人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (135)

1、部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷一、基础知识运用与积累(22 分) 1.默写(10 分)能张目对日， 见藐小之物必细察其纹理。学而不思则罔， 。日月之行，若出其中； ， 。 ，江春入旧年。几处早莺争暖树， 。夕阳西下， ，志在千里。开轩面场圃， 。曲径通幽处， 。2. 仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善,生动而不失原意.(2 分) 提示语：(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾.改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下. 提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹.改写为: 3. 我国传统节日有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等,每个节日都有着悠久的历史和特殊的 文化内涵.下

2、面是和传统节日有关的对联,请指出各联分别写什么节日.(2 分)(1) 叶落疏桐秋正半,花开丛桂月常圆 (2) 天增岁月人增寿,春满乾坤福满门 4. 删改句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句(2 分) 清风明月本无价,临近的水渺远的山,皆有情意.改后为:清风明月本无价, 5. 取名是一门学问,更是一种艺术，店铺、漫画、文集等,如果名字取得好,本身就会产生无穷的魅力. 请为下列店铺取个合适的名字.(2 分)如:理发店:一剪美书店: 饭店: 76. 街头烤玉米的香甜让路人难忘,请为卖烤玉米的老人拟写一则吆喝语.(2 分)7. 修改病句(2 分)为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取

3、了许多行之有效的措施.二、诗歌阅读(6 分)东栏梨花苏轼梨花淡白柳色青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。8. 诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。（3 分）9. 有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复，主张将“梨花淡白”改为“桃花烂熳”。你对这一主张有什么看法？（3 分）三.文言文阅读(10 分)误认卓茂尝出门,有人认其马.茂问之日：“子亡马几何时矣?”对日：“月余日矣”茂有马数年,必知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓日：“若非公马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马.10. 解释文中加点的词语(4 分) (1)幸至丞相府归我(

4、2)子亡马几何时矣11. 翻译下列句子(2 分) 必知非是,解以与之12. 卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 (2 分)13. 这件小事表现了卓茂 的品质,表现了马主 (2 分) 四.现代文阅读(32 分)(一)面对全球变暖普通人的“节能帐”该怎么算樊 曦2007 年 2 月，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布“全球气候变化第四次评估报告”，指出从 20 世纪中期至今观测的大部分温度上升，超过 90%的可能性与人类活动产生的温室气体排放有关。自从工业革命以后，人类大量使用煤和石油等燃料，排放过量二氧化碳。大气中温室气体的浓度不断增加，加剧温室效应，令地球温度“节节上升”。科学家们预

5、言，气温不断升高将在未来 20 年至 90 年间导致成千上万的人被洪水“逐出”家园，出现疾病流行、食物和饮用水缺乏等严重问题。联合国政府间气候变化专门委员会计划于 4 月初发布的有关全球变暖的报告草案说，如果在几十年中，人类减少二氧化碳排放量，让大气中的温室气体停留在一定水平，那么多数坏的影响都能避免。全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下，而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实，普通人只要在生活中稍微加以注意，算上一笔“节能账”，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。比如，可以选择把空调室外机装在阴凉处或配以遮阳棚，运转效率就可以提升 10%；冬天时， 将空调温度调

6、低 2 摄氏度，夏天调高 2 摄氏度，也可以减少二氧化碳的产生。或者把家中的单层窗户换成双层从长远来看也是不错的选择，因为冬天时双层窗户能避免家中一半的热量散失出去。家中使用的白炽灯泡别小看，也会浪费不少能源。有调查显示，全世界有 20%的电力消耗在照明上，其中 40%的电力是老式白炽灯泡消耗掉的。在发光量相同的情况下，节能荧光灯不仅比白炽灯省电 75%至 80%，而且使用寿命更长。假如全球都换掉老式白炽灯泡，就可以通过节能每年减排二氧化碳等温室气体 7 亿吨。购买节能电器，同时尽量别让电器处于待机状态，多使用电器上的开关按钮，直接关闭电器， 而不要只用遥控器一关了事。因为如果电器处于待机模式

7、，就要白白耗费 40%的电量。喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯，也可以节约不少能源。例如，缩减开车次数，或是给轮胎打足气，别让发动机转速过高（即尽可能提前一刻换挡变速），及时清理车中杂物减轻车子载重等小措施，从而减少油耗。11其实，只要有了算一笔“节能账”的心思，人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招，比如重复使用购物袋，多选择利用风能、太阳能等清洁能源等等。全球变暖与每个人息息相关，个人的小行动也能改变世界的大气候。14. 全球变暖的主要原因是什么？（3 分）15. 文章第段列举了大量的生活实例，有什么作用？（3 分）16. 文章第段中加点的词语“大部分”能否去掉？为什么

