声现象和光现象复习(答案)

1、一、 单选题（共36分）1在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（C ）A、声的回音B、人的听觉发生“延长”C、钟还在振动D、钟停止振动，空气还在振动2、如图，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它的像是乙图中的（D ）甲平面蛍3、太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸，但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声，其原因是（B ）A、太阳离我们太远了B、真空不能传声C、我们平时没有注意听D、以上答案都不对4、电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是（C ）A.音调 B .响度 C .音色 D .速度5、

2、 我们能看到物体的原因，正确的说法是（C ）A. 物体是光源，把发出的光射到我们的眼睛里B. 只有太阳下才能看得见物体C. 物体发出的光或反射的光能进入人的眼睛D. 眼睛发出的光射到物体上，才能看到物体6、 关于声现象的下列说法中，正确的是（A ） A 发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失B 医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音C .人们听不到次声波，是因为次声波的振动幅度太小D .物体振动得越快，声音的传播速度越大7、 河岸边的垂柳在清清河水中有一“倒影”，在长长河堤上有一“荫影”关于这两者的成因，下列说法正确的是（D ）A. 都是光的反射引起的B. 都是由光的直线

3、传播引起的C. 前者是光的反射引起，后者是由于光的折射D. 前者是光的反射引起，后者是由于光的直线传播8、 关于声的知识，下列说法错误的是（B ） A .在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播B .利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息C 在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声D .通常我们根据音色辨别不同人说话的声音9、检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5m,若通过平面镜观看视力表，当视力表与平面镜相距3m则人与平面镜的距离为（C ）A、4mB 、3m C 、2mD 、1m10、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（A ）A、蝴蝶翅膀

4、振动的频率太小C、蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大B、蝴蝶翅膀振动不能产生声波D、蝴蝶翅膀振动发出的声是超声波（D）11、如图的四种情景，属于光的直线传播现象的是A .镜中的陶罐B.,湖中的倒影C.水面“折”枝D 日全食12、入射光线和平面镜间的夹角为35 转动平面镜,使入射角增大5 则入射光线与反射光线的夹角为(D )A、70 B、110 C、80 D、120 、填空题（共20分）1、龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的震动而产生的，并经空气传入人耳.2、女冋学说话的声音“尖细”,疋扌曰女冋学声音的音调高，这是因为女冋学说话时声带振动比较快的缘故.3 现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某

5、一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是 分贝;当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将增大 （选填增大或减小）4、生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明 骨能够传声;有时我们接起电话， 彼此间只说了声“您好”，对方还未来得及告诉我们他是谁，如果他是我们熟悉的人，我们就能知道他是谁，这是根据 _音色来判断的1.6 m，像与人的2s,像与平面镜的距离为5、身高1. 6 m的人，站在平面镜前 2m处，则人在镜中的像高距离为 4m，若此人以 1m/s的速度远离平面镜运动 8m.6、 在教室里，因“反光”从某个

6、角度看不清黑板上的字，这是光的镜面反射现象，从不同方向能看到电影院银幕上的图像，这是光的漫反射 现象（填漫反射或镜面反射）；这两种现象都遵守光的 反射规律7、 在真空中光沿直线传播， 传播速度为 3 108 m/s, 太阳从太阳照到地球上约需500s,则地球与太阳相距1.5 108 m.8、 一束光射到平面镜上，入射角是30 则反射角是 30度，反射光线与入射光线的夹角是60度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是 0度.9、如图所示，许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了镜面反射三、问答题（共4分）1、夜间学生已入

7、睡，校外的卡拉0K歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学打电话到歌厅， 要求将音量放小一点。他们分别通过哪些途径减弱噪声？四、作图题（共8分）1、AC是一条与平面镜成 60的入射光线，请在图1中画出OA通过两块平面镜后的反射光线 并标出反射角的大小2、 AO和BO分别是反射光线和入射光线，请在图2中画出它们平面镜的位置3、作出图3中物体AB在平面镜中所成的像 A B.A/F F F rFBO五、实验题（20分）1、如图4所示为研究光的反射规律的实验装置，其中 O点为入射点，ON为法线，面板上 每一格对应的角度均为 10实验时，当入射光线为 A

8、O时，反射光线为 OB ;当入射光线 为CO时反射光线为 OD;当入射光线为EO时，反射光线为 OF。请你完成以下表格的填写图4实验序号入射光线入射角反射角1AO50 502CO40 503EO20 50分析上述数据，我们可以得出初步结论： 入射角=反射角2、在“探究平面镜的成像特点”的活动中小明他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进 行实验如图5所示，在此探究活动中：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系；比较像与物的大 小，如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mn厚的玻璃板做实验.（2）选择两支完全相同的蜡烛 A和B是为

9、了比较像与 _与物体 的大小关系（3）移去玻璃板后面的蜡烛 B,并在其位置上放一光屏，则光屏上将填“有”或“没有”），这说明平面镜成的像是虚 像（4） 将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像不变（选填“变大”、“变小”或“大小不变”）.3、如右图6所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，用 抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，则：（1） 铃声将会逐渐变小（填“变大”、“变小”或“不变”）；（2） 再让空气又逐渐地通人玻璃罩内，则音乐声将逐渐变大（填“变大”、“变小”或“不变”）；（3） 这说明了声音要依靠介质来传播,真空 中将不能传声.4、在图7所示的装置中，敲响右边的音叉，会看到的现象是竖直放置的泡沫小球 动如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫 小球不动，这说明了.5、右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿 EO射到F点，光将沿OF方向射出，如果把纸板 ON的右半边向后折，反射光线将不存在（选填“存在”或“不存在”）纸板六、方向射出，这说明了光的反射中，光路 可逆计算题（共12分）ON上；如果一束蓝光沿原 FO方向射到 O点，它反射后沿1、元宵节晚上，小明在家里的阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中绽放，3s后听到它