2021文艺三下乡社会实践总结-

1、高品质文档2021文艺三下乡社会实践总结文艺文艺三下乡社会实践总结(一)目的：了解民情，传播学问，熬炼自我形式：深化农村，与村民沟通时间：地点：组织者：第一章概况南原庄村位于河北省邢台市巨鹿县王虎寨镇境内。巨鹿县以种植业为主，特色农业种植为枸杞、金银花。此县栽植枸杞已有50余年历史，面积5.0万亩，年产干果500万公斤，面积和产量占全国的1/4，是全国枸杞的集散中心。2021年,河北省人*政府命名巨鹿为“河北枸杞之乡”。巨鹿枸杞主要销往全国各省市和东南亚各国和地区,被外商誉为“中华01血杞”。全县金银花、枸杞、红杏的种植面积分别达到7.3万亩、6.5万亩和7.8万亩，常年产量分别为900万公斤

2、、1500万公斤和8000万公斤，正在形成三个10万亩特色种植带。该县先后被省命名为“河北杏之乡”、“河北枸杞之乡”和“河北金银花之乡”。一、经济收入状况经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括金银花、枸杞、苹果、蔬菜、棉花、花生、红薯等。当地农夫种植蔬菜种植面积较小，蔬菜价格较低，以家庭消费为主，少有商品菜。二、受训练状况村民中有30%受过初等训练、3%受到过高等训练。现在村里七名高中生，三名高校生。如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才开头上学。学校设施差，师资力气薄弱，教学质量较低。三、生活状况据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，

3、因此大部分家庭每月生活费在200元以下。水源较少，用水紧急。第二章活动介绍一、指导思想高校生开展“文艺三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学进展观，促进构建社会主义和谐社会，乐观拓展高校生思想政治训练，引导高校生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长学问才能具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来，以“服务和谐社会建设，正确树立社会主义荣辱观，提高思想政治素养”为主题，全面宣扬落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公正正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐

4、相处的社会主义和谐社会的雄伟目标而作充分预备。二、活动目的本次活动旨在培育高校生实践力量的同时向下乡地点渗透和谐社会思想，运用高校生所学学问以宣扬环保、宣扬法律学问等活动形式为构建和谐社会实现可持续进展贡献一己之力。而当地地处偏远山区，信息的传播、人口的素养都不及发达地区，对于党和国家的方针政策，基层百姓关注和理解的层度较低，对思想政治训练的需求迫在眉睫。所以需要深化到他们中间加强宣扬、训练，提高当地民众的思想道德素养。同时，通过活动的实施，引导高校生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长学问才能。三、活动内容此次下乡活动从以下五个方面开展：一是落实科学进展的实践服务，深化调查

5、农村经济进展状况，乐观参与各种田间义务劳动，为产业结构的调整和增加农夫收入提出可行性意见。二是普法宣扬和农业学问的宣讲，举办“早晨广播站”向农夫群众宣扬介绍与生活亲密相关的法律学问和相关政策，宣讲农业收入增收的措施和防虫防害的方法。三是乐观宣扬“三个代表”思想，加强公民道德建设，革除陋俗，弘扬文明新风。向农村传播先进的文化，丰富广阔农村学生暑期生活，开展沟通座谈会、义务补课、捐赠等活动。四是加强农村环境爱护宣扬，使村民树立良好的环保意识，为当地经济的进展增砖添瓦。五是发扬民族传统美德，践行八荣八耻，走访孤寡老人和残疾人，通过义务劳动和捐献物品来表达我们对贫困农户的关切。第三章活动成果这次“文艺

6、三下乡”活动在老师、同学及当地政府部门的相互协作下达到了预期的效果，现将成效分析如下：一、活动方案性在进行此项活动之前，我们进行了颇为完整的方案，在活动筹备之初,我们在人员的确定的问题上,对文艺三下乡服务团提出一系列的要求。由于我们的细心预备及充分争论，大部分活动都顺当进行，且有较强的实效性,但也因不行预料性导致我们在活动中遇到了一些困难，比如因语言不通，导致沟通不顺当等。然而队员们通过自己的努力克服了沟通障碍，使活动连续顺当进行。二、活动效果为了让农夫充分接受我们所带来的学问,我们结合当地农夫生活习惯采纳多种形式，以极大的热忱为农夫服务，得到了他们的认可，使之切身感受到我们关怀和关心。他们对

