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文档简介

1、知识要点1 .记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。2 .根据一个方向确定其它七个方向:(1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。0(2)东、南、西、北按顺时针方向排列。3 .地图通常是按上北工南左酉石东”绘制的。(书:练习一第3、4题4.了解绘制简单示意向而方也:见而定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头标出北方。(书:习二第2题5、看简单的路线图描述行走路线。(1)看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为

2、中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。(2)描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。有时还要说明路程有多远。(书:p5和p9的做一做)(3)综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。6 .可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。7 .并能看懂地图。(p4例2:知道建筑或地点在整个地图的什么方向,地图上两个地点之间的位置关系:谁在谁的什么方向等)8 .我

3、国的五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。9 .生活中的方向常识:(1)面对北斗星的方向是北方(2)燕子冬天从北方迁徙到南方(3)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方【巩固练习】一、选择。1 .太阳()是东升西落。A. 一定B.不一定C.不会2 .与北极星相对的方向是()。A.东B.南C.西3 .小明座位的西南方向是张强的座位,那么小 明在张强的()方向。A.东南B.西北C.东北二、填空。1 .把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方。2 .小铃面向西站立,向右转动两周半,面向(4 .三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师 讲.课时面向()面。A.东B.南

4、C.西D.北5 .张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是(),右面是()。A.东B.西C北正对着南方的是数字();数字3正对着();向左转动l周半,面向()。3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。(1)1号楼在中心花园的()方向;3号楼在中心花园的()方向;4号楼在中心花园的()方向。(2)4号楼在2号楼的()万向;1号楼在2号楼的()万向。中心花园在()的北面,()的西北面,2号楼的()方向。(4)()在()北面。(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。 三、算一算,分分类。(1)把得数小于50的写在西面。(2)把得数在50100的写在东面。 /(3)把得数在100200的写在北面

5、。:(4)把得数在200以上的写在南面。:,四、判断,对的画,错的画“X”。,1 .人的影子在西方,太阳应在东方。()2 .和西北相对的方向是西南。()3 .在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。4 .面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( 五、应用题。1 .小强的家门面向东,放学回家后站在门前, 面向家门,他的前后左右分别是什么向?2 .小明和小立背对背站立,小明向北走150 米,小立向南走120米,两人相距多远?3 .小娟向东走5步,然后向西走4步,再 向东走3步,再向西走2步,再向东走1 步,现在小娟在出发点的什么方向几步的 地方?4 .(探究题)小明面向东向前走5步,左转向前 走4步,再

6、左转向前走5步,现在小明面向什么方向领口果想尽快回到原地,可以 怎样走?5 .(情景题)夺红旗,争第一。小熊从A发出发,一共有几条通往小红旗 的路线?哪条路线是最近的?描述出你认为最近的走法。6 .(开放题)李芳与张林相邻,李芳东面有 25 名同学,张林西面有5名同学,这一排中 一共有多少名同学?答案:第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、1.A2 .B提示:南与北相对。3 .C提示:西南与东北相对。4 .A提示:老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。5 .BA提示:张丽向后转后,西向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。1.6东原方向 对面。当转提示:可以画一个表盘

7、,标上方向看一看。2 .东西提示:当转动为整圈时,不管向哪面转都会回动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的3 .(1)西北西南正南(2)西南正西(3)4号楼5号楼西南(4)这是一道开放题:1号楼在3号楼北面;中心花园在4号楼北面;2号楼在5号楼的北面提示:写出1个答案就可以了(5)34三、西面:200-18024X2东面:156-100北面:30X548+7028+142南面:400X2364-64四、1.,2。乂应该是东南3.V4.V五、1.前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。2.150+120=270(米)3.(5-4)+(32)+1=3(步)小娟在出发点的东面3步处。探究拓展能力强

8、化训练与应用综合能力的养成1 .面向西;向南走4步(或左转走4步)2 .有三条路线:中间的那条路最近(也可以标号解答);先向东北走,再向东走,最后向北走3 .答案1:李芳在张林的东面:25+1+5+1=32(名)答案2:李芳在张林的西面:25+5=30(名)位置与方向练习题21、在()里填上东、西、南、北。小松鼠住在小兔的(?)面;小猫住在小兔的(?)面。小熊住在小兔的(?)面;小狗住在小熊的(?)面。小兔住在小熊的(?)面,住在小松鼠的(?)面。小花狗住在小猫的(???)面,住在小熊的(???)面。2、画一画,再在()里填上东、西、南、北。在第2行第4个,在第1行第2个画Q在第4行第3个画口

9、在第2行第2个画;在第2行第3个画,在的(?)面,在勺(?)面。在勺(?)面,在的(?)面。3、填空教学楼在食堂的(?),食堂的(?)面是实验楼实验楼在食堂的(??)面,在花坛的(?)面。操场在教学楼的(??)面,在实验楼的(?)面。?位置与方向练习题【实践支点】我会认。(1)羊在猴的?(?)面,鸡在猴的(?)?面。(2)狗在松鼠的(?)面,猴在松鼠的(?)面。(3)猴的东北面是?(?),马的西面是(?)。【能力跳板】送信。(每小格20米)1.?2.?要向?(??)飞(???)米,再向(?)飞(?)米就把信送给了?家出来,向(???)飞(???)米就到了?家,把信送给0?后再向?飞?(??)米找到?,最后再接着向(?)飞(?)米,又向(??)飞(?)米把信交给03.从?开始出发,到把信全部送完,在路上共飞了(?? ?)米。【创新台阶】填一填。星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东

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