医院的实习报告模板9篇_1

1、医院的实习报告模板9篇医院的实习报告 篇1 今年暑假我们们来到了萍乡市其次人民医院进行为期半个月的.实践调查。我们们深化到护士的日常工作中，亲身体会了做医护工的酸甜苦辣，这才发觉做医护工并没想像的那么简单。做医护工的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 感受最深刻的是,临床是理论基础学问的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,这半个多月的见习生活也对我们们在将来工作时做到医护协作大有关心，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医

2、护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。这些实践阅历将更好地指导我们们以后的教学实际。 第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我们以前的印象中，护士就是耐烦和细心的代名词。我们始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我们通过护理见习，第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我们想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”，我们每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，事实上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她

3、就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。 交班一般在早晨8点，护士医生都要参与，当然我们也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的交班。我们个人认为交班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们们医护人员明白，病人的生命在我们们手中，我们们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。 其次、开拓了眼界，增加了见识 见习期间，了解了很多医疗设备的基本操作，观

4、摩并实践了很多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我们都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短半个月，新奇事物接踵而至，时时给我们带来兴奋的冲击。我们布满奇怪，留心观看，主动提问，护士们耐烦的给我们讲解，使我们了解到了一些医疗仪器的用法方法、基本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个 个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我们许多实践的机会，让我们有机会用法这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我们对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解 这一点对我们将来的

5、工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我们熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我们这次护理见习的最大收获。详细地，我们了解到： 1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作方案、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。

6、科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作方案，并要求医生主动支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人供应全方位的全程服务，从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解自己所管病

7、人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理方案、制订健康训练方案，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和关心。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、.、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。转变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负

8、性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。 6、健康训练是医护的共同职责。健康训练是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康训练贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康训练方案的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的训练需求、建立训练目标、选择训练方法、执行训练方案、出院训练等等。同时健康训练已被定为护士应当把握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康训练内容，医护必需共同遵循。 7、准时沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围着病人转，与病人接触时间多，

9、将病人的病情改变、药物反应、治疗上的问题等准时向医生报告，以便医生准时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲解并描述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，准时消退病人的顾虑。 医院的实习报告 篇2 在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己一心

10、一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本把握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 医院的实习报告 篇3 现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。

11、第一次作为医生的经受会让我们.一生。实践，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入.的那个学步的幼儿。 年月，我和同学离开了母校，来到了我将在此度过一年(也就是高校生涯中的最终一年，且最重要的一年)的实践医院-医院。 怀着兴奋又向往的心情，我们一下火车，医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏，但由于107中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实践，与医院融为一体，不辜负老师们对我们

12、的期望。 接下来的一个星期，是医务处的于助理根据我们的需要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行统一培训，包括： 一、医院概况简介。 二、学员管理的有关规定。 三、治安管理的一般常识。 四、医德医风训练。 五、医疗文书的书写。 六、有关医疗学问的讲解。 七、临床操作的有关学问。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。 经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和完

13、荣背景，以及进展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础。医德医风训练让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗学问和临床操作的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉。 即来之，则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我肯定

14、好好实践，改善自己的学问，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。 肿瘤科是讨论内科系统病的一门学科。它的主要讨论对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践的重点科室之一。在该科，我仔细学习了这个科的病历书写，肿瘤科的疾病的问诊，以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒适，并且恶心，不想吃饭。主任问了他一些病史后，又加问了一句：“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问，您怎么知道

15、啊?主任笑了笑，然后给他开了一些健胃的药后，和病人聊了点家常，并叮嘱他常常出来走走，开快乐。病人走后，我问主任，为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说：“有时候，人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病，我们要究其发病的原由，去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时非常敬佩地看着主任，不仅仅惊赞于他的超群技术和望诊认真，更惊赞于他的虚心和对自己的要求。由于他当时说了这么一句话：“这样才算是一名医生。”而不是说：“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满意于自己所取得的成果，而是更高地要求自己。在我们医院，他作为一名科主任，作为一