7、我们的活动也表现出了极大的热忱，协作我们做好每一项活动，为我们此次活动的顺当开展供应了有力的保障。1帮残助寡南原庄村的村民虽不多，但却有十多个孤寡老人和几个残疾人，我们小队携带一些生活用品去探望他们，并关心他们做一些家务活，与他们谈天解闷。他们很兴奋，并直率的道出了心声：我们老了，做不了啥了，但是国家还想着我们，我们兴奋啊，你们这群孩子是好样的，以后要连续跟老师好好学习，成为真正的国家栋梁。听到他们的话分队的成员全都认为：这样的活动需要多组织，常组织，因为人们都在期盼。所以我们盼望南原庄的村民也盼望全部的人都能够留意这个问题，向全国的孤寡残疾人伸出爱的双手，建设布满爱的集体。2法律宣扬在获得南

8、原庄村村委的同意后，文明使者小分队每天早上6：30点通过广播向村民宣扬法律学问及农业学问，但据我们的调查及村民的反映发觉，他们的法律意识薄弱，法律学问了解较少，不懂得用法律来爱护自己的合法权益。通过这次活动，南原庄村的村民意识到了这点，盼望他们能更进一步关注法律、学习法律。3科学致富致富需要科学的方法，蛮干是不能致富的。据了解，南原庄村是以种植玉米、水稻、枸杞、棉花等农作物为主要生活来源的。然而对于怎样提高产量他们没有新方法，只是沿用以前的种地阅历来种植，假如遇上生疏虫病的状况都会导致少产或是不产。我们虽然进行了农业学问的宣扬，但多为理论学问，盼望南原庄村村民能把理论学问结合到自己的实践阅历中

9、，更好的从事农业活动。4科教兴国学问就是力气;孩子是祖国的将来。依据调查发觉，南原庄村的教学设施较差、师资力气也较弱，孩子们是上学了，但是只学习语文数学，且每名老师要负责多个班级的教学工作。他们没有学过广播体操、没有上过英语课和音乐课，没有进行过升旗仪式对于现在这个要求全面进展的社会来说是属于落后者。在沿途宣扬的过程中，常看到一些学龄儿童的茫然眼神，也会看到一些渴望的眼神，让人心弦震惊。一代一代的人在成长，假如得不到最基础的训练，就会像父辈们一样在贫困中挣扎，永久的恶性循环。由于条件有限，文明使者小分队在南原庄学校只进行了三天的支教活动，同时还捐赠了一些学习用品，为他们供应一些关心。在教学方面

10、，队员们运用多种方式，制造了轻松的学习氛围，使学生们更简单接受各种新学问，并能够立刻举一反三，成效显著。从以前不懂得表达自己的意思到现在能够用完整的几句英语进行对话;从以前不会说一句英语到现在可以在几分钟之内自编自演一段情景对话，甚至会轻轻哼唱我们所教的几首英文歌曲;从以前不敢说一句英语到现在能够自信地大声地吼出“Iamthebest!”这样激励人心的话这一切都说明这短短三天的教学使孩子们取得了很大的进步。同时我们呼吁政府以及更多人士对这些学校进行关注，为他们做点贡献。5生态建设南原庄村娴静但是不美丽，在本不宽敞的道路旁随处可见垃圾。针对这个问题，我们依据所学学问向村民叙述了环境恶化的后果，并

11、依据当地生活垃圾类型以及岩性地貌状况，提出合理处理垃圾的建议，盼望南原庄村越来越美丽。6科技学习农夫的收入来自田地，这使他们几乎没有精力关注科技学问。依据现状，文明使者小分队采纳边干活边谈天宣扬科技学问的形式向农夫灌输科技概念，盼望能够引起他们的留意，体会“科学技术是第一生产力”的含义、了解现代科技学问、关注国家科技前沿，更好的熟悉现代社会。三、队员收获经过了一周的“文艺三下乡”实践活动，队员纷纷表示收获不小。虽然山区条件艰苦，但是队员都没有在困难面前退缩，乐观面对和克服各种问题。通过大面积的查找资料，收集信息，队员们在学问上武装了自己。这次实践活动还使我们所学的学问有了用武之地，将平常在学校

