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文档简介
1、.高考政治材料试题的答题步骤 材料题以其新颖的形式、深化的内涵,作为考察学生综合分析才能的主要命题方式,令人刮目相看。然而,考生尽管绞尽脑汁,仍难以获得较高分数,材料题是历年来考生失分最多的一种题型。高考政治材料试题的解题方法及策略解题过程分四步:第一步:读懂材料,找出材料的根本内容。可以是材料中的关键字、词、句、数据、人物、语言、事件等,理解把握。文字、漫画、图表第二步:联络课本内容或专题样题,找到结合点。明确材料可能考察的大致范围。第三步:分析转化问题,确定详细考察的范围和内容。第四步:运用所学的相关知识,针对详细问题,组织答案。找准角度,分清条理,看分数值。政治问题根本包括:是什么?为什
2、么?怎样做?三种形式。详细提问形式如下:1说明什么:本质是问你知道、想到了什么?要求抓住材料文字、表格、漫画等的主旨,根本内容联想这个材料的主旨与所学的什么知识、观点等有关系,用简短的语言表达出来,有时需自我总结但要根据题目的要求。2谈感想、看法、评价、认识、本质也是知道了什么。一般角度,从材料的主题出发,看正确否,道德否,合法否,正义否,有什么意义或危害等。必要时说明态度后回容许该如何做。看分数值否那么,就不需要这一步。3谈启示:启示就是从材料的根本内容中你知道了什么?正确的应该怎样做?多侧重怎样做。当然分析问题时要看清楚是谁获得启示,是青少年?是国家?还是公民?以确定答题的思路内容。4问原
3、因:大致分两种:1是做某事的原因。答复时思路大致包括:国情、地位、重要性危害、作用意义的内容。解题时根据强调的事去联络所学的什么知识、专题样题,据此去组织答案,写成要点即可。2是获得变化成就的原因。答复时思路大致是党和国家或某些人已经做过哪些相关的努力,或具备哪些好的因素。5怎样做:分析问题时首先明确谁怎样做?国家、公民、中学生。其次根据材料和问题确定要求谁围绕什么主题去做,即划定答题范围。使做答的内容既要符合主题,又要符合谁的身份。6提建议:提建议就是怎样做,弄清针对某事给谁提建议,谁有责任就给谁提,就是谁该在某哪方面怎样做。参照怎样做的解题思路,答案可更详细些。7问意义:围绕主题,一般用有
4、利于。的句式来答复。分析问题时,根据结合点,把握好对谁有意义,涉及哪些知识方面的意义。8问重要性:强调地位、作用、意义。联络做某事的必要性、比照原因总结:读懂材料,找准结合点,分析透转化明问题,把握准角度,划定范围,参照分数值,思路准确,条理明晰,字迹工整,语言标准。一分二的问题,注意前后联络,找信息。注意分数的分配。例题:28.一、 根本内容:漫画1,三聚氰胺有毒物质把三鹿集团深沉产三鹿奶粉砸成两半。漫画2,全国人大通过?食品平安法?,打击假冒伪劣食品。二 、课本、专题结合点:漫画1,食品平安-生命安康权。消费者权益。民生问题。消费者,销售者应依法标准自己的行为,遵守平等、公平、老实信誉的三
5、原那么。道德诚信,社会责任感。公平正义,和谐社会。漫画2,全国人大有立法权,国家重视食品平安问题,重视民生。坚持依法治国,打击违法犯罪。构建和谐。三 、分析转化问题 划定范围-组织答案1 谈漫画1说明什么?造成这种结果的原因是什么?4=1+3分说明什么本质是问我们通过观察漫画知道、看出明白了什么,一般包括直接,间接两层结论,看分值确定。造成这种结果的原因,首先明确结果是什么,第一问要答复正确,结果是三鹿企业倒闭了,问题转化为,三鹿倒闭的原因,问原因我们有两种思路,做某事的原因,思路=国情+重要+意义。获得成就的原因,思路是=党和国家施行了正确的方针、政策+具备各种优越条件+相关人员的努力。三鹿
6、倒闭的原因不属于这两种,但可反向理解为第二种,没成就,失败的原因,那就是相关人员没努力把事情做好,法律、道德、自己心理品质等。造成了严重后果。1+3分答:漫画1说明三鹿集团因三聚氰胺而造成的食品平安问题破产倒闭。原因:企业消费者、销售者法律意识淡薄,没有依法标准自己的行为,违犯了经济活动中公平、老实信誉的原那么。企业缺乏道德和诚信意识,缺乏社会责任感。损害了消费者的生命安康权。2 漫画2 法律的公布对解决漫画1反映的问题有什么作用?作用理解为意义,那对什么问题有作用,转化为?食品平安法。的公布对解决食品平安问题,企业能安康开展有什么作用意义? 答意义要分析,对谁有意义,有哪些方面的意义。答:有利于保障食品平安,维护消费者生命安康权。消费者为维护消费者的合法权益提供了法律根据,做到有法可依。消费者利于进步
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