16、名主任医师并享受国务院特别津贴，作为一名普外科的专家，依旧不满意于自己所取得的成果，依旧如此严格地要求自己。这让作为一个实践生的我想起自己在学校时，常由于取得一点点成果便沾沾自喜而感到惭愧。我在肝胆外科实践的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。 在肿瘤科的日子里，我熟识并把握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。 随后的几个月，我分别去了消化内科，心血管呼吸内科，神经内科，烧伤可，急诊科，呼吸内科，儿科和肝胆肾外科。并且娴熟地把握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。 走过以上科室，我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室

17、，同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去，我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性，他对我说：“对于一个外科手术来说，无论医生的技术有多么超群，或者你的医疗设备有多么完善，只要你不留意无菌操作，就意味着你们的手术从根本上已经失败了。 医院的实习报告 篇4 在眼科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作

18、的力量，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本把握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我熟悉到临床 工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 医院的实习报告 篇5 实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的学问，增加.实践力量，我们必需在实

19、践中来检验自己所学的学问，尽管有时候会认为，书本上的学问根本用不上，但是，具备了学问也就等于具备了学习的力量，所以，我想实习的目的不在于通过结业考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应.的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为.作出贡献。 我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。 此次活动将根据“就近、就便、就亲”原则，要求一名卫生工至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。 由于我外公也是白内障患者，而且由于经济缘由，始终没有去就医，现在开展“微笑·完明”这一活动，使得我的外公也有机会去做这个白内障手术，正由于这一一

20、个特别的缘由我来到了医院进行护理工作的实习。 在实习中我学到了许多，看到了许多，虽然不是专业对口，但是这样的实习还是很有意义的。 在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你，让你在工作中少走弯路。 虽然在学校也有培育同学的团队协作精神，但是还是没有工作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样

21、的观点：要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。 学校也是一个小小的.，在这个小的.中我们也在学习着怎么样来为人处事，但是究竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。 我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。 医院的实习报告 篇6 见习，是一次经受的跨越，是一次学问的累积，更是一次生命的震撼。见习的开头让我们开头了仔细。观看护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提示，让我们提前对将来自己的岗位有

22、了点了解和预备。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间许多短，但收获却许多。 由于对医院的基本状况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触.少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量，到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是，现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。这应当算是第一个收获：学会适应，学会在新的'环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管

23、在未入临床之前也有所感悟，现在观看病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。 这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。这也算其次个收获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。 进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基

24、础护理操作。目前这些操作许多都没有学，可是以后在临床我们必需得会!从这次的观看中，我知道了今后学习的重要性。 每一个操作都要娴熟做好。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思索去操作去熬炼，才能拥有坚固的技能!会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的机会。 最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习学问本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要离开校内，踏入.，然而.看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否把握了适应.的力量。一旦踏入.，我们就必需去适应，去融入。 那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要

25、了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以学问为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。 八月流火,暑期的背影已经慢慢远去,当我转身回眸时,才发觉在那个刚刚逝去的夏日里仍旧留有自己的身影.。观看中培育我们点点滴滴，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责，迎接我们美妙明天。 暑假之始，怀着兴奋又向往的心情，我们驾车一大早就到了聊城其次人民医院，学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣测及担心。由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳

26、累了一天的我们也感觉又饿又疲乏，但由于聊城二院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。 接下来的几天，是科教科的杨老师根据我们的需要和上岗要求支配统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存基本常识，包括：医院概况简介。同学管理的有关规定。治安管理的一般常识。医德医风训练。有关仪器的用法学问的讲解。院内感染的讲座。其间由韩海林主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x完机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室老师对仪器少了一份孤

27、独，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作! 感谢xx医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带领见习生，教育我们正确的方向;也很兴奋与其他见习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好伴侣。虽然实习时间支配紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样改善的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。 医院的实习报告 篇7 见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论学

28、问的.实践活动，更是对自己医护幻想的期前预备。见习，让我明白了很多。 见习14天，让我感受最深的是：临床是理论基础学问的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又固执的学问时提出的种种问题。例如：每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统训练模式，被动的接受学问害惨了同学，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在接受病人的询问时，因整个吞枣，对于该学问的不甚了解，就借口说要上厕所，

29、而事实上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去躲避呢？”因此，学习科学学问，尤其是生命攸关的医护学问，来不得半点虚假，我们肯定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。 学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺当实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？ 众所周知建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气