12、学习的理论学问用于实践。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对“三农”问题的熟悉，带着一腔服务农业农村农夫的热忱，了解到农村消失的实际问题，加强学习专业学问的热忱。四、活动成果返校后，我们对本次活动做了全面的总结，完成了总结报告，并对相关文字和图片资料做了整理。第四章活动感悟在一周的实践过程中，我们看到了许多，听到了许多，也感受到了许多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了许多，也成熟了许多。无论在熟悉上、力量上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一周，相互关心，相互关怀，使活动更加精彩。在南原庄村，与农夫的近距离接触工作让我们了解到：看似简单做时难，许多问题都有两面性，做事情要辨证

13、。各地都有其特别性，解决问题要讲究方法。然而文艺三下乡”究竟是一年一度的活动，我们能做的究竟还很少，投入的时间也不行能太多，几天的工作是无法彻底关心想要关心的人的。我们主要是在起一个穿针引线的作用，让当地的百姓了解外界，也让大中专学生熟悉农村。对于“文艺三下乡”的活动形式和工作力度，我们也应当不断积累阅历，加强和改进。“科技、文化、卫生”涉及的面较广，一个单独的学校和团体在力量上还较单一，在组建团队的时候，应当包含具备各种技能的成员，甚至是多校的联合，才能真正起到“文艺三下乡”的作用。总之，这是一次特别有益的活动，使我们在学校学的理论学问应用于实践之中去，使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之

14、力!我们也从“文艺三下乡”中得到了珍贵的社会实践阅历。虽然本次“文艺三下乡”活动画上了圆满的句号，但“文艺三下乡”的路还很长，“文艺三下乡”的工作也将一如既往的开展下去，并且越来越好。第五章活动总结此次活动历时一周，在活动期间,我们不仅严格根据活动方案进行,并且建立例会制度,保障了本次活动的顺当进行，充分体现了分队的团结协作性和强大的分散力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了学问才能，培育了团队精神。在这里，我们特殊感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和关心;感谢工程学院老师们的支持和关怀;感谢南原庄村对我们的支持和接待;由衷感谢全部参加到我们活动中来的志愿者同学和全部关

15、怀本次活动的同学们!文艺文艺三下乡社会实践总结(二)今年暑假我第一次参与了学校的文艺三下乡义务支教志愿活动，我深有体会，那种触感。那种体会，结束之后心中荡漾的那种感觉，久久不能褪去。第一天动身的时候天还下起蒙蒙细雨，尽管风声雨声再大，也无法掩盖我们的兴奋之情，激扬我们青春的声音，很快我们就到了梅州的刁坊镇，大家都有一点疲乏的意思，在吃完在学校的第一天的饭盒后，我们紧急地开了会议，预备明天的工作。第二天四联学校的校长来了，为小伴侣们进行了升旗仪式，文艺三下乡正式开头，我们教小伴侣的已经开头了，做社会调研的也开头了，而我的后勤职务也从今开头了，第一次煮这么多人的饭量，可能这两天都会消失水多，水少的

16、状况，但在后来的饭菜中，我们已经适量做好了许多，比前几天的好了许多，在这种状况下，我发觉我们要实际一点，我们不能做出适合大家的饭菜，但是我们尽力而为，也不能说每个口味都适合大家，但我们后勤组的就尽自己最大的力气的做好每一个菜。尽自己最大的一份力，做大家都喜爱的胃口。很快又到了第三天，小伴侣写的愿望都是很天真，很童真，他们的愿望真的很小很小，一个小小的书包，一个小小的文具，一个小小的玩具，一间没有漏雨的房间，都是他们很微弱的幻想，我们要放飞他们的幻想，让感恩的心与你们同在，为了我们的幻想，大家努力奋斗吧。在第四天的时候，我第一次煲了这么多人重量的凉茶，我喝出了家里的味道，原先以为在乡村里面开一个