8、？（3 分）17. 据专家预测，当地球气温升高 4时，北冰洋所有的冰盖消失，海平面随之上升 12 米结合本文有关内容，发挥想象，谈谈人类那时将会面临哪些灾难。（3 分）18. 作者认为，“只要有了算一笔节能帐的心思，人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招”。请联系日常生活，列举出 2 种文中没有提到的节能小点子。（4 分）答： (二)希望是一只美丽的风车古保祥有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感概，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。18 岁那年，我没能冲上那座梦想了几日几夜的独木桥，望着桥上那些意气风发

9、的同窗好友， 我的心剧烈地疼痛着。有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲， 一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我，从来没有受过如此的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落?一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，

10、 一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：”你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。” 一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快， 并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个极其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下，只会裹足不前。我需要勇敢地

11、跑起来，启动生命的风车，让它转动起来， 这样，我才会有成功的可能。原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。现在，我在舒适整洁的办公室里想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来。你自己必须先跑起来，你跑得越快，凤车就会转得越快!(选自经典美文206 年第 2 期，有改动) 19.作者开篇引用哲人的话总领全文，

12、结合全文看“受伤”指的是 ， “复原”指的是 ；文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有： 很不情愿 从迷惘中苏醒。(5 分)，20. 阅读段，想一想：父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”?(3 分)21. 在父亲良苦用心的开导下，“我“明白了什么?( 2 分)22. 文章多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快” 这句话，请说说这句话的深刻含义。(3 分)23. “生命原本是个不断受伤又不断复原的过程”，这句话对你有什么启发?(3 分)五、作文（共 50 分）中央电视台经济频道中有一个公益广告(未来广告)，宣传社会责任的:一群小孩踢球，一

13、个 踩滑板的人帮人拣了一本杂志，一孕妇上车后多人争让座到中间时候有个人分气球的广告，然后有一首歌：世界那么大，只要我们心在一起，爱会一步一步向上升，希望充满灿烂天地。世界那么大，只要我们心在一起，爱会让每个角落发光，你的未来你听见了吗？”请你根据以上提供的材料，从“责任”、“爱心”等角度思考。 要求：1. 自选角度，自拟题目。2. 文体不限（除诗歌外），字数不少于 500 字。不得抄袭。3. 文中不能出现真实的人名、地名、校名。参考答案1、默写明察秋毫思而不学则殆星汉灿烂，若出其里海日生残夜谁家新燕啄春泥断肠人在天涯老骥伏枥把酒话桑麻禅房花木深2、除了知识(真理,学问)什么也别带来,除了诚实，

14、什么也不张扬.3、中秋,春节4、近水远山皆有情5、知不足斋,百味居6、略7、把”不”删掉或把”预防”改为”确保”8. 诗人见梨花而“惆怅”是因为他感到春光易逝，人生短促。（梨花盛开、柳色深青是春末夏初之景， 已暗含伤春之感；“人生看得几清明”便是直接感叹人生短促）9. 不能改为“桃光烂熳”，因为“梨花淡白”是紧扣诗题写景，如果改为“桃花烂熳”本诗就变成写桃花了。“花满城”也就成了“桃花满城”了。10.(1)归还(2)丢失11. 心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他.12. 核实一下自己的马是否是那人丢的马13. 宽厚忍让,有仁德;知错就改,有诚信14. “人类活动产生的温室气体排放”或“人

15、们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体”。（评分标准：只要扣住“人类活动”即可，3 分）15. 为了说明普通人只要在生活中稍加注意，算上一笔“节能帐”，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。（评分标准：意思接近即可。3 分）16. 不能去掉，（1 分）。因为“大部分”表明不是全部，体现了说明语言的准确性。意思接近即可（2 分） （共 3 分）17. 评分标准：只要扣住第段相关内容，想象合理即可，3 分。18. 示例： 随手关灯；不使用一次性筷子；尽量少用空调等。19. “高考失利”或“高考失败、高考落第” “通过自学取得了大专毕业证书”或“从迷茫中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。” “剧烈地疼痛”或“疼痛”“暗自垂泪”或“垂泪”很不情愿“忽然明白”或“明白”20. 我的的高考失利也沉重地打击了父亲(1 分）我的迷惘沉沦更让父亲心痛(