几种常见的力培优

1、几种常见的力培优一弹簧测力计的使用1有一根弹簧长6cm，当挂上10N的物体时，弹簧的长度为8cm，那么挂上30N的物体时（在弹性限度内）（）A弹簧伸长了2cmB弹簧的长为18cmC弹簧伸长了4cmD弹簧的长为12cm2如图所示，各物体重均为G=5N，均处于静止状态，弹簧测力计和细线的重力不计，且一切摩擦不计，则弹簧测力计A和B的读数分别为（）A5N 10NB5N 0C5N 5ND0 03如图所示，物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起。甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重量，也不计细绳与滑轮的摩擦力。下列叙述正确的是（）A弹簧测力计的示数为10NB乙

2、物体受到的重力与细绳对它的拉力是作用力和反作用力C地面对甲物体的支持力为5ND地面对甲的支持力和甲对地面的压力是一对平衡力4如图所示，a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉a、b的秤环，F1=F2=4N，两弹簧测力计静止。则下列分析正确的是（）Aa对b的拉力和b对a的拉力是一对平衡力Ba受平衡力，b对a的拉力是4N，a的示数是4NCb受平衡力，a对b的拉力是4N，b的示数是8NDa和b受到的合力均为零，示数均为零5如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用

3、下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁下列选项正确的是（）AL甲L丙 L乙L丁BL甲=L丙 L乙=L丁CL甲L丙 L乙=L丁DL甲=L丙 L乙L丁6某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。（1）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）。（2）将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能测量力的最大值为N.二弹力1在

4、粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置，下列说法中正确的是（）A弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹力在增大B弹簧恢复原状过程中，木块所受合力一直减小C木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持D木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变2如图所示，将物块紧靠着被压缩的弹簧，然后释放弹簧，物块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，物块运动一段距离后停下来，下列说法正确的是（）A物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用B物体离开弹簧后仍能运动，是因为物体受到惯性力的作用C物体所受摩擦力使物块由静止开始运动D物体由静止开始运动是因为

5、弹簧对物体的弹力大于摩擦力3放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关的说法中，正确的是（）A茶杯对桌面的压力不属于弹力B茶杯对桌面的压力就是重力C茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变D茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的4如图所示，小球A上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触。则下列说法正确的是（）A悬线一定发生弹性形变B桌面一定发生弹性形变C悬线对球A的弹力是悬线发生弹性形变而产生的D悬线和水平桌面对球A的弹力都是球A发生弹性形变而产生5如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力，弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图

6、乙所示试解答下列问题（1）钩码所受的重力为多少？（2）当h=4cm时，弹簧测力计的示数是多少？桌面对钩码的支持力是多少？（3）从开始提升到h=16cm，钩码受到的合力是多少？三重力1（2019湘潭）如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（）A装回形针降低了小鸟的重心B装回形针升高了小鸟的重心C小鸟的重心一定在其几何中心上D小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水2在铁路道口常设有如图所示的道闸，这种道闸平时上扬，当火车要通过道口时道闸转动到水平位置，示意过往的其他车辆停车等候，这种道闸称为常开型道闸。与之相反，另一种道闸平时水平放置，当有车

7、辆要通过时，道闸上扬，允许车辆通过，这种道闸称为常闭型道闸。对于这两种道闸重心的位置，下列说法正确的是（）A常闭型道闸，重心应在O点右侧B常开型道闸，重心应在O点右侧C常闭型道闸，重心应在O点左侧D以上说法均不正确3如图所示，为水平仪放于某桌面上时的情形，则该桌面（）A右面高，左面低B左面高，右面低C左右相平D无法判断4小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_。5 2

8、011年5月，科学家在太阳系外发现了适合地球生命居住的星球。该星球距离地球20光年，对物体的引力是地球的两倍。若把地球上质量15kg的物体放在该星球表面，其质量是_kg，受到该星球的引力是_N（g=10N/kg）6兰兰家刚装修好新房子，她们准备把装饰画挂到墙上，如图所示，爸爸已经把A处的钉子固定好了，兰兰利用所学的物理知识，想出了两种把画快速挂正的办法：方法一：利用重力的方向是_的，可以将一个重物悬挂在细绳下，再把细绳悬挂在图中A处的钉子上，调整画框，使_边与细绳重合，画就挂正了。方法二：利用一根长的透明软管，往管内加入适量的水，待水面静止时，调整画框，使_边与管内两端水面相平，画就挂正了。7

9、在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上如图所示，一个质量为M=80kg、半径为R=0.6m的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心（图中两虚线的交点）自由转动用力推动一下大飞轮，飞轮转动若干周后停止多次试验，发现飞轮边缘上的标记F总是停在图示位置（1）根据以上情况，可以初步确定飞轮重心P可能在图中_A轴心正下方的某一位置B轴心左侧的某一位置C轴心右侧的某一位置（2）工人在飞轮边缘上的某点E处，焊接上质量为m=0.4kg的金属后，再用力推动飞轮，当观察到_的现象时，说明飞轮的重心已调整到轴心上了（3）请在图中标出E的位置四摩擦力1（2019