17、小小的凉茶摊。让大家可以喝到清热祛湿的凉茶，但是由于关系到他们的身体问题和后患的问题，所以老师就取消了这个活动，只在自己的队伍中煲了凉茶，观察大家喝了自己煲的凉茶，观察他们喝了之后，那种凉茶，还是对他们有用，虽然煲的时候，那个煤气灶那个玻璃裂开了，当时候心都碎了，为了大家的身体健康，煲一次大家喝的凉茶，都会遇到这种囧事，我简单吗，还要让老师重新买一个，我心里真的很过意不去，为什么?我会那么伤心，那么心伤。时间过得很快，在文艺三下乡的第五天，义教结束了，我们全部人进入到了晚会的排练和合唱大排练，在吃完饭的时候，我们在大合唱排练，那种心情，那种感受，那种同一首歌的感恩的心，给了我们热忱如火的心，那

18、种激情，那种热忱，感受到我们的心里，我们手拉手，心连心，一起摇摆，一起唱歌，一起跳舞，一起欢快，在我们的歌声里，唱出了幻想，唱出了将来，唱出了盼望。在文艺三下乡的第六天，我们加紧排练我们的节目，在我们乐观的参加晚会节目中，我们在欢快中排练，尽管天气时好时坏，我们也在加紧排练，那种紧急感，随着我们欢快中度过，雨水与汗水渗透在我们的身上，收获了喜悦与成就感。伴随着月光的洗礼，我期盼明晚的节目，期盼我们的幻想飞行最终到了文艺三下乡的第七天，晚上下着大雨，眼看演出就快没了，我们急中生智，在一间祠堂里面进行了我们的晚会，我们冒着大汗如雨般预备着布置会场，节目更加精彩，在我表演小品的时候，急中生智，赢来了

19、小伴侣的欢乐，迎来了小伴侣的爱戴，表演结束后，我们感动万分地和老师相拥在一起，这是我们的泪水与汗水的结晶，最终我们来了大合照，也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相，欢快尽在此刻。经过这次的文艺三下乡社会实践活动，我获益良多，让我学习到团队合作的精神和勇于拼搏的精神，也有为艺术献身的精神。跟大家团队合作，集体生活的日子里，我学会了友爱互助，包涵，关怀。跟大家一起的日子里真的很快乐很幸福，真盼望下一次的文艺三下乡也可以连续，期盼下一次的文艺三下乡活动。文艺文艺三下乡社会实践总结(三)一.活动简介实践时间：20XX年X月X日-20XX年X月X日实践地点：驻马店市汝南县良屯村实践目的：响应党中央关于开展文艺

20、三下乡工作的号召，服务农村，深化了解农村现状。在全党、全国各族人民庆祝中国共产党成立XX周年之际，传承红色经典，做好高校生社会实践工作。指导老师：汤基德老师、唐福永老师、刘凯老师实践小组成员：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XX等等实践内容：1.关注和关心留守儿童问题。2.红色记忆重温。3.丰富村民文娱生活。实践形式：1.以问卷调查形式调查留守儿童问题。2.以宣扬单形式宣扬平安训练学问。3.一对一帮扶、发放学习用品和帮扶卡。4.红色电影展播，文艺晚会等活动丰富村民文娱生活。高校生2021年暑期文艺三下乡社会实践报告高校生2021年暑期文艺三下乡社会实践报告。二.活动总概本次文艺三下乡活动

21、是在党中央关于开展科技、文化、卫生文艺三下乡工作的号召下，由黄淮学院经济管理系团委牵头，在系党总支的书记张水成教授及学工办老师支持和指导下，由黄淮学院经济管理系16名同学组成的，暑期文艺三下乡社会实践小组于20xx年7月5日-20xx年7月20日前往汝南县良屯村开展以文化下乡为主的文艺三下乡活动。活动主要包括三个方面的工作，分别是前期的预备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期预备工作主要包括实践小组的组建，思想动员，与活动地点即汝南县良屯村村委及良屯学校的先期接洽。社会实践工作主要包括以问卷调查形式调查留守儿童问题，以宣扬单形式宣扬平安训练学问，深化田间地头及农户家中务农，一对一帮扶农村儿童

