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1、.三明一中2019年高三理科数学上学期第一次月考试卷含答案三明一中2019年高三理科数学上学期第一次月考试卷含答案一、选择题5x10=501. 设集合A=x|03,B=x|x2-3x+20,xZ,那么AB等于A.-1,3 B.1,2 C.0,1,2 D.1,22. 以下结论错误的选项是 A.命题假设 ,那么 的逆否命题为假设B. 是 的充分不必要条件C.命题 假设 ,那么方程 有实根,那么命题 的否认 为真命题D.命题假设 ,那么 的否命题是假设3. 假如全集U=R,A=x|x2-2x0,B=x|y=lnx-1,那么图中的阴影部分表示的集合是A.-,01,+ B.-,01,2C.-,01,2

2、D.-,0 1,24.两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,那么下面结论正确的选项是 A.ab B.ab C. |a|=|b| D.a+b=a-b5.向量 , ,假设向量 与 垂直,那么 的值为 A. B.7C. D.6.6. 假设 , , 那么 的大小关系是 A. B. C. D.7. 实数x,y满足约束条件x0,yx,2x+y-90,那么z=x+3y的最大值等于A.9 B.12 C.27 D.368. 函数fx=-1x+log2x的一个零点落在以下哪个区间A.0,1 B.1,2 C.2,3 D.3,49 设fx=lg21-x+a是奇函数,且在x=0处有意义,那么该函数为 A.-,+

3、上的减函数 B.-,+上的增函数C.-1,1上的减函数 D.-1,1上的增函数10 函数y=xsin x,x,00,的图象可能是以下中的二、填空题4X5=20三、解答题13+13+13+13+14+14=8016. .fx为二次函数,且f-1=2,f 0=0,10fxdx=-2,1求fx的解析式;2求fx在-1,1上的最大值与最小值.17、 , 是夹角为60的单位向量,且 , .1求 ;2求 与 的夹角18. a0,设命题p:函数y=ax在R上单调递增; 命题q:不等式ax2-ax+10对xR恒成立 .假设p且q为假,p或q为真,求a的取值范围.19. 函数 的定义域为A, 定义域为B.1求A

4、; 2假设 , 务实数 的取值范围.20.向量 , ,且 是方程 的两个实根. 1务实数 的取值范围;2设 ,求 的最小值.21. 函数fx=ax3+bx2-3x在x=1处获得极值.1求函数fx的解析式;2求证:对于区间-1,1上任意两个自变量的值x1,x2,都有|fx1-fx2|3假设过点A1,mm-2可作曲线y=fx的三条切线,务实数m的取值范围.20192019学年上学期高三理科数学月考试卷答案2019.10.819.解 1由 得 ,2由 得 ,即 ,而 , .20.解答1由题意知: =是方程 的两个实根,2 由题意知故 ,令 解得 ,要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。

5、练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。而 的最小值为15.要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住

6、教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。2019年高三理科数学上学期第一次月考试卷就分享到这里了,更多相关信息请继续关注高考数学试题栏目!“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先

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