30、，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破，那该是医学界绚烂的风景。 其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，假如我是一位病人，我会坚决果断地选择住在这里，因此，我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳完绚烂的笑容，让病人每天都能感受暖和，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惊与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。 不擅长与人接粗是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使

31、我失去许多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应当是得心应手才是，面对老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐烦十足的老师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，的确是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惊也就削减了一半。因此，自信念是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不行少的东西。 病人的确定是护士最大的成就；病人的赞扬是护士最大的完荣；病人的疼惜是护士最暖的宽慰；病人的微笑是护士最好的回馈”护士职业是最

32、高尚的！护士挺直与病人接触，你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，症状也消逝了。做护士真好！是你们让我们有了其次次生命的机会，是你们，用亲切的话语劝慰我们，让我们有战胜疾病的信念，是你们细心的照看，让我们快速康复。”这是出自住院病人的心声，信任可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励，我立志要为我即将绽开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。 再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认仔细真做事，提高自己与人沟通的力

33、量，建立良好的护患关系，遵从导师的教导，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力气。 医院的实习报告 篇8 （1）实习时间： 20xx年7月25日20xx年5月8日 （2）实习地点： xx妇幼医院 （3）实习目的： 培育良好的护理技能和护理工作力量 （4）实习任务： 通过临床实践，加强操作技术，将理论与实践相结合。 （5）工作方法： 临床护理工作 （6）实习结果： 通过9月的实习，本人理论水平与实践水平都提高，在今后的工作中，我将连续努力，.护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。 带着一份希望和一份茫然来到了曲靖市妇幼医院，开头了我的实习生涯。从今，我

34、的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生、护士、病人。一却都是那么的新奇刺激。同时，也是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 为此，实习过程中，本人严格遵守医院规章制度、仔细履行实习护士职责、严格要求自己、敬重师长、团结同学、关怀病人、不迟到、不早退、踏实工作将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐烦"为基本

35、，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查八对，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看。 首先开头了为期四个月儿一科专科实习，这里的护理对象是儿童，是特别的人群。面对的是小儿，所以无论从穿刺

36、、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分。在护患关系上也有改变，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好。让他们放心，他们才能安心。 由于小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。 儿一科主要接受呼吸系统疾病、消化系统疾病、颅内感染的患儿，由于小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下，我能把握了儿科常见病的护理措施和护理操作技能，如小儿头皮针穿刺、留置针的穿刺和应用、液体的配制及更换、氧气雾化吸入、负压吸痰、小儿留置胃管的护理、中频治疗、口腔护理等儿科护理操作，也了解了小儿与大人不同的一些

37、操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。 总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等力量。 接下来我转到产科，在这2月时间里，我护理过的病人有：孕足月待产的、自然分娩的、妊娠期高血压疾病、妊娠合并甲亢、妊娠合并心脏病、多胎妊娠、妊娠剧吐的、先兆流产、稽留流产、宫外孕的、前置胎盘的、胎膜早破的、胎儿宫内窘迫的、胎盘剥离的。 在带教老师“放手不

38、放眼，放眼不放心”的带教原则下，我主动努力的争取每一次的熬炼机会，如四步触诊、胎心监护、测血压量宫高腹围、手术术野消毒及备皮、留置导尿管的放置、等各种基础护理操作。另外产科工作就是关心婴儿洗澡和注射疫苗。虽然劳碌，此刻回想其实是一件很有意思的事情。还记得抱起第一个婴儿时的情景，生怕有所闪失的我，把婴儿横抱得紧紧的，老师告知我，应当一只手抱住头部，另外一只手再抱住臀部。洗澡，消毒脐带，关心婴儿穿衣服，对于喜爱孩子的我来说的确是一项好玩的工作。接着是为婴儿注射疫苗，看着婴儿熟睡的样子，真的不忍心扎进去针，在一旁的父母更是心疼，但这也是为了孩子能有健康的身体。 再接下来我被支配到妇科，有了去过儿科和

