成。 虽然虽然三三年级的知识程度还不深，但知识量却年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲

11、课的时间让他们认会真的是很困难，所以的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！4 4、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照登记本上所布置的所学习的功课，然后按

12、照登记本上所布置的作业逐项完成，然后检查。作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。情况。 五、给家长其他方面的一些建议。五、给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要

13、适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。法。 2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。的习惯。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉

14、：送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。编辑ppt 寒假作业1. 1.每天练字。（田字格每天练字。（田字格 半页）半页）2.2.读三本书读三本书窗边的小豆豆窗边的小豆豆夏洛的网夏洛的网 爱的教育爱的教育 篇日记、篇日记、4 4篇摘抄。篇摘抄。4.4. 一天背一首古诗。（一天背一首古诗。（2828首）首）编辑ppt 寒假作业1. 1.买一本买一本口算天天练下口算天天练

15、下2 2、每次、每次2020道口算题，共道口算题，共1010次。次。 每次每次6 6道竖式，共道竖式，共5 5次。次。 每次每次4 4道脱式，共道脱式，共5 5次。次。3 3、完成、完成寒假作业寒假作业编辑ppt 教育孩子是老师、家长、学生三位一体共同的教育孩子是老师、家长、学生三位一体共同的事情，只有共同努力，才能培养出真正优秀的事情，只有共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。有关专家指出：孩子。有关专家指出：“五加二等于零。五加二等于零。”即即在学校花了五天时间进行教育，一个双休日，在学校花了五天时间进行教育，一个双休日，电子游戏、网络，家长的忽略等各方面因素就电子游戏、网络，家长的忽略等各

16、方面因素就又让孩子回到了起点。所以，家长朋友应怎样又让孩子回到了起点。所以，家长朋友应怎样辅导学生呢？辅导学生呢？ 第一、热情支持第一、热情支持 第二、认真督促第二、认真督促 第三、仔细检查第三、仔细检查 第四、积极配合第四、积极配合编辑ppt 为什么孩子不愿与父母交流，父为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧。和技巧。 编

17、辑ppt 教育无他，榜样而已 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩为此，在批评孩子前一定要有的放矢。子前一定要有的放矢。 招数一：身教重于言传 招数二：“斥责”要有的放矢 编辑ppt招数三：重结果更重过程招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至

18、在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 编辑ppt 时代变化了，人才的标准也在变化，成绩不能决定一切 ，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为成绩就是一切，考试成绩高，要引导孩子不要自满，山外有山

19、，人外有人；考试成绩不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。招数四：招数四：要正确看待孩子的成绩要正确看待孩子的成绩编辑ppt招数五：保持一致，始终如一招数五：保持一致，始终如一 家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 编辑ppt招数六：分解目标，逐步实施招数六

20、：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 编辑ppt招数七：招数七：保护孩子的自尊心保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 编辑ppt招数八：招数八：要多给孩子一点信

21、心要多给孩子一点信心 做孩子成长的强有力的后盾。由于做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。而会使他对学习产生反感的情绪。 编辑ppt 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好逊于物质奖励，而且往往效果更好。 招数九：招数九：会爱孩子会爱孩子编辑ppt 有些孩子虽然学习成绩不突出，可是有很强的责任心，将来照样能做出一番事业。培养孩子的责任心，我们应该从小事做起。让孩子明白为人子的义务和责任，进行适当的家务劳动，对待自己的工作尽职尽责，在班级的值日为他人服务时，不偷奸耍滑不耍小聪明。教育孩子对自己所做的