(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(有答案解析)(1)

1、（易错题）小学数学二年级数学下册第二单元表内除法（一）单元检测 （有答案解析）（1）一、选择题1 .老师买了 15盒牛奶，送给班里 5个同学，平均每人分（）盒。A. 3B. 4C. 52 .有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成 （）束。A. 5B. 6C. 73 .下列算式中，商最大的算式是（）。A. 24+3B. 42+6C. 364 .在除法算式里，如果被除数末尾有0,商的末尾A.一定有0 B.不一定有05 .下面的算式里，商是 6的是（）。A.3 X 2=6B. 24 + 4=66 . 27是多少个9相加得到的，正确列式是（）A. 27-9B.

2、277 .下列算式中，商最大的算式是（）。A. 12 +3B. 368 .有30朵花，平均分给5名同学，每个同学分（()。C. 一定没有0C. 14-8=6II- 9C. 27+9+ 6C. 20)朵。A. 6B. 5C. 29 .被除数是18,除数是3,商是（）A. 6B. 5C. 410 .兔妈妈拔了 4行萝卜，每行9个。如果每次搬运 6个，（）次才能般完。A. 36B. 6C. 30A. 42元钱，小明有10元钱，可以买（B. 512 .小红每次搬4块砖，一共有36块砖，她要搬（）A. 9B. 813 .从10里连续减去 个2,结果为0。14 .写出两道商是5的除法算式。C. 6C. 7

3、D. 7D. 615 . 36+6=6表示把平均分成份，每份是;还可以表示36里面个6。16.小明拿36元钱，正好买4支钢笔，每支钢笔17.个“，平均分成份，每份是个。算式是18.看图填数。金8> 4* 电-4|. *k - &1(1)有12个 ，每3个分成一份，可以分 份。 += 份)(2)有12个 ;平均分成6份，每份 个。横4看，每疗t ) 皆着看，年利I总共有 块，把它们平分给 3个小朋友，每人可以分到 块。20.看图写出一道乘法算式和两道除法算式。三、解答题21.列式计算。(1)被除数是8,除数是2,商是多少？(2) 3乘6的积再加上25,和是多少？(3) 24平均分成

4、4份，每份多少？(4) 45里面用几个5?22. ooooo OOOOO()X()=()a®Q OQX) 00ooooo ooooo23.OD = D (米)24.每班分到几个？学校买来30个.苧，平均分箝6个班.25.口口26.(1) 20元钱可以买5份薯条，薯条多少钱一份？(2)小红拿20元钱，买3个汉堡应找回多少钱?(3)买2个汉堡和一杯可乐一共要多少钱？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题解析： A【解析】【解答】15+5=3（盒）故答案为：A。【分析】用牛奶的总盒数除以5，用除法求出平均每人分的盒数。2 A解析： A【解析】【解答】15+3=5（束）；25 +4=

5、6束）1 （枝）；这些花最多可以扎成5 束。故答案为：A。【分析】根据题意可知，分别用除法求出两种花可以扎几束，因为是两种花合扎的花束， 所以取少的得数。3 C解析： C【解析】【解答】选项A, 24+3=8选项 B, 42+6=7选项 C, 36+4=9选项 D, 24+6=49>8>7>4,商最大的是 36+4.故答案为：C.【分析】两位数除以一位数，根据乘法口诀计算，然后比较商的大小，据此解答.4 B解析：B【解析】【解答】120+5=24 120+6=20 在除法算式里，如果被除数末尾有0,商的末尾可能有0，也可能没有0。故答案为：B。【分析】从具体的除法算式中分析本

6、题的答案。5 B解析： B【解析】【解答】选项 A: 3X2=6积是6;选项B: 24+4=6商是6;选项C： 14-8=6，差是6.故答案为：B.【分析】根据题意可知，要求商是6，选择除法算式，据此解答.6 B解析： B【解析】【解答】解：正确列式是：27+2故答案为：B。【分析】求一个数是由几个另一个数相加得到的，用这个数除以另一个数即可。7 B解析： B【解析】【解答】选项 A, 12+3=4选项 B, 36+6=6选项 C, 20+4=5选项 D, 24+6=46>5>4,商最大的算式是 36 + 6故答案为：B。【分析】根据题意可知，先用乘法口诀分别计算出各选项的商，然后

7、比较大小即可。8 A解析： A【解析】【解答】30+5=6（朵）故答案为：A。【分析】此题主要考查了利用乘法口诀求商，要求每个同学分几朵，就是求30 里面有几个 5，用除法计算，据此列式解答。9 A解析： A【解析】【解答】18+3=6故答案为：A。【分析】已知被除数与除数，要求商是多少，用除法计算，被除数解数=商，据此列式解答。10 B解析： B【解析】【解答】解：4X 9=36（个），36+6=6（次），所以6次才能搬完。故答案为：B。【分析】先求出兔妈妈一共拔了几个萝卜，即兔妈妈一共拔萝卜的个数=兔妈妈拔的行数 X每行有萝卜的个数，然后再算搬的次数，即搬的次数=兔妈妈一共拔萝卜的个数 旬

8、次搬萝卜的个数，据此代入数据作答即可。11 B解析： B【解析】【解答】解：小明可以买 10+2=5支笔。故答案为：B。【分析】小明可以买笔的支数 =小明带的钱数K支笔的价钱，据此代入数据作答即可。12 A解析： A【解析】【解答】解：36+4=9（次）故答案为：A。【分析】用砖的总数除以每次搬的块数即可求出一共要搬的次数。二、填空题13 【解析】【解答】10+2二做答案为：5【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数得到的结果是0 就是求这个数里面有几个另一个数用除法计算解析：【解析】【解答】10+2=5故答案为：5。【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数，得到的结果是0，就是求这个

