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文档简介
1、17 地震中的父与子地震中的父与子v 生生 字字 词词v 洛洛杉矶杉矶 混混乱乱 昔昔日日 废废墟墟 阿阿曼曼达达 爆爆炸炸 瓦瓦砾砾 疾疾步步 砸砸着着 绝望绝望 开辟开辟 请批注在课本上v昔日昔日:指往日,从前:指往日,从前v废墟废墟:城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的:城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。荒凉地方。v疾步疾步:快步行走:快步行走v绝望绝望:毫无希望:毫无希望v瓦砾瓦砾:破碎的砖头瓦片。:破碎的砖头瓦片。v开辟开辟:开发,开垦:开发,开垦 ,本课是打开的意思。,本课是打开的意思。v 他挖了他挖了8小时,小时,12小时,小时,24小时,小时,36小小时,没人再来阻挡他。他
2、满脸灰尘,双时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。血迹。v因为从因为从8小时开始写表现出艰难的过小时开始写表现出艰难的过程,更体现了父亲执着的信念和就程,更体现了父亲执着的信念和就子所克服的巨大困难。子所克服的巨大困难。v无论发生什么,我总会和你在一起。无论发生什么,我总会和你在一起。大家来读读v儿子儿子:“爸爸,是你吗?爸爸,是你吗?”v爸爸爸爸:“是我,是爸爸!我的儿子。!是我,是爸爸!我的儿子。!”v儿子儿子:“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你爸活
3、着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,无论发生什么,你总会和我在一起!说过,无论发生什么,你总会和我在一起!”v爸爸爸爸:“你现在怎么样?有几个孩子活着?你现在怎么样?有几个孩子活着?”v儿子儿子:“我们这里有我们这里有14个同学,都活着,我们个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶踏下来架成个大三角形,都在教室的墙角,房顶踏下来架成个大三角形,我们没被砸着。我们没被砸着。”v父亲父亲大声向四周呼喊:大声向四周呼喊:“这里有这里有14个小孩,都个小孩,都活着!快来人!活着!快来人!”v过路的人赶紧跑过来帮忙。过路的人赶紧跑过来帮忙。50分钟后,一个安分钟后,一个安全的出口开辟出来了。全的出
4、口开辟出来了。v父亲父亲声音颤抖地说:声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。出来吧!阿曼达。”v儿子:儿子:“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。知道你会跟我在一起,我不怕。无论发生了什无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起么,我知道你总会跟我在一起。”v这对这对了不起了不起的父与子,无比幸福地的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。紧紧拥抱在一起。我的妈妈v有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 v 有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了, 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪 v有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了
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