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1、14 我应该感到自豪才对我应该感到自豪才对执教者:合肥执教者:合肥 光华学校光华学校 张欣雨张欣雨 “你的脚掌又大又厚,眼皮上长着你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!看呀!”委屈委屈难看难看 小骆驼小骆驼_地对妈妈说:地对妈妈说:“_。”“你的脚掌又大又厚,眼皮你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!两个肉疙瘩,多难看呀!” 沙漠旅行结束了,小骆驼沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛掌和睫毛 在沙漠里有那么大在沙漠里有那么大的用处,我应
2、该感到自豪才的用处,我应该感到自豪才对呀!对呀!自豪自豪用处用处 请同学们默读课文请同学们默读课文3、4自然段,找出描写沙漠自然段,找出描写沙漠的词语或的词语或短句短句用用画画出。出。茫茫的大沙漠茫茫的大沙漠 无边无际的沙漠无边无际的沙漠松散的沙子松散的沙子 一阵风沙铺天盖地刮过来一阵风沙铺天盖地刮过来一阵风沙铺天盖地刮过来一阵风沙铺天盖地刮过来茫茫的大沙漠茫茫的大沙漠 无边无际的沙漠无边无际的沙漠松散的沙子松散的沙子 一阵风沙铺天盖地刮过来一阵风沙铺天盖地刮过来 请同学们自由朗读文请同学们自由朗读文3、4自然自然段,找出描写脚掌、驼峰和睫毛段,找出描写脚掌、驼峰和睫毛在沙漠中用处的句子,并用
3、在沙漠中用处的句子,并用“” 划下来,划下来,同桌合作完成同桌合作完成下面的表格下面的表格.部位部位特特 点点作作 用用脚掌脚掌驼峰驼峰睫毛睫毛又大又厚又大又厚陷不进沙子里陷不进沙子里两个肉疙瘩两个肉疙瘩贮存养料贮存养料两层睫毛两层睫毛抵挡风沙抵挡风沙1“多亏我们的脚掌长得又大多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?拔得出来呢?”“我们背上的两个肉疙瘩叫驼我们背上的两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。们路上用的了。”“再走下去,我们饿了怎么再走下去,我们饿了怎么
4、办呢?办呢?” 说话间,一阵风沙铺天盖地说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,风沙过去了, 小骆驼的鼻孔和小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。眼睛里没进一点沙子。部位部位特特 点点作作 用用脚掌脚掌驼峰驼峰睫毛睫毛又大又厚又大又厚陷不进沙子里陷不进沙子里两个肉疙瘩两个肉疙瘩贮存养料贮存养料两层睫毛两层睫毛抵挡风沙抵挡风沙1我应该感到自豪的是:在茫茫的沙漠中行走时不怕饿,我应该感到自豪的是:在茫茫的沙漠中行走时不怕饿,因为(因为( )。)。 我应该感到自豪的是:不怕自己的脚会陷进松散的沙子里,
5、我应该感到自豪的是:不怕自己的脚会陷进松散的沙子里,因为(因为( )。)。“我应该感到自豪的是:不怕铺天盖地刮过的风沙,这是我应该感到自豪的是:不怕铺天盖地刮过的风沙,这是因为因为( )。)。 续编故事续编故事 沙漠旅行结束了,小骆驼心里沙漠旅行结束了,小骆驼心里乐滋滋的,它一边走一边笑,不乐滋滋的,它一边走一边笑,不知不觉又来到了小溪边。恰巧又知不觉又来到了小溪边。恰巧又遇到了小红马。小红马对小骆驼遇到了小红马。小红马对小骆驼说:说:“喂!你这个丑家伙怎么又喂!你这个丑家伙怎么又来了来了?”小骆驼会怎么说、怎么做小骆驼会怎么说、怎么做?(同桌二人也可以演一演)?(同桌二人也可以演一演) 判断事物的美丑,判断事物的美丑,不能只看外表,要不能只看外表,要看实质,看其有没看实质,看其有没有什么用处。有什么用处。以以“我感到自豪的是我感到自
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