新人教二年级上册语文各单元期末复习必考题型

1、各位老师：大家好！这是我整理好的新人教版二年级上册语文各单元期末经典题型。相信大家都知道，学生是否考得好，不仅要学生基础好，还要老师对相关题型的精讲细练。我相信在这里你可以找到最佳答案。祝老师、同学们学习进步！第 一 组一、 我会看拼音写词语。y  jn zhuàn  lì           pín  u           huá 

2、dn (                  ) (                  ) (           

3、60;      ) (                  )   shù  zh               yóu  qí   

4、;     b  làn          láo  dòn (                  ) (          &#

5、160;       ) (                  ) (                  )    zuò

6、0; yè          fn  shu làn hu yóu qí(                  ) (             

7、0;     ) (                  ) (                  )二、 比一比，再组词区（ ） 民（ ） 刚（ ） 功（ ） 匹（ ） 名（ ） 钢（ ） 助（ ）

8、川（ ） 极（ ） 相（ ） 抬（ ） 州（ ） 吸（ ） 泪（ ） 治（ ） 三、 我会变。 1、干（汗）（汗水） 申（ ）（ ） 及（ ）（ ） 台（ ）（ ） 2、次（欠）（哈 欠） 校（ ）（ ） 海（ ）（ ） 过（ ）（ ）四、 照样子，写一写。例: 一块块（石头） 一串串（ ） 一匹匹（ ）例: 神气极了: _极了 _极了例: 绿油油： _ _例: 议论纷纷: _ _例: 湖水像一面镜子。 _像_五、 下面的短文真有趣，我要赶快读一读。太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就

9、兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、短文共有 段话。2、太阳花是一种很 的小花， 的花瓣， 的，鲜艳极了。3、太阳花是什么时候开放的？六、 新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！第 二 组一、 我会看拼音写词语。èr hú nào zhn nín ho z xì qin shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )chí dào xi

10、 xi yuàn zi chàn qn qiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我会选择正确的读音打“”奋（fèn fèn） 怦（pn bn） 宁（nín lín） 弹（tán tán） 次（chì cì） 青（qn qn）三、 给汉字加上部首再组词。子（ 仔 ）（ 仔细 ） 平（ ）（ ） 十（ ）（ ）市（ ）（ ） 合（ ）（ ） 见（ ）（ ）四、 用部首查字法查下面的字。要查的字部首除去部首还有几画读音组词际庆校围五、 我会用字组词。棋（ ） 休（ ） 困（ ） 钟

11、（ ） 吹（ ）旗（ ） 体（ ） 因（ ） 种（ ） 次（ ）外（ ） 包（ ） 样（ ） 找（ ） 院（ ）处（ ） 抱（ ） 洋（ ） 戏（ ） 完（ ）六、 阅读短文，回答问题。小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信。又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！ 1、短文共有

12、 个自然段。 2、小猴做新衣，先请教 ，再请教 ，最后请教 。 3、小猴能穿上合适的新衣是听了（ ）。 （1）松鼠的话 （2）大象的话 （3）山羊的话七、 最想写什么呢？请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。月日星期天气第 三 组一、 看拼音写词语。bio shì piào liàn yn bào uó qìn tú huà z uó qí zhì hun qìnmín zú yì wàn zhn yn hù xi

13、n二、 给下列加点字选择正确的读音，画“”。首都（d du） 因为（wèi wéi） 高兴（xn xìn）都（d du）是 四海为（wèi wéi）家 兴（xn xìn）奋困难（nán nàn） 欢乐（lè yuè）难（nán nàn）忘 乐曲（lè yuè）三、 填上合适的词。洁白的（ ） 惊奇地（ ） （ ）的橱窗宽阔的 ( ) 深情地（ ） （ ）的商店美丽的（ ） 微笑地（ ） （ ）的地毯绿（ ）（ ）阴 （ ）胜（ ）迹 （ ）花盛（ ）风景（

14、 ）（ ） （ ）（ ）往往 （ ）（ ）大厦中华世纪坛人（ ）（ ），（ ）（ ）潮。北京立刻变成了（ ）（ ）的（ ）（ ）。冬天，天上（ ）（ ）雪花，地上（ ）（ ）雪毯，树上（ ）（ ）银装，到处一片（ ）（ ）。四、 读下面一段话，完成练习。台湾是中国的第一大岛，自古以来就是我国的神圣领土，它和大陆息息相通。台湾不但景色优美，物产丰富，还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有400多种，其中不少是世界稀有的品种。1、文中有（ ）个自然段。（2分）2、台湾是（ ）的第一大岛。那里景色（ ），（ ）丰富，是一个（ ）的“蝴蝶王国”。（5分）3、在文中找出下面词语的近义词。（3分）

