学生会心理教育工作总结

1、个人事迹总结 宝传兴参加安全学院学生会一年有余，由于对心理的兴趣，我参加了学生会的心理健康教育部。从一名对各种工作一无所知的部员到现如今的部长我经历了很多。无论是挫折还是成绩，都成为了我成长的基石。从工作的成绩中，我总结经验，不骄不躁，步步为营；在挫折后，我总结教训，痛定思痛，努力前行。这也就是今天这篇工作总结的意义所在。现对本人一年来的工作做一下回忆，对未来的工作做简单的展望。一、 回首过去(1)日常工作身处学生会，我参加了很多学生会日常例行工作，1、 部长例会每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态 ;2、 部内每周三晚举行一次例会，安排下周工作和总结工作情况；3、 积极主动开展校园文化活

2、动，丰富校园文化内涵，并配合各部门活动，积极进行宣传 ;4、 每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况；在日常例行活动中，我对于各部门的工作有了解，认识到我们不是孤立的，心理教育工作要结合学生会工作展开，不然会困难重重。让我时刻意识到自己的位置，作为一名部长我的责任，我于学院学生心理教育工作的作用和责任。教训也是有的，由于最初对例行工作的忽视和消极反应，导致定位的错误，这给工作的正常有效开展带来了损失。这样的教训提醒我对于日常例行活动的不容忽视。（1） 举办活动作为心育部门的一员，我们的工作自然是围绕心理教育工作展开的。一年来在我任部长期间心育部举办和承办了多项活动。现总结如下：

3、1、2012年十月份，我们和学生会其他部门一道，进行了新部员的选拔。在选拔现场，对应试者提出了关乎我们利益与工作的问题，细心的挑选了有品德，有素质，有能力，并且适合我们部门工作的新生力量。2、在此期间，我们承办了校区心委会主办“世界心理健康日”宣传活动，在接到活动通知后积极组织，打印宣传板，通知部员，向院学生会做汇报，知会了各部门，争取支持。在活动当天，按校里统一要求，准时到宣传地点，着装整齐，出色完成了活动。3、我们部门最大也最有特色的活动校园心理剧也如期举行。在接到活动通知及活动要求后，我们积极行动，在部门内部召开了专门会议，把心心理剧的要求和具体组织办法，活动时间，通知了部员。把往年心理

4、剧活动的经验传授给他们。并对工作细节进行了分工，为了确保工作落到实处，我们采取了负责制，对各自分工范围内的工作要负责。经过了近半个月的彩排，和一次演员重组后，心理剧正式亮相。4、“心理班会”是学校学生心理教育工作的主要手段。这项活动下发到各学院之后是由各自的心委会负责的。自然我们负责了这项活动。具体流程由各班级心育委员结合班长进行，在活动之后及时交了班会总结报告，我们据此做了“安全学院心理班会总结”。在我们自己组织的活动中最能看出我们部门的内在能力。在活动中，对部员进行了有效的组织，对工作进行了充分前期准备工作，确保了工作有条不紊的进行。在活动进行时，积极配合主办方，做好我们分内事。在活动过后

5、进行了及时的工作总结。成绩是显著的，当然，不足也是存在的，在心理剧的组织中，对演员的管理相对松散，导致演员的消极应对，最终导致了演员的重组，对我的工作是一个不小的打击，我们痛定思痛，加强对演员的管理，统一共识，使心理剧得以圆满完成。（3）参加活动作为学生工作团体中的一员，我不是孤立的。我们积极参与学院组织的活动，校里组织的活动，展现了我们的价值和作用。1、“安全一家亲”是具有浓郁安全学院特色的一项活动，我们自然也参加了。在活动中我们作为会场后备力量存在。在活动进行时，我们积极作用，填补各部门工作的漏洞，充实力量不足的部门。我们成了会场上最忙碌一支队伍。2、在学期初的运动会上，我们作为会场卫生维

6、持部门出现。我对本部进行了耐心的解释，对本部门工作做了详实的规划，工作中，身体力行，和部员一起捡垃圾。在学校进行的，精神文明评比中，不落其他学院，做出了重大贡献。参加活动时候是体现我们合作意识合作能力的时候。在活动中我锻炼了自己的团队合作能力，与人沟通的能力。同时对本部部员的组织也是不容忽视的，稍有疏忽就会出现玩忽职守的现象。一、 展望未来回忆过去是为了更好的展望未来，过去工作中的缺陷，尽管严重，但也已经过；工作所取得的成绩尽管喜人，也已经是历史。我现在要做的就是展望未来。在未来的工作中，我会吸取过去的教训，结合过去的经验。在部门内部的组织上，要强调共识，劲往一处使才有力度。在对外工作上，要多听少说，毕竟主办了解的比我多。其次，把自己所掌握的工作经验和方法，尽量多的传授给部员，让