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怎样的评课怎样的评课是到位的是到位的 徐汇区教育学院 朱忠民 2019年11月30日 二要：条理清晰、分析透彻二要：条理清晰、分析透彻 二忌：思路混乱，含糊不清二忌：思路混乱，含糊不清 三要：分析主次、紧扣主题三要：分析主次、紧扣主题 三忌：面面俱到，不透不深三忌：面面俱到，不透不深 六要：善于发现闪光点；六要：善于发现闪光点； 六忌：一无是处六忌：一无是处 五要：靠船下蒿五要：靠船下蒿 五忌：揠苗助长五忌：揠苗助长 八要：公心、公开、公正；八要：公心、公开、公正；八忌：夹带个人恩怨或私下品头论足八忌：夹带个人恩怨或私下品头论足 七要：尊重问题的存在；七要：尊重问题的存在； 七忌：一味的捧场七忌：一味的捧场 一要：评析课要突出现代教学的一要：评析课要突出现代教学的 理念理念 二要：评析课要遵循教学方法的二要：评析课要遵循教学方法的 百花齐放百花齐放 三要：评析课要从在执教者的教三要：评析课要从在执教者的教 学角度去分析学角度去分析 二要：评析课要遵循教学方法的二要：评析课要遵循教学方法的 百花齐放百花齐放 三要：评析课要从在执教者的教三要：评析课要从在执教者的教 学角度去分析学角度去分析 知识与技能知识与技能 整节课的地位：时间、整节课的

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