版《标点符号用法》 的主要变化

1、原创材料 仅供学习新版标点符号用法的主要转变一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重，但最多叠用三个，没有异样猛烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用(问号、叹号各一)，表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较猛烈。【例1】这就是你的做法?你这个经理是怎么当的?你怎么竟敢这样哄骗消费者?【例2】我要揭露!我要控诉!我要以死相争!【例3】他连这些罪至少的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才?!二、某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后，应用法逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简洁、叙述性较强的序次语后不用标点。【例4】高考语文其次轮复习，要留意三点：其一，系统修复整理

2、考点的学问网络;其二，进一步明确常考题型的答题整顿;其三，积累作文素材，整顿各类文体的写作。【例5】比方一般分为四类：一是明喻;二是暗喻;三是借喻;四是博喻。三、引号之间、书名号之间，表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间，宜用顿号。【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。【例7】论语谈美书简必需掌握的世界100位名人等书籍，也适合高三同学阅读。【例8】高三同学的作文参考资料有：作文通讯(高三版)、杂文报和素材快线等报刊。四、句子内一般不应套用冒号，如不得不套用冒号时，宜另起一行来显示各个层次。【例9】缘由：主要缘由：;(误)缘由：主要缘由：;(正)

3、五、括号的用法：表示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、规律公式外，全部括号(非凡是同一形式的括号)应尽量不套用。必需套用括号时，宜采纳不同的括号形式协作用法。【例10】【英】赫胥黎进化论与伦理学【例11】【唐】杜甫著【例12】(2011北京文综，32(2)，8分)(题目出处)(误)【2011北京文综，32(2)，8分】(题目出处)(正)六、图或表格中的文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使文字较长，前面用了句号，最终末尾处仍不用句号。七、陈述句用了疑问词，句末应用句号。有些句子没用疑问词，但表示疑问语气，句末应用问号。八、用顿号表示较长、较多或较简单的并列成分之

4、间的停急忙，最终一个成分前可用“以及(及)”，“以及(及)”前用逗号。【例13】不做笔记、不自主复习、不问冲突，以及投机取巧，都是高考语文复习的致命弱点。九、冒号提示范围无论大小(一句话、几句话甚至几段话)，都应与提示性话语保持全都(即在该范围的末尾要用句号点断)。【例14】高三其次轮复习时提升语文前提得分的途径有：记住有用的学问，常做典型例题和经常订正错误，临时抱佛脚是没有效果的。(误)高三其次轮复习时提升语文前提得分的途径有：记住有用的学问，常做典型例题和经常订正错误。临时抱佛脚是没有效果的。(正)十、有的名称需要依据指称意义的不同确定是否用法书名号。如文艺晚会指一项活动时，不用书名号;而

5、特指一种节目名称时，可用书名号。【例15】往年我市重阳节晚会受到瞧众的好评。【例16】本台将重播20*年春节联欢晚会。十一、并列成分之间用顿号时，最终一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语，“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时，最终一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语，“等”“等等”之类词语前要用逗号。【例17】现代生物学、物理学、化学、数学等前提学科的进展，带动了医学科学的进步。【例18】写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。十二、“新国标”规定，省略号前后在通常状况下，不用点号。但也有一些例外的状况：(1)省略号前的句子表示

6、猛烈语气，句末可用句号或叹号。【例19】对高三学年老师的无私教育，我们感谢不尽!(2)省略号前，不加点号就无法表示停顿或表明结构关系时，可以保留点号。但假如省略号前后的话可以连起来为一句通顺的不需要停顿的话时，就不必用法点号了。【例20】他进来了，一身军装，一张朴实的脸，站在我们面前显得很年轻。(3)省略号后的句子表达猛烈的语气或感情时，可在省略号后边加叹号或问号。【例21】这，这是?(4)当省略号后还有别的话，或者省略的文字和后面的话不连贯且有停急忙，应在省略号后加点号。【例22】动物界的法规比人类还多，野骆驼、黄羊、野猪，直至塔里木兔、跳鼠，都是各行其道，决不混淆。(5)当标示特定格式的成

7、分虚缺时，省略号后可以用点号。【例23】假如，那么【后附资料】其一：新版标点主要用法一、句号1.图片或表格的短语式说明文字，中间可用逗号，末尾不用句号。如：小区公园一角2.即使文字较长，前面已消灭句号，末尾不宜加句号。如：小区公园一角。早晨，居民在健身二、问号1.选择问句的三种状况(1)选项较短而在语气上没有停顿，只在句末用问号。如：这到底是慈祥还是虚伪?(2)选项较多(如三项)，可以在每个选项后用问号。如：这首曲调如此组合，是想表现人和自然的祥和?还是热忱和理智的重合?还是?(3)选项为两项时，前一项通常用逗号，为了表示选项的独立性，也可都用问号。如：这到底是乐曲出了冲突，还是演奏出了冲突?