15、美丽（ ）著名（ ） 稀少（ ）五、 看图写话。第 四 组一、 看拼音，写汉字。jn yán huí dá hù xin tù zi ào sù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hú li shn xn xin xìn hóu zi piào lin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 比一比，组成词语。补（ ） 颗（ ） 言（ ） 吸（ ）礼（ ） 课（ ） 信（ ） 极（ ）每（ ） 侯（ ） 瓜（ ） 娃（ ）母（ ） 猴（ ） 狐（ ） 哇（ ）三、 我会填。（ ）有

16、（ ）短 （ ）有（ ）长 坐（ ）观（ ）（ ）熟蒂（ ） 徒（ ）无（ ） （ ）苗（ ）长一（ ）小鸟 一（ ）井 一（ ）朋友一（ ）叶子 一（ ）牛 一（ ）房子四、 把句子补充完整，并加上标点。1、 多么 2、 我喜欢 3、 这只大公鸡真 4、 我 五、 读短文，完成练习。青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。1、文中共有 句话。2、文中写了 、 、 这三种有益的动物。3、青蛙和蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的

17、嘴巴捉树干里的害虫，保护了 。所以，我们都应该 。 六、 看图写话。 第 五 组一、 读拼音写词语。kuài lè shù zh zhù fú zh tiáo( ) ( ) ( ) ( ) hé ho sn u ho huài nián( ) ( ) ( ) ( )sh bo zuó tin bn zhù wèn hòu( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，再组词。抓（ ） 还（ ） 挂（ ） 外（ ）狐（ ） 坏（ ） 蛙（ ） 处（ ）术（ ） 由（ ）

18、棵（ ） 亚（ ）木（ ） 甲（ ） 课（ ） 业（ ）角（ ） 始（ ） 国（ ） 高（ ）用（ ） 抬（ ） 周（ ） 亮（ ）三、 我会把句子补充完整，并加上标点。1、我在操场上 2、小青是 3、 怎么没来上课。四、 阅读老师住院了动物幼儿园的河马专老师生病住院了，动物们很着急。他们决定一起去探望河马老师。下课后，动物们向医院走去，小狐狸佳佳的腿受了伤，走路一颠一颠的，走得很慢很慢的。动物们来到医院，他们围着河马老师旁边问长问短。河马老师很高兴，摸摸小羊的脑袋，拉拉不狗的手忽然，河马老师问：“不狐狸佳佳的腿好了吗？”“佳佳！”动物们才想走了佳佳。小狗说：“他的腿还没好，走得很慢。在后边呢

19、！”“啊！”河马老师收起了笑容。动物们全不吭声了，一个个低下了脑袋。一会儿小猪惭愧地说：“我们应该帮助佳佳。”“对，我们应该帮助佳佳！”小兔轻轻地说。小熊忽然地站起来，向门外走去：“我们去接佳佳！”“对，我们去接佳佳！”动物们呼啦一下都向门口走去。他们走呀走，走了好久，碰见了一颠一颠的佳佳。佳佳奇怪地问：“你们怎么回来了？”“佳佳，我们接你来了！快，我来背你！”小熊说着蹲下了身子。动物们纷纷向佳佳道歉，佳佳感动得眼泪都流出来了。小熊背着佳佳向医院走，小熊累了！小羊背：小羊累了，小猪背。医院到了。这回，动物们一个不少，全来了。河马老师看看这个，又看看那个，连忙说：“好！好！你们都是好孩子。”1、

20、短文中共有 个自然段。2、文中是 生病住院，河马老师为什么收起笑容呢？3、谁去接佳佳呢？ 4、佳佳为什么会眼泪都流出来了呢？5、读了这篇课文你喜欢谁？为什么？五、 看图写话。第 六 组一、 读拼音写词语。（分）tio shu zhé duàn dú lì mn yì( ) ( ) ( ) ( ) pán bin ào sù lián mán zhù fú（ ） （ ） （ ） （ ）hóu zi xn q pín fù xiàn z&#

21、224;i( ) （ )（）（）二、 比一比，再组词。（分）客( ) 跳( ) 始( ) 飘( ) 容( ) 桃( ) 抬( ) 漂( ) 姑( ) 高( ) 外( ) 没( ) 故( ) 亮( ) 处( ) 沿( ) 注（ ） 乖（ ）笑（ ） 抓（ ）往（ ） 乘（ ）笔（ ） 狐（ ）三、 照样子，用带点的词语写句子。（分）1、气球上画着一张可爱的小脸。2、科利亚望着窗外高兴地笑了。四、 阅读三只白鹤一天中午，三只白鹤在河里捉了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三

