新入职教师专题网络培训总结_第1页
新入职教师专题网络培训总结_第2页
新入职教师专题网络培训总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新教师专题网络培训总结作为一名刚刚踏入讲台的新教师, 我很感激学校为我们安排的专 题网络培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,主要包括专题理念与 规范、信息技术与运用和学理论与技能这三大方面。通过培训,我对 在职业教育新形势下如何成为一名称职优秀的教师、 怎样成为一名优 秀的教师有了新的理解和感悟。现将自己的培训体会总结如下:首先,专题网络培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中, 路丙辉老师谈到如何做一个温暖的教师, 温暖的教师有助 于学生成长、成人、成才,不仅要有可亲的言谈举止,更要有循循善 诱的职业能力和爱生如子的仁德操守。 仔细体会和琢磨他的话, 觉得 很有分量、很有道理。这

2、也使我对教师这一职业有了更深的思考和认 识 : 教师是文化的传递者。 “师者,所以传道、授业、解惑也” ,这是 从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样,学高为师,身 正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师,还应该富有爱心,并 且这份爱应该是无私的、 平等的, 教师要善于发现每一位学生的闪光 点 和心理变化。其次,就自身的更新优化而言, 紧跟时代步伐。 听取张立新老师 的信息技术与高校教学模式创新的报告以及赵精兵老师的现代教学 艺术与创新的报告后, 我真正认识到了在工作中再学习、 再教育的重 要性,一尘不变的教育方法与教学模式是满足不了现如今的教学发展 需要的,要不断的变革创新。古语有

3、云: “学,然后知不足 ; 教,然后 知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化,而我自己现有的 知识却是有限的,倘若不主动学习,就很难把教材上的知识完整地、 全面的传授给学生。因此,我认为教师只有树立“活到老、学到老” 的教育思想, 才能跟上时代前进和知识发展的步伐, 才能胜任复杂而 又富有挑战性的教育工作。我们常说: “要给学生一碗水,教师就要 有一桶水。”但是,我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单,教师应 该有源头的 溪流,“问渠那得清如许,为有源头活水来。 ”只有不断 学习,不断充实 自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定 自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。再次

4、,是教学技能和方法上的收获。 在培训中让我受益非浅的是 如何说课以及如何上好一堂课, 吴能表老师准确的告诉我什么样的课 才是一门好课,好课有怎样的标准,并真对教学设计、教学实施及教 学反思都做了详尽的阐述。 对于新教师, 悉心备课上好每一节课是必 须要抓住的主线与核心。备课时,不仅要备教材,还要备学生、备教 法,注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫,做到有的放矢, 教学才会有成效。最后,常怀一颗谦卑的心。 一方面,作为一名新教师, 一定要多 利用闲暇时间听本学科老教师的课, 学习他们丰富的教学经验, 主动 向他们学习、请教教学中的问题 ; 另一方面,要真诚的向学生学习, 倾听他们的意见和建议,帮助他们克服学习中的困难,做到“从学生 中来,到学生中去”,和学生一起成长。专题网络培训让我成长了很多, 提高了很多, 同时这次培训也在我教师生涯刚刚起步的时候为我引领了方向。新的起点需要新的奋 斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在 思想、行动和实践上给我以切

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论