8、这到底是乐曲出了冲突?还是演奏出了冲突?2.问号可以叠用，但最多只能用三个。如：怎么可以涂改出厂日期?你们心里还有没有群众利益?你这个总经理是怎么当的?3.问号有标号的作用，可以表示存疑或者不详。(1)马致远(1250?1321)，元戏曲作家。(2)下一个节目是小合唱(笛子独奏?二胡独奏?)。三、逗号句内并列成分，如带有语气词，应由顿号改为逗号。如：远远瞧往，大桥啊，轮船啊，码头啊，宾馆啊，历历在目。四、顿号1.相邻数字连用要分清是概数还是缩略形式，前者不加顿号，后者宜加顿号。(1)一出手就买下了三四栋。(2)三、四栋住着小王和小李。2.标有引号或书名号的并列成分之间，通常不用顿号。若有其他成

9、分插进，宜用顿号。(1)“宏大”“壮烈”“崇高”都是形容词。(2)中国现代文学史上，半夜(抵触)、骆驼祥子(老舍)、倪焕之(叶圣陶)，都是有名的现实主义作品。五、冒号1.一个句子内部一般不应套用冒号。在列举式或条文式的表述中，假如不得不套用冒号，宜另起段落来分清层次。出席今日会议的有：山东：张华、陈芸河北：余新、郭坤2.冒号不能用于非提示性话语。(1)吕氏春秋记载：“今夫举大木者，前呼邪(ye)许，后亦应之。此举重劝力之歌也。”(2)据吕氏春秋记载，先民们“举重”谓“劝力之歌”，原始歌谣便由此产生。3.冒号的提示范围应与提示性话语保持全都。艾滋病有三个传播途径：血液传播、性传播、母婴传播。(这

10、里不用逗号，用句号，表示冒号的提示到此)日常接触是不会感染艾滋病的。4.冒号不能用在无停顿处。中国政府再次发出“钓鱼盗自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵害”的警告。(发出后不能加冒号)5.冒号不能和提示语并用。章鱼有一个最大的本领：就是被敌人咬住不放时，(句中冒号和就是不能同时用。)六、引号独立成段的引文，假如不止一段，每段开头用前引号，只在最终一段的末尾加上后引号。七、括号1.括号有四种形式：圆括号()、方括号、六角括号、方头括号【】。2.括号幸免套用，必需套用时，采纳不同形式的括号。一般用()国籍或朝代用公文发文年份用电讯稿消息来源用【】词条用【】八、连接号有一字线，半字线，浪纹线三种

11、，新规往掉了两字线，因其易与破折号混淆。三种连接号分工明确：(1)短横(半字线)用于连接。如Z-10直升机。(2)一字线表示起止，有的也用浪纹线，用汉字表示时，为幸免与一误会，用浪纹线。如：9月1827日集训上海北京高铁。(3)浪纹线表示数值范围。如：1530天30004000人。九、书名号1.标示各种作品的名称：纸质读物，声像制品，电脑软件等。2.标示作品的简称。如现汉。3.标示栏目的名称。如社会广角。十、分隔号1.分行：红豆生南国/春来发几枝。2.分节：横眉/冷对/千夫指。3.分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。如：接下来是魔术/杂技。4.分隔层级或类别。点号

12、按停急忙间长短分为顿号/逗号，句号，冒号/分号，句号/问号/感叹。其二：老标点符号的常见错误一、问号的误区1、虽然有疑问代词或疑问格式，但整个句子不是疑问句，不能用问号。鲁迅为什么写自嘲这首诗?是值得一谈的冲突。他完全知道这件事该不该谈?2、疑问句中问号错放在句中。什么时候动身?老师。二、叹号的误区3、主语、状语等成分倒置的感叹句，以及呼语在感叹句句末，叹号不能用在句中，必需放在句末。多美啊!黄山的风景。(主谓倒装)唱歌吧!为迎接这辉煌的胜利。(状中倒装)再见吧!妈妈。(呼语放在句末)三、顿号的误区4、在用了“和”、“跟”、“与”等连词的地方，用了顿号。孩子们给地里劳动的父母送开水、红薯、和煎

13、饼。5、在朗读不需停顿的并列词语内部用了顿号。每人都要面对生、老、病、死。6、在表示约数的数字之间用了顿号。这名学校生瞧上往八、九岁的样子。7、次序语用了括号，后面误用了顿号。(1)、不得迟到。(2)、中途不得退场。四、冒号的误区8、句中在没有较大的停顿处错用冒号。班主任都在开会，争辩：高三的复习课该怎么上。9、冒号一般始终管到句末，下面的句子冒号用错了。当主任公布：张义获得博士学位时，大厅里急忙想起了吵闹的掌声。参加国庆献礼的影片：大决战、风暴等，也将在各大城市放映。五、引号的误区10、后引号和点号连用时，引文是完整地引用别人的话，引文末尾的点号误放在后引号之后;当引文是作为句子的一部分时，

