部编版二年级语文下册第七单元20“蜘蛛开店”共2课时教案_第1页
部编版二年级语文下册第七单元20“蜘蛛开店”共2课时教案_第2页
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文档简介

1、课 题蜘蛛开店备课人备课时间讲课时间审查人教学目标1、认识“店、决、定、商、夫、终、完、换、期”9个生字。2、能正确、流利地朗读课文。 3、培养学生要学会持之以恒的精神,要学会脚踏实地。教学重难点1.识字、写字。2.让学生明白做事情要实事求是,不能朝三暮四。1.让学生提前预习课文。2.让学生体会蜘蛛开店没成功的原因,从中感悟道理。教学准备多媒体课件教学方法讲授法教学具准备生字词卡教学课时2教 学 过 程第一课时1.谜语导入(演示第2张幻灯片)小小诸 葛亮,独坐军中帐。摆成八卦阵,专抓飞来将。 谜底:( )2.今天我们就一起来学习一篇关于蜘蛛的文章。(演示第3张幻灯片)一、初读课文,整体感知(一

2、)自读课文,出示要求:(演示第4张幻灯片)1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子。2.理解重点词语的意思,了解课文内容。3.注意读书姿势要端正。4.认读生字:(演示第5-14张幻灯片)(1)认读本课所出现的生字P91页(2)教学生认读书写本课生字:店、决、定、商、夫、终、完、换、期 (2)鼓励学生从多角度、形近字中识记生字。(3)动态演示,指导学生认读生字。(二)交流汇报: 生自由说说这篇课文中蜘蛛开了几次店?最后结果怎样?从中你感受到了哪些道理?(师注意鼓励学生敢说并引导学生相互补充)过渡:下面,我们就一起走进课文进行细细的品读。 二、精读课文。师:认识了生字宝宝,再读课文就容易

3、多了,下面我们一起走进课文。(演示第15-28张幻灯片)(一)阅读课文第1自然段有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。注:寂寞:冷清孤单;无聊:因精神空虚而烦闷。你从哪两个字中看出蜘蛛的寂寞和无聊?过渡:蜘蛛这样百无聊赖的天天闲着,那么他会不会想到要干些什么呢?接下来我们一起来看一看。(二).阅读2-4段蜘蛛决定开一家商店 。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。三、根据课文内容填空:蜘蛛决定

4、开一家(口罩编织店),因为(口罩编织起来很简单),商店里来了一只(河马),蜘蛛织了(一整天)(多久),因为(河马的嘴太大了)。(1)蜘蛛决定开一家什么样的商店?为什么?口罩编织店。因为口罩织起来很简单。(2)商店里来了一个什么样的顾客?蜘蛛是怎样做的?为什么?来了一只河马。蜘蛛织了一整天。因为河马的嘴太大了。(3)蜘蛛觉得口罩好织吗?从哪里可以看出来?不好织。口罩好难织啊、用了一整天的功夫,终于织完了。过渡:口罩这样难织,小朋友你们觉得蜘蛛会怎样做呢?赶快继续来看一看。四、(一)阅读课文5、6自然段晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。第2天, 蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织

5、店,每位顾客只需付一元钱。”1、蜘蛛为什么又想卖围巾了呢?因为围巾织起来很简单。/2、从文中给下列词语找出反义词:早( ) 买( ) 复杂( )蜘蛛换了招牌后怎样了呢?他又遇到了哪个顾客呢?带着这些问题,我们一起去看一看。 3.阅读第7、8段顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。(1) 这次来了一个什么样的顾客?(2)从哪里可以看出来长颈鹿的脖子很长?他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来(3)你们觉得长颈鹿的围巾好织吗?(4)从哪里可以看出来不好织?蜘蛛织啊织,

6、足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。过渡:蜘蛛换了一次招牌后遇到了长颈鹿,结果让他感觉围巾更难织,你们觉得他接下来会怎样做呢?带着这个疑问,我们再次走进去看一看。4.阅读9、10段蜘蛛累得趴到在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。第二天蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”(1)从哪里可以看出开店的不容易?蜘蛛累得趴到在地上(2)蜘蛛又想怎样做呢?为什么?因为袜子织起来很简单。(1)这次来了一个什么样的顾客?一条四十二只脚的蜈蚣(2)说明了什么?蜘蛛看到后什么反应?说明蜈蚣的脚非常多,要织四十二只袜子。吓得匆忙跑回网上。4、 板书设计20、 蜘蛛开

7、店口罩 河马围巾 长颈鹿袜子 蜈蚣5、 布置作业书写生字“店、决、定、商、夫”并组词; 第二课时过渡:通过学习,通读课文,看一看蜘蛛开了几次店?最后的结果又是怎样呢?一、蜘蛛开了几次店?最后怎样了?招牌:口罩 围巾 袜子顾客:河马 长颈鹿 蜈蚣花费时间:一整天 一个星期蜘蛛的反映:口罩好难织啊 袜子织起来简单 吓得跑回网上总结:蜘蛛开了三次店,最后都没有开成。二、通过这篇短文,你们知道了什么?知道了蜘蛛开店朝三暮四,最后一事无成。三、同学们,学了这篇课文,根据下面的示意图讲一讲这个故事吧!(出示P91页示意图)一只蜘蛛整天无所事事,有一天,他决定开一家商店,开始他开了一家口罩编织店,并标明“每

8、位顾客只需付一元钱”。商店刚开门,河马就来订了一个口罩,蜘蛛用了一整天的时间才给河马织好。他觉得织口罩太不容易了,于是他又开始卖围巾,价钱不变。第二天,来了一位顾客:长颈鹿阿姨,要买一条围巾,于是蜘蛛花了足足一星期才把长颈鹿阿姨的围巾织好。他想了又想,决定卖袜子,可是当第二天他看到来的顾客四十二条腿的蜈蚣的时候,吓得赶快关上了店门。四、当蜘蛛被吓得跑回网上以后,接下来会发生什么事呢?展开想象,编故事讲给大家听!当蜘蛛被吓得跑回网上以后,蜈蚣非常奇怪问:“你怎么了?我要买你的袜子难道你不开心吗?”蜘蛛在网上声音发抖的说:“你看看你有多少只脚呀?我得织多长时间才能把你的袜子给织完呀!”说完流下了一道道的冷汗。这时蜈蚣非常生气说:“哼!你挑拣顾客,以后再也不来你的店了!”说完转身离开了。同学们,蜘蛛开店朝三暮四,你们知道朝三暮四这个故事是怎样由来的吗?它的寓意又是什么呢?接下来我们一起来看一看。五、.拓展阅读 播放朝三暮四的成语语音。六归纳总结(演示第29张幻灯片)1.蜘蛛开店这篇课文告诉了我们什么道理?干什么事情都是这样,只有专心致志、持之以恒才会有所收获

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