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文档简介
1、 一年级 攀登英语开发的背景及意义:攀登英语开发的背景及意义: 英语教育已成为我国基础教育改革的重要内容,从小学一年级开设英语课。 在现有教学方式下,儿童缺乏英语学习的兴趣和内在动机 ,“哑巴英语现象仍然普遍存在 。 为了让孩子更快、更好地学习英语是学校和家长高度关注的问题 。 北京师范大学北京师范大学“认知神经科学认知神经科学与学习国家重点实验室在承与学习国家重点实验室在承担国家攀登计划项目和教育部担国家攀登计划项目和教育部人文社科重大项目的基础上,人文社科重大项目的基础上,结合我国儿童英语学习的特点结合我国儿童英语学习的特点及当前儿童英语学习的情况,及当前儿童英语学习的情况,研发了一套攀登
2、英语系列学习研发了一套攀登英语系列学习方案方案 利用传统电教与现代多媒体技术,为儿童利用传统电教与现代多媒体技术,为儿童创设具有丰富语言材料的英语学习环境。创设具有丰富语言材料的英语学习环境。 坚持坚持“只说英语准绳只说英语准绳 需学校家长配合,在真实的语言环境中学需学校家长配合,在真实的语言环境中学习运用习运用 攀登英语坚持容错原则,要求教师和家长攀登英语坚持容错原则,要求教师和家长以激励为主,采用多种形式的评价方法来以激励为主,采用多种形式的评价方法来评价孩子评价孩子 攀登英语项目取得的成效及对孩子的攀登英语项目取得的成效及对孩子的影响影响 儿童对英语产生了浓厚兴趣,建立了大胆开口说英语和
3、用英语的信心,发展起有效的英语学习策略,养成了良好的学习习惯 。 儿童在英语听说及运用英语进行实际交往的能力上有显著提高 。 经过三年的学习,不同年级实验班学生在英语的听力,口语表达,认读和阅读理解等语言知识技能上的表现均显得好于非实验班学生 。2.攀登英语学习记录攀登英语学习记录是孩子的英语学习评是孩子的英语学习评价册,需要家长配合完成。价册,需要家长配合完成。3.家长还可以通过家长还可以通过的的“学学校学习记录页了解孩子在学校的英语学习校学习记录页了解孩子在学校的英语学习情况。情况。1.家庭学习家庭学习DVD是孩子家庭学习的主要是孩子家庭学习的主要内容。内容。家长如何协助孩子在家操家长如何
4、协助孩子在家操作攀登英语作攀登英语 :家长配合学校要做些什么家长配合学校要做些什么 : 家庭学习活动主要以观看家庭学习活动主要以观看DVD为主。开始时家长可以帮助孩子为主。开始时家长可以帮助孩子按按中的要求播放,逐渐中的要求播放,逐渐让孩子养成按时观看学习的习惯。(每让孩子养成按时观看学习的习惯。(每次播放时间次播放时间15分钟左右)分钟左右) 家长可以根据攀登英语提出的“1+1+1的指导与评价措施,每天抽出一点时间,对孩子的家庭英语学习活动进行指导与评价。 具体做法是:提醒1次、检查1次、鼓励1次。学习完成后指导学生进行自我评价,家长可以通过写简单评语、画笑脸、贴小贴画等方式鼓励孩子,提高其
5、学习积极性 。 1 .认真阅读认真阅读家庭学习指南,进一步家庭学习指南,进一步了解攀登英语的教育理念,按照指南所述了解攀登英语的教育理念,按照指南所述帮助孩子认真进行家庭学习。帮助孩子认真进行家庭学习。 2.充分运用家庭学习材料帮助孩子完成充分运用家庭学习材料帮助孩子完成家庭学习,希望各位家长在繁忙的工作家庭学习,希望各位家长在繁忙的工作之余能够每天抽出一点时间,播放之余能够每天抽出一点时间,播放VCD给孩子学习,帮孩子养成坚持每天学英给孩子学习,帮孩子养成坚持每天学英语,自主完成学习。语,自主完成学习。 做好家庭学习记录:做好家庭学习记录:3.引导孩子自我评价。请家长记得对孩子的家庭英语学习活动进行指导和评价。具体做法是:提醒一次,检查一次,鼓励一次。4.适当参与,多多鼓励。无论平时,周末或者节假日,希望各位家长能够抽空与孩子学习。另外,请家长辅导时可不要忘记多多鼓励孩子。 孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任
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