22、只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？1、 读一读：画出不认识的汉字，查一查字典。2、 文中一共写了 只白鹤。第一只白鹤记住大鱼埋在 。第二只白鹤记住大鱼埋在 。第三只白鹤记住大鱼埋在 。3、第 只白鹤能找到埋在地里的大鱼。因为4、你喜欢哪只白鹤？为什么？五、 这个假期里在你身边一定发生过许多有趣的事，请你以日记的形式把最有意义的一天写下来吧。 月 日 星期五 (天气)： 第 七 组zo chén一、 我会读，也会写。x h

23、unwn yoyn jinláo fánzh chuánbèn bèn tiào tiào jin q bo hù zài hrng diàox hunmián bèiwèi dào qng sng zhu chóng huó yuèyè wnshí kèzì juéyng jiqún zhòngbn lngj líng 二、 比一比，再组词从（

24、） 户（ ） 己（ ） 扔（ ）丛（ ） 护（ ） 记（ ） 奶（ ）眼（ ） 牢（ ） 要（ ） 里（ ）跟（ ） 件（ ） 腰（ ） 理（ ）三、 照样子改写句子。例：太阳会把浅水洼里的水蒸干了。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。 1、他把小鱼扔进大海里。 2、弟弟把西瓜都吃光了。 四、 用下面的词语说一句话。一边一边 像 五、 阅读短文，回答问题。送温暖小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜(mì)蜂(fn)送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的好朋友，激(j)动得说不出话来。1、全文共有（ ）句话。2、 生病了， 、 、 、

25、 和 来看望它。3、第( )句话是写小鸟送温暖的。4、小山羊为什么说不出话来？因为 ，所以小山羊说不出话来。六、 小朋友，说说哪些小动物对人类有益，怎么有益，我们应该怎样保护它们，快快写下来。保护有益的动物第 八 组一、 我会读，也会写。zi hàibì xhé àny zhòufng zhpio fúshì qin j qìzhuwéi lì shk jìdào yngy zhòuzhí wùyóu xìyùn d

26、òngjin jièhi yènéng lì b wénxio mièling ànháng kngkè fújn jiàn二、 比一比，再组词。灾（ ） 圆（ ） 到（ ） 代（ ）灭（ ） 园（ ） 倒（ ） 化（ ）植（ ） 航（ ） 哭（ ） 飘（ ）值（ ） 舰（ ） 器（ ） 漂（ ）三、 我会填，也会写。引（ ）注（ ） （ ）言（ ）语 各（ ）各（ ）（ ）（ ）盛开 （ ）（ ）为家 （ ）（ ）连天我也会写四字词语： 四、 阅读短文，回答下列问题。有一次

27、，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”1、短文有（）句话。2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。 fèi jiù浪 费（） 旧（）3、爸爸讲了（）次教育我的话。4、请用“”画出爸爸第一次教育我的话。5、用“_”画出爸爸第二次教育我的话。二年级上册语文单元作业第一单元 一、我会看拼音，写汉字。jn sè b làn shn w y jn yóu qí二、连一连。巨 脖

28、胳 著 啼 弹 膊 子 大 琴 叫 名三、填空。 层林（ ）染 山河（ ）美 五（ ）丰登 春（ ）秋实 天（ ）云淡 （ ）秋时节四、默写古诗赠刘景文。 赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。景君须，橙黄橘。一、我会照样子写词语。许许多多 仿写: 火红火红 仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。 勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉爽的 景色 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷三、仿写句子。例：田野就是美丽的图画。 就是 。例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢 。四、请把每组词语排成通顺的句子。（1）小鱼 伞 落叶 把 当做 。（2）许许多多 的 大自然里 有 知识 。（3） 黄山 景色 闻名中外 秀

29、丽神奇 的 。（4）那些 正等着你 岩石 奇形怪状 的 去呢 ？二年级上册语文单元作业第二单元 一、请欣赏我写的字。 xi xi jiào shì nào zhn chàn xiào yuán z xì二、我会给这些字组词。记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ）计（ ） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ）三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。1.植物的种子四海为（wéi wèi）家，是因为（wéi wèi）植物妈妈要把它们播到海角天涯。2邓爷爷高兴（xng xìng）地点点头，紧紧地

30、握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴（xng xìng）奋极了。四、课文背过了吗？填一填吧。老师，老师，就让它 （ ）（ ）（ ）( ) ( ) 伸进您的窗户，夜夜和您 ( )( )。老师绿叶在风里（ ）（ ）。那是我们给您（ ）（ ），帮您（ ）（ ）一天的疲倦。 一、用线把下面词语连起来。 练 花草 担负 劳动 拉 航模 关心 掌声 栽 二胡 响起 集体 做 书法 热爱 责任 二、补充词语，再选择其中一个写一句话。 高兴地（ 点头 ） 紧紧地（ ） 仔细地（ ）仔细地（ ） 亲切地（ ） 顺利地（ ）三、请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”。 （1）金黄的稻子真惹人喜爱。（ ） （2