22、学习生活及举办多种形式的文艺活动丰富文娱生活。后期总结工作主要包括对社会实践活动中的资料的整理与总结。在此次文艺三下乡活动中通过实践小组团结一心共同努力，共发放宣扬单300份，回收有效调查问卷100份，在活动进行的过程中，大部分的活动都是在方案之下进行的，且大部分的方案都有较强的实效性，但是也由于对当地状况了解有限，以至于在方案中一些项目很难实施的状况。我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显的，都得到了农夫的认可，真正达到了文化下乡的目的。高校生社会实践是呈现当代青年精神风貌，熬炼新时期高校生力量的重要活动，高校生通过文艺三下乡体验社会感悟生活，对以后的学习、工作必将起到深远的影响。经过了1

23、5天的活动，实践小组收获很大。每一位志愿者都能不怕吃苦，脚踏实地，尽心尽力的关心留守儿童，以庆祝建党九十周年活动为契机，继承和发扬革命优良传统，无私奉献、服务人民。大家所学的学问有了用武之地，精神境界也得到升华。三.活动内容(一)前期预备工作1.组队与思想动员基于文艺三下乡活动服务农村的宗旨，在活动筹备之初，系里领导在人员确定的问题上，对实践小组组员提出一系列要求。经过自愿报名、结合指导老师意见等环节选出了一批优秀的队员，形成了本次文艺三下乡活动实践小组这个布满了分散力的团体，为这次活动的完成奠定了基础。2.先期接洽受学工办唐老师指派，在张亚东同学的引见下，我向汝南县良屯村村委及良屯学校领导介

24、绍了本次实践活动的意义及内容，并就活动启动仪式细节、实践小组的后勤保障等一系列问题进行了商谈。汝南县良屯村村委及良屯学校领导纷纷对实践小组的到来表示热闹的欢迎和大力支持。(二)社会实践内容1.留守儿童问题本次文艺三下乡活动服务对象是汝南县良屯村，村民主要收入来源为务农和外出打工。村户家里的成年人绝大多数外出打工，每年回来一到两次，与子女通话次数较少，孩子们由爷爷、奶奶抚养。爷爷、奶奶文化很低，无法满意他们课余时间接受辅导的需求。不过孩子们都很懂事，据老人们反映，孩子们放学后都能尽己所能做些家务。依据调查状况，我们打算把大部分时间用在辅导孩子们功课上，不仅解决了书本遗漏问题，而且交给了孩子们一些

25、学习方法。此外，我们还向孩子们发放了留有自己电话号码的帮扶卡，与孩子们建立了长期的帮扶关系。2.红色记忆重温我们走访了老战士，老党员的家庭，倾听他们讲社会主义革命和建设时期的红色故事，重温红色经典，增加了我们对党的喜爱，使我们更加感到美妙生活的来之不易。我们应当学习老战士、老党员的革命精神，喜爱党，珍惜美妙，奉献社会。3.丰富村民文娱生活我们播放了建guo大业、建dangwei业等一批优秀的红色电影，并且举办了文艺晚会等村民喜闻乐见的活动，丰富了村民的文娱生活，受到村民的热闹欢迎和广泛好评。这些活动亲密了我们与村民的关系，加深了感情，同时也提高了我们组织活动的力量。(三)后期工作返校后，小组成

26、员开头了对活动期间的各类资料的总结和整理工作，对相关数据进行了分析，做出实践报告并沟通心得，为下次的实践活动供应了珍贵阅历。文艺文艺三下乡社会实践总结(四)今年五月份，我很幸运地通过了两轮的面试，胜利地加入了实践团这个大家庭。回想这两个月以来，有苦也有乐，有悲又有喜，但是正因为如此，这段日子才倍显宝贵和美妙。这两个月以来，我在实践团里学习到了许多书本上学不了的东西，同时也交到了不少的伴侣，并且都相处的好好的，在实践的过程中我也感受良多，也开阔了自己的视野。从实践的预备阶段到社会实践的结束，感觉时间过得很快，就似乎预备阶段就是不久前的事情一样;但同时我又觉得时间过得很漫长，实践过程中每天都过得劳

