2018年高考语文一轮复习模块一语基默写语言表达第13练修辞

1、修辞模块讲庵+默” +讲言友达 阶段疗项强化练第13练修辞1.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（）A.宫女如花满春殿，只今惟有鹏鹊飞。（李白越中览古）B.朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫自京赴奉先县咏怀五百字）C.谈笑间、橘橹灰飞烟灭。（苏轼念奴娇赤壁怀古）D.知否，知否？应是绿肥红瘦。（李清照如梦令）2.下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（）A.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥B.落花人独立，微雨燕双飞C.月仄金盆堕水，雁回醉墨书空D.东风夜放花千树3.下列熟语中，没有使用借代手法的一项是（）A.条条大道通罗马B.初生牛犊不怕虎C.不为五斗米折腰D.埋骨何须桑梓地4.下列诗歌中的桃花，与例

2、句中的桃花喻意相同的一项是（）例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪,忍到更深枕上流。A.去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。B.暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。C.浅色桃花亚短墙,不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。D.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。5.下列诗词中，没有使用借代手法的一项是（）A.六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。B.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。C.欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？D.映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。6下列俗语中，使用的修辞手法与其他三项不

3、同的一项是()A.刀子嘴，豆腐心B.捡了芝麻，丢了西瓜C.耳朵是棉花做的D.兵败如山倒7下列诗句中，与“疏影横斜水清浅”对仗工整的一项是()A.秋色入林红黯淡B.云乱水光浮紫翠C.暗香浮动月黄昏D.落日亭亭向客低8下列诗句中，所用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.龙泉颜色如霜雪，良工咨嗟叹奇绝。B.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。C.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。D.紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。9下列诗句中，景物描写的角度与其他三项不同的一项是()A.海浪如云去却回，北风吹起数声雷。B.落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色。C.万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。D.数里闻寒水，山家少四邻。

4、10下列诗句中，与“千寻铁锁沉江底”对仗工整的一项是()A.两处春光同日尽B.几岁开花闻喷雪C. 一片降幡出石头D.五千貂锦丧胡尘11 下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是()A.世态人情，比清风明月更有滋味，可作书读，可当戏看。B.乌云蔽天的岁月是不堪回首的，可是停留在我的记忆里不易磨损的，倒是那一道含蕴着 光和热的金边。C.失恋像翻滚的火锅汤，而希望就好比羊肉，鲜红着扔进去，瞬间变成灰白。D.我开着车，紧盯路面，就像不是车在奔驰，而是柏油马路将自己送到了轮胎下。12下列诗句中，没有使用借代手法的一项是()A.横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。B.含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂。C.

5、端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云。D.绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。13下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是()A.思念是半轮娥眉月，一半在天上，一半在渝水。B. 一如金黄的稻穗，生命越成熟的人就越谦卑。C.失恋像翻滚的火锅汤，而希望就好比羊肉，鲜红着扔进去，瞬间变成灰白。D.祖父撑一篙小船，漫溯开去。年老的腰身，像被时光抛弃了。14下列诗词中，没有使用借代手法的一项是()A.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕蔬。B.又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？C.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。D.南国烽烟正十年，此头须向国门悬。15下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是()A.晨霜白得像黑

6、女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱吱叫。B.晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住。C.无论是狼，还是山，都不会同意这种观点。D.它仍然顽强地生存着，还是我在青春时代所见的湖水。16下列诗词中，没有使用比喻手法的一项是()A.小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。B.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。C.离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。D.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。17下列各句中，没有使用比喻手法的一项是()A.夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景，光与影以畅直的线条流泻着，金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓，像用巨大的筛子筛过。B.黄山松盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上。或独

7、立峰巅，或倒悬绝壁。远远望去，或冠平如盖，或尖削似剑。C.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。D 一笔而下，若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天流转腾挪来自空无又归于虚旷，这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。18请选出与上联对仗最工整的一项()倭寇屠城满城血雨雨花石上凝碧血伟业煌煌大梦圆祭三十万亡灵民魂奋振莫再坑前空拭泪含悲以砺九州锐志华人鲜花为祭英魂上联：卅万同胞血证，勒石为铭、国耻不忘，长江滚滚怒潮起下联： A.B.C.D.19下列对联中与“独立溪桥，人影不随流水去”对仗最为工整的一项是()A.静卧枕上，歌声还伴月

8、华来B.闲坐庭院，愁情缘花兀自生C.极目原野，春风得意马蹄疾D.孤眠野馆，梦魂常到故乡来20下列句子没有使用比喻手法的一项是()A.他的面孔黄里带白，瘦的教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。B.嘎竣来到石碑前，选了一块平坦的草地，一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。C.月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。D.我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。答案精析1 A B 项“朱门”代指“富贵人家”。 C 项“樯橹”代指“曹操水军”。 D 项“绿”代指“绿叶”，“红”代指“红花”。 2 B A项将人生留下的踪迹比作飞鸿踏雪泥。C项将月亮比作

