青云中学学校工作计划(11-12-02)

1、青云中学学校工作计划(11-12-02)青云中学学校工作计划（ 20112012 学年第二学期）一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，以区局的工作思路为指导，以镇教育办工作计划为统揽，以“精细化管理、精致化教学、精品化办学 ”为思路，紧紧围绕 “打造高效课堂，提高教学质量”这一主题，促进学校、教师、学生和谐优质发展。二、目标任务1、德育建设。加强领导和教师两个队伍建设，努力打造一支合格过硬的教师队伍。积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化校风、班风、学风和学生行为规范教育。2、教学质量。加强质量监控，做好七年级、八年级、九年级的全员质

2、量跟踪管理，力争七、八年级成绩稳中求升，2012 年中考成绩有所突破。3、教学管理。建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，坚决克服教学的随意性和盲目性。规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。4、校本教研。以互听互评为切入点，开展部分学科的主体研究，主要解决听课听什么，评课评什么，如何处理教学疑难等问题。通过对教学课题的突破，提升教师的教学水平和教学质量，逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。5、安全卫生。强化安全教育、环境卫生教育，创建平安和谐校园，努力提升校园文化内涵。三、工作措施（一）队伍建设1、领导班子建设。要创设和谐、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；

3、要深入工作之中，想事、干事，发现问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作；要以身作则，不断提高自身的管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力，要敢于对老师说 “向我看齐 ”。努力形成懂管理、理念新、和谐共赢的干部队伍。2、教师队伍建设。要努力营造爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表的良好风气；加强师德修养，严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事

4、、学生、家长愉快合作。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。（二）德育工作1、要强化学生行为规范教育。本学年，我校将继续结合三字经弟子规等国学教育，继续贯彻学习中学生守则和中学生日常行为规范，使守则和日常行为规范要入耳入脑，记在心里，体现在行动上。在学生中倡导 “五有 ”、 “五无 ”。 “五有 ”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，学习有进步；“五无 ”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍 ”、 “行为习惯 ”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个

5、学生。2、要继续加强班主任队伍建设。强化班主任的学习、交流，提高班主任工作水平，本学期继续坚持班主任考核制度。为切实抓好校风校纪建设，各年级要继续坚决执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风。3、班主任要强化对学生的管理，每天至少要找一名学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少要有一次与家长取得联系，每学期至少召开一次家长会议。班主任要切实做好学情分析，建立“学困生 ”、 “贫困生 ”、“帮扶生 ”档案，要有计划、有步骤、有方法的做好转化工作。4、继续充分利用班会、校园广播、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、

6、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。坚决反对以课代会、以考代会、以事代会现象的发生。5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、法制报告会、致家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。（三）教学工作本学期学校对各年级提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不能出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生。教导处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改等环节,制定出详实的检查标准。1、备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。要多进行

7、研究、交流，确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为：备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。2、上课：要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会理解，学会学习。3、辅导：要把自习时间还给学生，保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地练习篇子，以大题量无端地损耗学生的时间。4、作业批改：

8、要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量，要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，坚决反对惩罚性作业。（四）校本教研1、本学期继续把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究” ，这样一个循环往复的过程。2、学校将在开学初进行全校任课教师检查性听课 ,加强听推门课的力度 ,了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。3、注重对青年教师的培养与鼓励， 加强对青年教师的业务指导。 推出 “校园名师 ”，确定 “骨干教师

9、 ”，实施 “师徒结对帮扶 ”，并开展一系列的听课活动。4、学科教研组要经常性地互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平时随时研，每周重点研 ”的教研氛围。5、学校要继续组织部分教师到外校外地听课学习，继续开展校内评优课、评选校级优秀课活动。6、本学期教师听课不少于15 节。一定做到听课后及时评课，一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。（五）安全工作1、完善安全规范和突发事件应急处理机制。增强突发事件应急处置能力，科学设置预案，做好演练教育，确保机制完善，责任明确，运转有序，力求实现无重大安全事故和安全责任事故。

10、2、全体教师人人参与，层层监控，面面俱到，事事落实。按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责 ”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。对学生上下学交通安全的管理，我们仍然在校门外关键路段设置值周教师安全值班。要加强夜间值班的管理，值班教师必须按照值班表及时到岗，不得以任何理由延误、旷岗，保持学校 24 小时有人值班。3、切实加强住校生安全管理工作。健全学生宿舍管理制度，加强宿舍管理员安全责任意识教育和管理能力培训，提高学生宿舍管理服务水平。坚持查夜和陪寝制度，做好学生宿舍管理记载，重视学生宿舍清洁卫生及传染病防控。加强学生宿舍用电、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。4、切实加强

11、食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。政教处、总务处加大对食堂、商店、宿舍的督查力度，从每一个环节上把好师生的安全关。（六）其他工作1 、进一步促进学校内涵发展。牢固树立“以人的发展为中心 ”的教育理念，引导教师更新教育思想，创新教育管理，优化教育方法，提高教育水平；推进校园文化建设，积淀办学底蕴，凸现特色，提升品位，全面发挥学校的育人功能。2 、进一步强化科学管理。加强教育教学常规，加强学校功能室和教育设施设备的使用管理，坚持以人为本，推进全面、全员、全程管理，深化精细化管理程度。牢固树立课堂教学在素质教育中的地位，突出毕业年级教学工

12、作。3 、加强体卫工作。以新课程改革精神为指导，倡导“健康第一 ”的指导思想，进一步加强学校体育工作的领导与管理。认真钻研新的课程标准，转变教学观念，高质量地上好体育课、活动课。加强体育运动队伍建设，争取在各级各类比赛中取得好的成绩。组织好学校田径运动会。 做好中考体育测试的各项工作。 在教师中要进一步加强“健康为本 ”的教育，重视劳逸结合，工会、团委、体育组要组织教师开展丰富多彩的文娱体育活动，增强教师的团队意识、集体荣誉感和凝聚力，形成和谐向上的校园氛围。4 、努力提高后勤服务质量。后勤人员要牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，建立巡查制，及时发现教育教学设施的损坏情况，高效率地做好学校的各项维修工作。加强教学收费和经费以及资产管理。依据相关法规、政策，严格执行教育收费政策，规范收费行为，完善教育经费保障机制，加大对工程建设、专项资金以及预算外收入使用的管理。健全内部审计制度，规范学校经费支出行为，开源