幼儿园中班主题活动：蜗牛列车

1、中班主题活动 : 蜗牛列车中班主题活动蜗牛列车教案主要包含了教材提示与教学建议等内容, 了解乘 飞机的过程，感受现金交通工具为生活带来的方便。能正确排列关于登机顺序的图片，并按顺序完整地讲述等级的过程。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题活动蜗牛列车教案吧。幼儿园中班主题活动 : 蜗牛列车吴清燕蜗牛奇奇刚从城里姑妈家回来，就召集伙伴们，说：嗨! 我在城里坐火车喽 ! 在车上的感觉和在家一样舒服。火车就像一个个房子连接起来，让车头拖看跑。 说看， 蜗牛奇奇就拿出一张照片 , 上面是一列冒看烟往前跑的火车。蜗牛们使劲 盯看那照片 中的火车看， 又互相打量了一下身上的小房子， 说：啊，

2、真看不出来。 瞧! 还真像呢。蜗牛奇奇兴奋地说：我想了一个伟大的主意咱们要是能造一列火车的话，森 林 里的小动物再也不会小瞧我们了 !可乘客从哪儿链进我们的小房子呢 ?最小的小蜗牛问。这好办，可以在小房子上安一个活动的窗子。蜗牛奇奇早就想好了。噢，太棒了 ! 蜗牛们欢呼起来，因为终于想到了一个可以扬眉吐气的好主意。 大伙不要快乐得太早了。一只见过世面的老蜗牛站起来说，我听说火车跑起来像一阵风似的 , 可是大家想想咱们有多慟内 !蜗牛们一下子泄气了 , 可蜗牛奇奇得意地一笑 , 胸有成竹地说：这个我早就 想到了, 虽然我们只会爬，但我们可以利用豌豆轮子提高速度！豌豆轮子 ?蜗牛们还是头一回听说有

3、这种轮子。大家按照奇奇的方法, 将柳 叶垫在身子下，每人找四颗光滑的一样大小的豌豆装在了柳叶下面。他们试看活动一下身子,豌豆轮子果然转动起来。侖 !跑得多快呀 !快得像一阵风。蜗牛们很冲动 , 流看眼泪，唱看歌。从此以后将辞别爬行的日子，这是蜗牛 们连 做梦也没想到的事情。附近的几只蜗牛听说了这彳牛事， 也跑来要求参加蜗牛火车队。 蜗牛奇奇同意 了， 也给他们装上了豌豆轮子，数一数，总共十二节！好! 现在大家出发，我们一起去找螳螂爷爷安窗子。蜗牛奇奇带着小蜗牛们 来到 了螳螂爷爷那儿。热心的螳螂爷爷听说了蜗牛火车的事，认真地按照每只蜗牛壳的大小制作了活动窗子 , 而且还在每节蜗牛车厢里摆放了

4、_张舒服的沙发。小蜗牛齐声说 : 谢谢您好了，咱们的身体有很大的粘性，可以互相粘在一起。现在大家连接起来 , 就成 为一列真正的火车了。蜗牛奇奇指挥看蜗牛们。大家一致推选蜗牛奇奇当火 车头， 蜗牛们排列起来，头尾相接，连成一串，就像一列真正的火车。森林里的小动物们听说蜗牛列车的事儿啦 , 就从四面八方跑来 , 围看蜗牛列车看。呜大家注意了，蜗牛列车要开动了。 蜗牛列车开始缓缓地往前开 , 然后越开 越快，最后快得像一条线啦 ! 蜗牛列车在空地上左拐弯 , 右拐弯，尽情地表演看。小动物们惊奇极了，瞪大眼睛一动不动地站在那儿看。最后，他们一齐大声 欢呼起来：噢，太棒了，咱们也有火车了！蜗牛奇奇招呼

5、大家说：欢送大家乘坐蜗牛列车。其他小蜗牛也一齐说道：乘坐蜗牛列车绝对舒服 , 要多快有多快。瓢虫大婶已经很久没去远方的亲戚家了，现在有了火车，就带看孩子们第一 个钻了进去。小蚂蚁豆豆前不久还在为出门旅游发愁呢，今天他终于能带看行李快乐地出发了。小动物们争先恐后地钻进了蜗牛火车彳艮快十二节车厢都坐满了。呜蜗牛奇奇大喊一声 , 各位乘客请注意 , 蜗牛列车马上就要启动了 , 请乘客 们坐 好。呜蜗牛奇奇又叫了一声，蜗牛列车就呼啦啦啦、呼啦啦啦地满载看乘客一路 欢 声笑语地向森林里驶去了。教材提示与教学建议这是一个极富梦想性与趣味性的故事。故事将行动缓慢的蜗牛与快速行驶的 列 车结合起来绐孩子们呈现

6、了蜗牛列车这样一个神奇的事物新奇而富有童趣。 在讲故 事以前，教师可先组织幼儿通过饲养、观察、查阅资料等方式初步了解蜗 牛的生活 习性和行动特点以及火车的一些相关特征，并在此根底上给幼儿设疑： 蜗牛会不会 跑得跟火车一样快 ?如果可以你们觉得怎么样才能做到？鼓励幼儿大 胆想象，引导他 们用语言、绘画、手工等多种形式自由表现。然后，教师可以以 自制的蜗牛奇奇道车一样快 , 并以生动的具为主人公，神秘地告诉幼儿有这样一辆蜗牛列车，跑得跟火带进这个有趣的故事。语言、鲜活的画面有条件的话可以制作动画课件把幼儿 在故事结束后，要帮幼儿回忆：蜗牛是怎样从爬得那么慢 的动物变成快速行驶的列 车的 ?用了哪些方法 ?要请幼儿结合自己开始的想法说 说：奇奇的方法好还是自己 的方法好，好在哪里 ?在丰富相关交通工具的知识 的根底上，要请幼儿结合奇奇的方 法来改良自己的蜗牛列车， 或者用自己的方法 来帮助奇奇把蜗牛列车变得更加结实、 舒适、