9、金盆。D项将焰火比作千树开花。 3 B A 项中的“罗马”代指目的地。 B 项中的“牛犊”和“虎”运用的是比喻的手法。 C项中的“五斗米”代指俸禄。D项中的“桑梓”代指家乡。4 C 例句的“桃花”结合“眼里汪汪泪”可知，比喻美丽的女子。 A 项“桃花”应该指自然界的桃花，或是自然事物。B项的“桃花”和“春水”对应，应该指本意。C项结合“淡薄妆”可知， 运用比喻手法，以桃花比喻美丽的女子。D 项清人袁枚在随园诗话中有云：“桃花者，潭水名也，并无桃花；万家者，店主人姓万也，并无万家酒店”，所以此处桃花指的应该是“桃花潭”。 5 D “借代”指不直接把所要说的事物的名称说出来，而用跟它有关系的另一种

10、事物的名称代替。运用这种修辞手法可以引人联想，收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。A项用“蛾眉”代人。B项用“吴钩”代兵器。C项用“尺素”代书信。D项没有使用借代手法。 6 B A 项比喻手法，把“嘴”比喻为“刀子”， 把“心”比喻为“豆腐”。 B 项借代手法，“芝麻”代指不重要的事，“西瓜”代指重要的事。C项比喻手法，把“耳朵”比喻为“棉花”。 D 项比喻手法，把“兵败”比喻为“山倒塌”。 7 C C 项“疏影横斜水清浅”与“暗香浮动月黄昏”都是宋代诗人林逋山园小梅中的诗句， 对仗工整： “暗香”对“疏影”， “浮动”对“横斜”， “月黄昏”对“水清浅”。A 项是苏舜钦沧浪亭怀贯之中的诗

11、句，“入林”与“横斜”不对仗。 B 项是曾巩甘露寺多景楼中的诗句，整句均与“疏影横斜水清浅”不对仗。D 项是刘长卿登余干古县城中的诗句，“亭亭向客低”与“横斜水清浅”不对仗。 8 D D 项运用的是拟人的修辞手法，其他三项用的是比喻的修辞手法。9 BA 项“海浪如云”从视觉的角度描写海上风浪如云，“数声雷”从听觉的角度描写北风劲吹，视听结合。B 项仅仅从视觉的角度描写“落霞”“孤鹜”“秋水”“长天”。 C 项从听觉的角度写傍晚秋声万壑起，从视觉的角度写数峰默默伫立在斜阳里，视听结合。项从听觉的角度写数里外的水声，从视觉的角度写人烟稀少，视听结合。10 C A 项诗句出自白居易望驿台。“同日尽”

12、与“沉江底”不对仗。 B 项诗句出自柳宗元柳州城西北隅种柑树。“开花”与“铁锁”不对仗；“闻喷雪”与“沉江底”不对仗。 C 项诗句出自刘禹锡西塞山怀古。“一片降幡”与“千寻铁锁”对仗；“出石头”与“沉江底”对仗。D项诗句出自陈陶陇西行。“五千”与“千寻”不对仗。11 D D项为拟人，A、B、C三项均用了比喻。A项暗喻，将“世态人情”比作书和戏。 B项借喻，“含蕴着光和热的金边”借喻生活中的美和善。C项明喻。12 C A 项“横笛”“红旗”借指行军将士。 B 项“鸭绿”“鹅黄”借指春水、垂杨。 C项使用的是比喻的修辞手法，将石头比喻为“紫云”。 D 项“绿”借指叶子， “红”借指花。 13 D

13、D 项是比拟手法，其他三项是比喻手法。14 C C 项“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”两句，诗人采用拟人化的手法，形象地勾勒出一夜雷雨过后芍药和蔷薇仿佛多情的少女泪光晶莹、娇弱慵懒的神情、形态， 别具情味，给读者以美的享受。A 项“万国衣冠拜冕旒”以“衣冠”代指“官吏”，以“冕旒”代指“天子”。 B 项“又恐春风归去绿成阴”，用“绿”代指“树叶”。 D 项“烽烟”是烽火之烟，古时边防设烽火台，外敌入侵时，举烽火报警，这里代指“战争”。 15 A A 项为比喻，其余三项均为拟人。16 D A 项“香腮雪”把腮边的肌肤比作白雪。 B 项“遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺”把洞庭湖比作白银盘，把君山比作一只青螺。C项“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”把离愁比作迢迢不断的春水。D 项“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用了借代。 17 A 虽有“像”字，但无比喻手法。 18 B 对联必须做好以下几点：(1) 上下联的字数必须相等，不能用重复的字；(2) 上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声；(3)