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文档简介

1、爱惜粮食主题班会56 中队班会主题 :珍惜粮食班会背景: 学校食堂常有学生乱扔乱倒,学生浪费粮食现象严重。 班会目的:1、通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反 思自己对待粮食的态度, 从而懂得日常饮食的一些良好习惯。 能做到 爱惜劳动果实;尊重劳动者的劳动,体恤劳动者的辛苦。让同学们养 成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。2、让学生在学习中,增强节约意识。班会准备: 拍摄学生乱扔乱倒图片、搜集与爱惜粮食有关的格言 班会地点: 本班教室参加对象: 班主任及本班全体学生班会步骤:1、揭示主题:珍惜粮食2、班主任讲述民间故事鞭打荞麦花 。有这样一个“鞭打荞麦花”的故事。说是一个

2、放养的孩子,有 一天,他一边放羊,一边拿鞭子抽打路边的荞麦花。他走过的路上, 前后四十里,荞麦花落了一地,白茫茫的,像下雪一样。就在他赶羊 回家的时候, 空中忽然乌云密布, 从空中飘下一块黄绸布正好落到他 的怀里,上面还有一行朱红的文字。这孩子不识字,就问一个大人。 这人一看,大吃一惊,说: “孩子,你作孽了,老天爷要惩罚你呀, 你赶快回家吧。”放羊孩子恍然大悟,丢下鞭子就往家里跑。就在这 时,空中电闪雷鸣,随着咔嚓一声巨响,放羊孩子被天雷劈死在自家 门前。那块黄绸布就搭在他的身上,上面写着“鞭打荞麦遭雷劈” 。3、学生讨论:你对这个故事有怎样的理解?你还知道哪些关于爱惜 粮食的诗歌和格言?4

3、、班主任小结:这是小时候父亲讲给我的故事。 因为这个故事, 我曾经对这个高 高在上的老天爷敬畏得很, 生怕某一天不小心踩坏了庄稼或浪费了粮 食被他看见了受到惩罚。 后来在学习过程中我了解了闪电的形成, 知 道闪电是一种自然的放电现象。 但是在我的心中仍然有所敬畏, 这敬 畏不再是对那飘渺的天空的敬畏, 而是对心中已存在的正义良善的敬 畏。实际上,我们的祖辈把这个民间故事一代一代向下传,也是在向 我们传递着一个最朴素的道德观, 那就是要敬畏自己的良心, 要尊重 人们的劳动,要珍惜粮食。 而我们的祖辈在讲述这个故事时,之所以 给放养孩子这样一个结局,也是在告诉我们,不尊重人们的劳动,是 一件多么不

4、可原谅的事情,是天理难容的事情。5、提问:同学们大多来自农村, 请大家说一说你曾经和父母一起参加过哪 些劳动呢?有谁说一说 “一粒麦子” 和“一个馒头” 之间的关系呢? 这其间要经过多少道劳作工序呢?6、提问:在你们周围你有没有发现浪费粮食的现象呢? 学生讨论回答。7、出示图片,谈感想。8、在我们周围,在同学们之间,常有一些很不正常的现象发生。比 如,在我们学校食堂, 施行的是套餐制。 早餐每人供给一个鸡蛋, 馍、 菜、汤不拘,能吃多少取多少。可是,有个别学生认为我交一样多的 钱,吃的却比别人少,不想法子赚回来,实在亏得很。于是,他们在 本不想再吃的情况下,仍从馍筐里取出馒头,转手却扔进了泔水

5、桶。 有的同学不喜欢吃鸡蛋,也照领不误,然后随手丢弃。白花花的馒头 啊!囫囵囵儿的鸡蛋啊!就这样整个儿的,就被人抛洒了!而且不是 一个两个,是十个几十个,简直是暴殄天物啊! 我真想问问这些同学, 你丢弃粮食的时候, 你还丢弃了什么?你真的以为自己赚到了什么? 同学们,你们是在蜜罐里泡大的一代。 你们没有经历过每天放学后下 田割草的劳作, 你们听不到田间蝈蝈欢快的口哨声, 你们嗅不到麦苗 拔节时空气中淡淡的甜, 你们也感受不到收获庄稼时满身汗水尘污几 乎要窒息的苦。这样的一代人,你们会矫情地贴着妈妈的手臂说: “妈 妈,我爱你!”可是,你们有谁会真正地去注意到妈妈那被劳作磨厚 的茧,那被烈日晒黑的脸?“爱惜粮食” ,这本是经历过劳作艰辛的 人们的一种本能,可是,对于一些同学,却成了讲了又絮的必修课。 同学们,贞观政要中唐太宗教戒太子诸王: “每一食,便念稼穑之 艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。 ”中国的朱柏庐在朱子家训中 告诫子孙:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ” 我们是不是也应该告诫自己务要珍惜粮食呢?9、学生讨论:生活中,我

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