10、自贡）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，在已知F1=5N，F2=3N那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（）A5N、3NB5N、2NC2N、3ND3N、5N2（2017常州）校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2，则（）Af1、f2均竖直向上，且f1f2Bf1、f2均竖直向上，且f1=f2Cf1竖直向上，f2竖直向下，且f1f2Df1竖直向上，f2竖直向下，且f1=f23如图所示，小明用100N的水平推力去推一个重为50

11、0N的箱子，箱子静止不动，则箱子所受的摩擦力是（）A0NB100NC400ND500N4如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F5如图所示，某同学用40N的水平力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是（）A40NB30NC10ND70N6在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完

12、全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）AF1F2=F3BF1F2F3CF2F1F3DF1=F2F37如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙则下列关系正确的是（）AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙=F丙DF甲=F乙F丙8一个物体跟另一个物体有相对滑动时，就会在接触面上产生摩擦力，摩擦力的大小等于物体受到的压力与接触面的动摩擦因数的乘积，方向跟物体运动

13、方向相反，如图所示，质量为m的物体，在桌面上受力F的作用，水平向右做匀速运动（其接触面的摩擦因数为），直至物体离开桌面下落，下列说法正确的是（）A摩擦力随物体悬空部分的增大而减小B摩擦力与推力F是一对相互作用力C物体所受的摩擦力始终是mgD物体落地前所受摩擦力大小会变为原来的0.5倍9如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。若改变F的大小，则下列判断不可能的是（）A适当增大F，物体受到墙的摩擦力增大B适当增大F，物体受到墙的摩擦力不变C适当减小F，物体受到墙的摩擦力减小D适当减小F，物体受到墙的摩擦力不变10如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，木板上面放置一个小

14、木块，小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力F为5N时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10N时，下列分析正确的是（）A木板仍向右做匀速直线运动B小木块所受摩擦力的方向水平向左C此时弹簧测力计的示数为10ND小木块仍将保持静止11许多场合会用如图甲、乙所示传送带传送物体。若不计空气阻力，关于传送带上的物体受力情况，下列有关说法合理的是（）A甲图物体水平向右匀速运动的过程中，可能受到向右的摩擦力B甲图物体与传送带一起向右减速运动时，一定受到水平向左的摩擦力C乙图物体匀速向下运动的过程中，可能不受摩擦力的作用D乙图物体匀速向上运动的过程中，一定受到向下的摩擦力12水平传送带装置如图所示，皮带的

15、速度保持不变，物体被轻轻地放在皮带上A端。开始时物体在皮带上滑动，当它运动到C点时就不再相对滑动，而是随传送带一起匀速运动，直至传送到B端，在传送过程中，物体受到的摩擦力（）A在AC段为水平向左的滑动摩擦力B在CB段受水平向左的静摩擦力C在AC段为水平向右的滑动摩擦力D在CB段受水平向右的静摩擦力13如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（）AA对B的摩擦力为静摩擦力BA对B的摩擦力方向水平向左C弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力D弹簧测力计对B

16、的拉力小于A对B的摩擦力14如图所示，A、B两相同长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面。用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则（）AA对C的摩擦力向左BC对A的摩擦力向左CB对C的摩擦力向右DC对B的摩擦力向左15如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（）A物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下D物体A受到的摩擦力可以为零16如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态：若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变

17、力F作用在物体上，使物体始终保持静止状态，在上述过程中，对物体受到的摩擦力及方向的判断，下列说法正确的是（）A始终不受摩擦力作用B摩擦力方向始终沿斜面向上C某一时刻可能不受摩擦力D摩擦力方向始终沿斜面向下17如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M，N处受力的方向，下列说法正确的是（）AM处受到的静摩擦力沿MN方向BN处受到的静摩擦力沿水平方向CM处受到的支持力竖直向上DN处受到的支持力竖直向上18 G20杭州峰会期间，很多地方设置了安检机，如图小明发现：大件行李放到传送带上时，先在传送带上向左滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动若小明的行李重200N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的

18、0.3倍下列说法正确的是（）A行李向左滑动时受到的摩擦力方向向左B行李随传送带一起向右匀速运动时不受摩擦力C行李随传送带一起向右匀速运动时，受到摩擦力，方向向左D行李随传送带一起向右匀速运动时受到的摩擦力大小为60N19如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。（2）小南分析甲、乙，发现F1F2，说明滑动摩擦力的大小与有关，分析甲、丙，发现F1F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面有关。（3）小南在本次探究中运用的研究方法是和转换法。（4）小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是（填序号A接触面的粗糙程度不均匀 B未能保证匀速抽出木板）20小明用如图所示装置做“测量水平运动物体所受滑动摩擦力”的实验。下面是他的主要实验步骤，请你把