27、碌而且充实。在预备阶段中，我们每个组都有着各自的预备和任务，我是宣扬组的成员，要预备的工作是预定的十多份海报，那时的时间可紧凑了，不过做起来还是挺轻松的，可能我原来就是团委宣扬部的成员的原因吧。最重要的就是那个文娱晚会的节目排练了，在这个排练上我们都花了许多的时间，那段时间每天都排练到很晚，而且又很累，大家都非常的辛苦，埋怨那当然是有得啦，不过到了节目验收的时候，大家都看到了自己排练的成果，心中都暗暗地感到欣慰。验收完毕后，那我们就期盼着实践的到来了。期末考试结束后，我们休息了两自然后再用三四天的时间回顾一下我们之前排练过得节目，预备完一切之后我们就开头踏上了我们的实践之路。我们早上都怀着期盼

28、的心情，经过了6个小时的长途跋涉最终来到了我们这次实践的目的地惠来。第一眼看到这个农村小镇的时候，我感到有一丝的亲切感，怎么说呢，我也是农村出来的孩子吧，看到四周熟识的景象，脑海中不禁就想起了当年我在老家度过的生活，感觉令人有点怀念。令我感到幸运的事情是，我被分到了西埔小分队，这个分队是住在西埔学校里面的，而我们睡的地方就是当地小孩们课室的课桌，开头的几天晚上我们都还是没有适应的，每天晚上不是热醒就是被可恶的蚊子叮醒，后来几天都还好啦。这短时间内，洗澡可是一个很大的问题所在啊，我们有30多号人，但我们却只有一个冲凉房啊，最终我们男生都表现得很有风度，把冲凉房让给了几个女生，而我们男生就结队成群

29、围在一口井水旁边解决了。呵呵，现在回想起来还真是一大快事啊，花前月下，我们吹着海风，看着满天的繁星，赏着光明的月光，这样的洗澡环境哪里去找啊，哈哈。说到那口井可是我们的生命之泉啊，我们煮饭的餐具、饭等东西都是在那里洗的，我们刷牙洗澡就更不用说了，在那里生活的几天里，还得感谢那一口井啊。由于我们宣扬组的工作主要是在前期的，所以社会实践的这几天我们组都是挺悠闲的，于是就常常都串到别的组里混，我在义教那边混过了一节数学课，这可是我第一次的义教活动啊，第一次在讲台上面对那么多可爱的小伴侣，面对着一张张布满着期盼的笑脸，令我惊异的是我只在课堂上做过一次自我介绍，课后他们竟然都记住了我，还老师老师地叫着，

30、呵呵，被人教了十几年，如今才深深地感受到了原来做老师是这个味道的，简洁地说就是不简单。上这堂义教课我带了两个本子，小伴侣们都很乐观发问和回答问题，虽然许多都是冲着我手上的本子来的，但他们可爱淳朴这点我是无法否认的，他们的确很可爱。当小伴侣们拿到本子的时候，脸上呈现的喜悦之情是我无法想象的。这里有一件令我非常感动的事情，那就是有一次我由于工作需要要写几个艺术字，其中有一张我是在上面乱涂乱画的，正准备要扔掉的时候，一个三班级的小女孩叫住了我，说“不要扔，给我好嘛哥哥”我就照她说的给了她，没想到我不要的东西她竟然当珍宝，立刻我心中一阵促动，所以之后我就仔细地画了一幅画送给她，她那快乐的表情我到现在都还记得，感觉就似乎多了个妹妹一样。后来她还亲自做了一些纸花送给我，呵呵，这可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我肯定会好好地珍视的，因为究竟这包含了那孩子和我之间的回忆。实践的第二天，我也跟调研组那边参与了调研工作。可以说调研也是挺好玩的，虽然我和当地的人语言上不是很通，但是从他们调研的交谈上我可以深深地感受到当地人们的热忱好客，好淳朴的民风啊。调研组的同学说，他们并不是为了调研而调研，我觉得他们真的做到了这一点，当然也有一些被调研的对象是会讲一般话的啦，那我就也有机会感受一下调研的乐趣了，说真的，和他们谈天真的很轻松，而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯，感觉收获许