14、点号错放在引号之前。例如：张教授练习同学：“确定要实行实事求是的瞧法，不要强不知以为知”。最终踏上了奔赴高校的求学之路，耳边总是回荡着父母嘱咐的“出门要当心。”这句话。11、剧作、影视、歌曲、报刊、电视栏目等名称误用了引号(该用书名号)。“扬子晚报”上刊登了最近播放的电影“让子弹飞”的广告，还有一位专家写的影评文章“一部颇有新意的力作”。江苏卫视今晚将在“我瞧电影”栏目里还要作介绍。六、省略号的误区12、省略号后面误用了点号。特务拿着匕首恶狠狠地向少年刺往。13、句中用了“等”、“等等”，后面误用了省略号。参加运动会的运号召来自不同的省市或地区，如北京、香港、澳门、台湾等其三：新标点符号的常见

15、错误1.你今年往过北京、天津、上海?(问号不能省略)2.春节后，我往过北京、天津、上海，北京雄壮，上海时尚。(两句可能会发生粘连，省略号后需加标点)3.省略号前通常不加标点，但后句省略的内容与前句无关系时，前句后要加标点。4.这到底是为什么?!(问号和感叹号可以连用，表示两种语气兼有)5.巴金在那一年获得了但丁奖。(奖项不能用书名号，改引号。各种证件名称也不能用书名号。)6.辞海已形成一个“家族”，辞海(彩图版)便是这个家族的新成员。【()放到书名号外】7.三言两拍是我国古代短篇小说的宝库。【改“”，作品集合不能用】8.关于男人到底要什么?想弄清楚这个冲突，还是先瞧男人的进化吧。(句内成分误用

16、问号：前面是短语不是句子，问号应改为逗号。)9.“这照片到底还拍不拍?我的大摄影家。”杨英一脸的不快活。(倒装句问号放句末。问号改为逗号，引号内的句号改问号。)10.天很蓝、地很绿、水也很清。我们的城市越来越美。(句子之间不能用顿号，顿号改逗号。前面三句是句子，不是短语，顿号应改逗号。)11.一要有法制意识。知道什么事该做，什么事不该做;二要有学习自觉。抓紧时间我读好书;三要有感恩之心。要懂得回报父母，回报社会。(不能先用句号，再用分号。句中一二三后的三个句号改逗号。)12.正如孔子所说：“不患人之不已知，患不知人也。”正如孔子所说“不患人之不已知，患不知人也”。(完整引用时，句末先写句号，再

17、写下引号;非完整引用时，先写引号，再写句号)13.“我们的海军是这样的”，毛泽东抬起左手晃了晃小手指，对海军政委苏正华说，“管海军靠你。海军要搞好，使敌人怕。”(误)“我们的海军是这样的，”毛泽东抬起左手晃了晃小手指，对海军政委苏正华说，“管海军靠你。海军要搞好，使敌人怕。”(正)(句中前面”，应改为，”)14.句末句号不能放在括号外面。金庸的射雕英雄传在台湾出版时，书名被迫改为大漠英雄传。(因担忧书名中的“射雕”二字，有人会联想到毛泽东的“只识弯弓射大雕”)。【末尾应改为。)】15.并列成分若用·就都用·，不能与和同用。电视机一打开，又是篱笆·女人和狗。我已瞧了

18、三遍。(应往掉·)16.书名和版本不能间隔用法。如：请繁体字派留意，早在十多年前，人民日报·海外版已经由繁体字转变为精减字。(应改为人民日报海外版。)17.序次后标点的用法。首先、其次、最终后面用逗号。第一、其次后用顿号。数字后用圆点。(1)(2)后不用标点。【同步测试】1、下列标点符号用法正确的一项是A.昨天，瞧察好伴侣赵曼丽独拘束操场一角哭泣，王婷婷急忙跑过往问怎么回事。B大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。C他最要好的伴侣，一个房地产商告知他，市场正在调查，眼下买房要慎重。D有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不行能发生心理异样，心理学家并不认

19、同这种瞧点。参考答案：A(B、第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号;C、第一个破折号前逗号往掉，“一个房地产商”是对“伴侣”的解说，中间不需要加逗号;D、考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。同时要留意在一个句子中不能消灭冒号的套用。)2、下列各句中，标点符号用法正确的一项是A.作家大都重视写作前的情感培育：有的借瞧赏音乐进进情境;有的面对墙壁久久深思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣等等，到处呈现祥和、吵闹的气氛。C.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了?你。”他回答说：“没什么，别多心。”D.旧约·创世纪中说：“神以自己的形象制造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象制造了神”。参考答