9、数里面有几个另一个数，用除法计算。14 5; 1; 5; 10; 2; 5【解析】【解答】5+1=5 10+2=5故答案为：5; 1;5； 10； 2； 5【分析】根据题意要求写商是5 的除法算式只要被除数是除数的5倍即可此题答案不唯一解析：5； 1； 5； 10； 2； 5【解析】【解答】5+1=5 10+2=5故答案为：5； 1 ； 5； 10； 2； 5。【分析】根据题意，要求写商是5 的除法算式，只要被除数是除数的5 倍即可，此题答案不唯一。15 36; 6; 6; 6【解析】【解答】36+6二猷示把36平均分成6份每份是6;还可以表示36 里面有 6 个 6 故答案为：36； 6；

10、6； 6【分析】根据除法的意义作答即可解析：36； 6； 6； 6【解析】【解答】36+6=6表示把36平均分成6份，每份是6;还可以表示 36里面有6 个 6。故答案为：36； 6； 6； 6。【分析】根据除法的意义作答即可。16 【解析】【解答】解：36+4=9元所以每支钢笔9元故答案为：9【分析】 每支钢笔的价钱=小明拿的钱数 叫以买钢笔的支数据此代入数据在作答即可 解析：【解析】【解答】解：36+4=M,所以每支钢笔 9元。故答案为：9。【分析】每支钢笔的价钱=小明拿的钱数对以买钢笔的支数，据此代入数据在作答即可。17 12; 3; 4; 12+3=4个）【解析】【解答】表示一共有 1

11、2个平均分成3份 每份是4个算式是12+3=4（个）故答案为：12; 3; 4; 12+3=4（个）【分析】 数一数可知图中一共有12 个平均分成3 份解析： 12；3;4; 12+3=4（个）【解析】【解答】"337 3W3表示一共有12个，平均分成3份，每份是4个。算式是12+3=4（个）。故答案为：12; 3; 4; 12+3=4（个）。【分析】数一数可知，图中一共有12个 .，平均分成3份，要求每份是几个，用除法计算，据此列式解答。18 （1） 4; 12; 3; 4 （2） 2; 12; 6; 2【解析】【解答】（1）有12个每3 个分成一份可以分4份12+3=4（份）（2

12、）有12个平均分成6份每份2个 12+6=2（个）故答案为：（1） 4; 12; 3;解析：（1） 4； 12； 3； 4（2） 2; 12; 6; 2【解析】【解答】（1）有12个 ，每3个分成一份，可以分 4份。12+3=4 份）（2）有12个 ，平均分成6份，每份2个。12+6=2（个）故答案为：（1） 4; 12; 3; 4; （2） 2; 12; 6; 2。【分析】（1）根据题意，用总个数 苗份的个数=可以分的份数，据此列式解答；（2）总个数 外均分白勺份数=每份的个数，据此列式解答。19. ; 12; 4【解析】【解答】6X 2=12（块）；12+3=4（块）故答案为：12; 4

13、【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用观察图可知横着看每行6块有2行竖着看每列2块有6列要求一共有几块用乘法计算据此列5X 3=156 X 2=12(块)；12+3=4块）。故答案为：12; 4。【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，观察图可知，横着看，每行 6块，有2行，竖着看，每列2块，有6歹U,要求一共有几块，用乘法计算，据此列式解答；要求平均分给3个小朋友，每人分几块，用除法计算，据此列式解答。20. 5X3=15 15+5=3 15+3=5【解析】【解答】 5 X 3=1515+5=315+3= 案为：5X3=15 15+5=3 15+ 3=5【分析】观察图可知每堆有 5颗糖有3堆要求

14、一共有几颗糖用乘解析：5X3=15 15+5=3 15+3=515+5=315+3=5道除法算式，据此解答。(2) 3X6+25=18+25=43(3) 24+4=6(4) 45+5=9故答案为:5X 3=15 15+5=3 15+3=53堆，要求一共有几颗糖，用乘法计算，列式为：5X3=15然后根据乘除法之间的关系，积个因数=另一个因数，将乘法算式改成两21 .(1) 8+2=4【分析】观察图可知，每堆有5颗糖，有【解析】【分析】（1）已知被除数和除数，要求商，被除数以数=商，据此列式计算;（ 2）根据题意可知，先求出两个数的积，然后加上25，据此列式解答；（ 3）根据除法的意义，把一个数平

15、均分成几份，求每份是多少，用除法计算，据此列式解答；（ 4）求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答。22. 4 X 5=2020 + 4=5 20 + 5=4【解析】【分析】观察图可知，每份是 5个Q有4份，要求一共有几个 Q用乘法计算；根据乘法算式，可以写出不同的两道除法算式，积X个因数= 另一个因数，据此解答。23. 30 + 6=5米）【解析】【分析】观察图可知，这条线段全长是30 米，平均分成6 份，要求每份是几米，用除法计算，据此列式解答。24. 30 + 6=5个）答：每班分到5 个。【解析】【分析】每班分的个数=键子总数均给的班级数，据此代入数据解答即可。25. 30 +存 5 或 30+ 分 6【解析】【分析】根据图意可知，用樱桃的总个数而串的个数=串数，或者用樱桃的总个数年数=每串的个数，据此列式解答。26