39、产科的阅历，许多事情相对来说做起来得心应手，但是也有很多不佳的地方。例如：妇科都是些体质瘦弱的妇女，静脉很细，对于静脉输液技术尚未有丰富阅历的我，的确需要改进。在妇科看到并护理了妇科常见病及多发病的病人，如子宫肌瘤、畸胎瘤、葡萄胎、外阴阴道手术、月经失调、宫外孕、引产、方案生育妇女的护理、妇产科特别检查的健康训练。在妇科最多的是腹部及外阴阴道术前患者的术前及术后护理，如：常规冲洗，阴外阴阴道手术前指导患者用温开水坐浴，阴道出血者擦洗阴道、宫颈外阴。术后患者常规以1：1000新洁尔灭纱球擦洗外阴至患者排气、拔除尿管，能够下床活动为止。危重患者及长期卧床生活不能自理者亦需擦洗外阴。子宫及外阴阴道术

40、后需严密观看出血状况，若阴道出血多，要马上向师傅及医师汇报并做好抢救预备的协作。术后患者回到病房时，测血压、脉搏、呼吸，记录尿量及各引流管液量，脉搏及呼吸，并记录出入量直至术后xx排气，还需记录各引流管之引流量、性质、颜色。 小儿外科是我实习的最终一个科室，这里主要收治小儿外伤、腹股沟斜疝、急性蜂窝织炎、先天性髋关节脱位、小儿血管瘤、巨结肠、隐睾、新生儿先天性xx闭锁、肠套叠等儿科常见病。通过上几个科室的实习对于一般的静脉穿刺、肌肉注射、药水的配制及更换都已娴熟把握，更进一步把握术前及术后的护理措施，术后并发症儿的观看及处理。 其中疝气是小儿外科常见疾病之一，主要临床表现为幼儿诞生后不久，在腹

41、股沟部位有可复性肿块，多数在23个月时出现，也有迟至l2岁才发生。小儿疝气一般发生率为14%，男性发病率是女性的14倍，早产儿则更高，且可能发生于两侧。大多以手术治疗为主，小儿疝气术前4小时禁食任何食物和水、无感冒、咳嗽、发烧、呕吐等症状，手术后的护理主要是观看伤口有没有出血，红，肿，热，痛，有渗出液，发高烧等，另外就告知患儿家长疝气术后的留意事项。 在实习期间我遇到了许多良师益友，“三人行，必有我师焉”，其中张远惠老师就是一位。张老师不仅在临床技能训练、疾病的观看、各项护理操作、仔细详细教我如何地对病人进行操作前、操作中、操作后的沟通工作等等。而且还在生活中教我许多学问和道理，她说：“人要在

42、生活中幻想，不要在幻想中生活，老老实实做人，踏踏实实做事，任何宏大的事业和胜利都是从基层做起、基础做起。要努力培育自己的心理素养，在实践中提高自己的业务素养，培育自己辨别是非的力量。”休息时。我们经常在一起谈天。从最近的实习、生活，到家里妹妹的学习成果、父母的身体健康。作为老师，作为伴侣，作为长者，她的品德，让我们从心底里折服。成长路上，有这样一位益师益友，我走的更加顺当。其实在每个同学对自己心中的优秀老师都有着不同的衡量标准，一个优秀的老师对同学的成长成才具有重要意义。世间并没有肯定完善的老师，但是只要老师们专心，用爱，用情去教育同学、感化同学，那么她的一生是改善的，是真爱的。 我在曲靖市妇

43、幼医院实习期间学到了很多护理专业学问及技能操作，但是由于专科医院的特别性没有综合性医院的全面，只加强了专科护理技能及护理基本技能，而其他专业学问没有强化，因此在以后的工作学习中我还需连续努力，全面提高自己的护理技能。 时间过得真快，在短短9个月的实习里，我不仅学到了很多护理专业学问，更是以一个白衣天使的身份融入了.。虽然，在实践的时候必需要早早起床，工作也算比较累，但是每当看到病人康复后的笑容时，我的心中真是感到无比的骄傲和傲慢！我们作为一名实习生，我们的职责就是救死扶伤。健康所系，性命相托，这是我们医同学的的誓言。在这9个月里，我明白了作为一名医同学的神圣，我们是病人的天使。为此，我们应不惜一切的为病人着想，尽量为病人做到鞠躬尽瘁。 总之，实习对医同学是必不行少的，由于它比仅可以提高我们的专业水平和技能，同时