31、）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。（ ） （3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（ ） （4）燕子从南方飞回来了。（ ）（5）知了在树上不停地叫着。（ ）四、我会照样子，写句子。例 ：高明是李华的好朋友 。 李华的好朋友是高明。（1）王老师是我的音乐老师。 。（2）小明是我班的班长。 。二年级上册语文单元作业第三单元一、看拼音，写词语。mín zú qí zhì yng bào hù xing z guó chéng shì hun qìng zhng yng二、我会填。 来

32、来（ ）（ ） 不（ ）而（ ） 秋（ ）（ ）爽 绿树（ ）（ ） 鲜（ ）盛（ ） （ ）胜（ ）迹 三、词语开花。（扩词）洁（ ）（ ） 庆（ ）（ ） 曲（ ）（ ） 民（ ）（ ）四、背一背，填一填。1我神州，称华夏，（ ）( )( ),( )（ ）（ ）。2中华世纪坛（ ）如海，（ ）如潮。3田野献上（ ）（ ）( ) （ ）( )，枫林举起（ ）（ ）( ) （ ）( )，蓝天飞着（ ）（ ）( ) （ ）( )，大海奏起（ ）（ ）( ) （ ）( )。一、我会连。堆 雪景 飘着 雪花打 雪仗 披着 银装看 雪人 铺着 雪毯二、填词语。（ ）的鸽子 激动的（ ）（ ）的乐曲 宽

33、阔的（ ） （ ）的锣鼓 洁白的（ ）二、我会选。欢乐美丽中央格外特别 中心 中央 快乐 ） 漂亮 四、照样子，写句子。例：北京很美丽。北京真美啊！ 1花坛里的花很多。2天安门广场很大。二年级上册语文单元作业第四单元 一、我会拼，也会写。wú bin wú jì zuò jn un tin bio shì huí dá y fu ào sù二、比一比 组成词。助（ ） 挂（ ） 思（ ） 猴（ ）取（ ） 蛙（ ） 息（ ） 候（ ）三、我会填词语徒劳（ ）（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）长（ ）短 水（

34、 ）到渠（ ）二（ ）不（ ） 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）十（ ）四、根据课文填空。 1青蛙以为天不过 那么大，小鸟则认为天是 。 2小柳树的腰 ，树枝 ， 的叶子，真好看；小枣树的树枝虽然 的，但能结出 的枣子，真有用。 3风娃娃想：帮助人们 ，真 ，只要 就行。结果 了风筝和衣服，还折断了路边的 。一、我能连一连。奇怪地 点头 风景优美的 汽车高兴地 问 各种各样的 原野仔细地 操纵 鲜花盛开的 公园沉着地 观看 川流不息的 船只二、让词语回到合适的位置。（1）小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地）_ （2）小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）（3）小兔子说不能吃。（连忙）三、仿照

35、例子写句子。 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。（1）那种人的话还用理会吗？（2）自己的事情还要爸爸妈妈去做？（3）天不过井口那么大，还用飞那么远？四、我喜欢读课文，我能填。1酸的和甜的这个故事里，（ ）( )( ） 都说葡萄是酸的，只有（ ）知道葡萄是甜的，因为（ ）。2（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）的小花。花谢以后，藤上（ ）了几个小葫芦。上面两句话中，（ )这个词写出了葫芦藤的样子，（ ）这个词写出葫芦花的颜色。二年级上册语文单元作业第五单元一、我会拼，也会写出来。kè zhu qin b róng yì zhù f

36、50;xiàn zài fng jng bi hu qí fàng二、比一比，再组词。请（ ）注（ ）挑（ ） 直（ ）清（ ）往（ ）跳（ ） 真（ ）三、写出带有下面偏旁的字。 门 问 虫 蚂 钅 铜 木 棋 四、我会写。（1） ，泰山移。（2）一花独放不是春， 。 （3） ，线多搓绳挑千斤。一、我会填。一个（ ） 一条（ ） 一把（ ）一张（ ） 一支（ ） 一根（ ）二、照样子，写一写。例：神气极了 极了 极了 例：荡来荡去 来 去 来 去例：看了看 了 了 例：吞吞吐吐 三、照样子写句子。（1）你把铅笔借我用用行吗？ 吗？（2）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 吧 。（3）这朵花真漂亮呀！ 呀！四、重新排列下列句子，把正确的序号写在括号里。 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。二年级上册语文单元作业第六单元 一、看拼音写词语co chng pín fù yng yun chéng kèn nun xún zho g niáng zu