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文档简介

1、2007年11月15日宝山区早教指导中心分会场主持:上海市教科院普教所 胡育1. 宝山区0-3岁婴幼儿整合性早教服务机构的实践研究(丁玉 宝山早教中心)2. 积极探索,创建早期教育新模式(郗红梅 王情 南昌市保育院)3. 0-3岁婴幼儿早期数学智能开发的环境创设研究报告(上海市实验幼儿园)杨浦区延吉幼儿园分会场主持:上海市教科院普教所 胡育1. 创设良好的环境 铺筑健康成长的基石(王晓燕 延吉幼儿园)2. 创设入托适应性亲子班 架起23岁宝宝入托的桥梁(何凯黎 南京市鼓楼幼儿园) 3. 和谐的早教环境初探(龚谨 闵行区婴幼儿早期教养研究指导中心) 中国福利会幼儿园分会场主持:上海市教科院普教所

2、 黄娟娟1. 1-3岁婴幼儿律动活动的开展(龚琰 中福会幼儿园)2. 父亲:家庭教育不能缺席(张绿枝 无锡新区坊前中心幼儿园) 3. 23岁托班婴幼儿教育策略的研究(张馨 浦东新区中市街幼儿园) 上海市市立幼儿园分会场主持:上海市教科院普教所 黄娟娟1. 适应03岁婴幼儿气质差异的教养方法研究(向芸华 李凌 上海市市立幼儿园) 2. 应用“婴幼儿行为观察卡”提升托班教师观察能力的实践研究(陈胜宇 崇明教师进修学校)3. 关于托班幼儿交往表达方式的习惯养成(刘立新 北京市东四五条幼儿园)4. 0-3岁婴幼儿早期语言智能发现和培养的实践研究(上海市实验幼儿园课题组)5. 与2-3岁婴幼儿祖辈家长交

3、流和沟通的模式研究(褚玉兰 嘉定区实验幼儿园)虹口区婴幼儿早期教育指导中心分会场主持:上海市教科院普教所 丁 昀1. 03在行动(周梓清 虹口区婴幼儿早期教育指导中心) 2. 017个月婴幼儿上门服务的教养方案的研究(上海市实验幼儿园)3. 探索“广场小品”模式、促进祖辈教养观念的转变(袁蓉芬 嘉定区新成幼儿园) 闸北区哈贝早期教育指导中心分会场主持:上海市教科院普教所 孙永强1. 早教中心研究和工作的开展(厉凌华 闸北区哈贝早期教育指导中心) 2. 在实践与探索中构建教育资源共享大平台(陈灵君 浦东新区金童幼儿园) 3. 0-3岁南翔镇婴儿早期家庭教育调查报告(陈丽 嘉定区新翔幼儿园) 20

4、07年11月16日普陀区曹杨新村第三幼儿园分会场主持:上海市教科院普教所 孙永强1. 农村0-3岁散居婴幼儿村级亲子活动站的创建和指导(朱全华 金山区廊下幼儿园) 2. 0-3岁婴幼儿粗大动作发展的研究(金佩庆 曹杨新村第三幼儿园)3. 婴幼儿爬行研究对托班教养的启示(汪泓 曹杨新村第三幼儿园) 4. 小托班(1824月)教养融合策略初探(李惠渝 无锡市学前教育实验中心)5. 农村2-3岁婴幼儿良好行为习惯家庭养成教育指导研究(沈芳华 金山区兴塔幼儿园)6. 0-3岁婴幼儿早期家教指导模式研究报告(张秀芳 中国福利会幼儿园) 长宁早期教育指导中心分会场主持:上海市教科院普教所 丁 昀1. 社区

5、联动早教模式的构建(杜新爱 长宁早期教育指导中心)2. 在家庭互助小组中开展分享阅读的指导策略的研究(倪洁华 崇明县合兴幼儿园)3. 23岁幼儿亲子阅读指导的研究(陆晓红 嘉定区马陆以仁幼儿园) 南洋分中心-南洋新都幼儿园分会场主持:上海市教科院普教所 丁 昀1. 幼儿园开展03早教工作的研究与实践(李玲君 南新幼儿园园长) 2. 23岁幼儿家庭亲子民间游戏初探(冯叶琼 南汇区周浦镇澧溪幼儿园) 3. 开发教育资源:探索0-3岁亲子教育一体化的研究(胡疆建 金山区东礁幼儿园) 4. 城镇地区03岁婴幼儿家庭教育指导模式的实践与研究(顾群英 浦东新区小天鹅幼儿园) 嘉定区早期教育指导服务中心分会场主持:上海市教科院普教所 黄娟娟1. 启蒙明天 播种未来(张志萍 报告:嘉定区早期教育指导服务中心)2. 2-3岁散居婴幼儿精细动作培养的调查研究(高菲 上海儿童世界杨浦幼儿园等) 3. TOM的成长记录 个案观察研究(李霞 宋庆龄幼儿园)嘉定区江桥幼儿园分会场主持:上海市教科院普教所 胡 育1. “快乐大篷车”社区送教模式的实践与研究(陈静 嘉定区江桥中心

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